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1、跳绳比赛举办的活动方案5篇跳绳是一项古老的传统体育运动，携带方便，容易开展，距今已有上千年的历史。跳绳比赛举办的活动方案怎么写?今天我在这里给大家共享一些文章，是关于跳绳比赛举办的活动方案，希望能够帮到大家!跳绳比赛举办的活动方案1一、活动目的为了进一步促进“阳光一小时体育活动的开展，丰富同学们的课外活动和课余生活，加强各班之间的沟通，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和喜好，加强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行跳绳比赛。二、活动口号跳出健康、快乐成长。三、活动时间第一阶段：11月5日11月10日活动课，以班级为单位组织单人跳绳比赛、集体跳绳比赛。第二阶段：12月上旬
2、，单人花样跳绳比赛、集体花样跳绳比赛。四、组织方法1.以年级为单位，由班主任组织训练，由级段主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等)。2.充分利用天天下午活动课进行训练。五、比赛规则(一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目)1.比赛时间：一分钟。2.比赛人数：全班学生3.比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳经过中能够停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。(二)集体跳绳比赛(分向前跳和向后跳两个项目)1.比赛时间：两分钟。2.比赛人数：全班学生3.比赛规则：两分钟时间内，假如停顿自动退场。以最后比赛场人数多
3、者、整体频率高者、节拍整洁者为胜出者。(三)花样跳绳比赛(分集体和个人，比赛规则同上)低组：向前编花跳中组：向前编花跳，向后编花跳。高组：向前编花跳，向后编花跳，跳双环。以班为单位进行，比赛前参赛班站好队，听哨声开场同时开场，同时结束。六、奖项设置1.每班评选“跳绳小明星，颁发喜报。2.级部主任将单人比赛成绩和集体比赛成绩分别排名上报教诲处，量化计入班级积分，最后评出优胜班级。七、其他有关事项1.各班主任请在课余时间指导、催促学生练习，以真正体现“阳光体育活动快乐的经过。2.每个班级原则上要求全员参战。3.请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。4.活动器
4、材学生自备。5.按时到达比赛场地，遵从裁判员指挥，未按时到场班级或个人视为自动弃权。跳绳比赛举办的活动方案2为丰富老师业余生活，进步老师身体素质，修建“阳光体育，健康快乐的校园体育气氛，展现老师良好的精神相貌和自强进取的拼搏精神，经研究决定，学校将于20_年10月底举行全校教职工跳绳比赛。现将比赛有关事项通知下面：一、比赛时间：20_年10月底(详细比赛时间待定)二、比赛地点：学校北区操场三、比赛项目：单人跳绳四、比赛规则：1、单人比赛，1分钟。一分钟的时间内，累计单人跳绳次数。跳绳进程中能够停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩，有效计数多者名次列前。2、参赛职员到各年级组组优点报名，报
5、名采取自愿的原则。报名时间：20_年10月19日23日。3、比赛按男、女两大组别分别计算成绩和进行嘉奖。4、比赛跳绳采用学校同一购置的计数跳绳，个人自带的跳绳无效。5、参赛职员比赛完，要及时将计数跳绳交给裁判登记成绩，逾期无效。6、比赛顺序根据报名顺序(或秩序册上的编排顺序)而定。7、比赛裁判长由严校长担负，其他裁判由未报名职员担负(详细职员待定)。参赛职员要服从指挥和尊重裁判，裁判职员要公正、公平裁判。五、留意事项：1、比赛前，参赛队员要做好赛前热身预备，确保安全。2、参赛队员要在规定的时间准时赶到比赛场地，顺次比赛。3、没有报名参赛的教师均要到操场观看比赛，加油助威。六、嘉奖办法：根据男、
6、女两组报名人数的1/3分别取奖，第一位：100元，第25名：80元，第610名：70元，第1115名：65元，第1620名：60元，以此类推。没有获奖的参赛老师发放记念奖。跳绳比赛举办的活动方案3一、比赛目的：推进素质教育，普及体育运动;加强学生体质，丰富校园文化;提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。二、比赛时间：20_年9月2830日天天下午第二节课。三、比赛地点：学校篮球场四、比赛内容：(跳绳方法附页)1、单人跳：30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人，一年级可报男女各3人。2
7、、集体跳：30秒原地跳摆绳(一年级)，男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜，二十人中途不能插队，按次序跳。五、比赛人数：每人只能报一个项目，不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。六、比赛规则：比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩，次数多者名次列前;次数一样，则名次并列。跳绳经过中能够停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体
8、成绩。七、奖项设置：1、个人奖：各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名)，发给奖状、奖品。2、集体奖：各年级取团体总分前两名，男女混合鱼贯式二人跳前两名，各年级另评选道德风气奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品，并计入班级积分。八、活动领导小组，裁判、工作人员安排略九、活动器材：跳绳各班能够自备十、活动要求：1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。2、在比赛的经过中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、常年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许介入体育锻炼者。5、在跳绳比赛经过中，请在外
9、准备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。7、希望介入跳绳比赛的队员，提早热身，避免受伤。8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想发动和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。跳绳比赛举办的活动方案4【赛事组织架构】赛事宗旨：促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。主办单位：福建工程学院体育运动委员会承办单位：福建工程学院体育教研部、福建工程学院团委策划书：福建工程学院体育教研部
10、举办时间：_年4月7日举办地点：福建工程学院大学城南区篮球场【赛事规程】一、竞赛分组：男子组、女子组二、竞赛项目组：计时计数赛、挑战赛1、计时计数赛：男子组：30秒速度单摇跳、30秒间隔穿插单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。女子组：30秒速度单摇跳、30秒间隔穿插单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。2、挑战赛：30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳。三、参赛办法：1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。2、计时计数赛：30秒速度单摇跳、30秒间隔穿插单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加
11、。4、30秒持绳速跳(徒手)：在30秒速度单摇跳、30秒间隔穿插单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)5、3分钟持绳速跳：3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)5、参赛者必须是本校在籍学生，且身体健康能从事此项体育运动。十分申明：3分钟速度耐力单摇跳参赛运发动必须身体健康，无心脑血管疾病。四、竞赛办法：1、比赛按（中国跳绳竞赛规则）(试行)_执行。2、裁判员由体育教研部选派。3、比赛跳绳使用：绳具可选用赛会提供的绳具或自备自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)。4、挑战赛持绳需成直线与地面水平。五、录取名次及奖励办法：1、所有
12、项目均录取前八名，颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分参加团体总分中。2、团体总分名次：取前八名，颁发奖杯。(按各项得分累计，分数高者列前，如得分一样，按第一名多者列前，以此类推。)3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运发动选拔的根据。4、本次比赛团体总分名次将列为校_学年体育优胜奖评选成绩之一。六、报名办法：请参赛队员具体浏览参赛健康要求，符合要求者方可报名参赛，加盖系公章。将报名表于_年4月3日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。七、本规程未尽事宜将另行通知。跳绳比赛举办的活动方案5一、指导思想：本学期从健身体育出发，全面提高学生的身体素质及自己
13、锻炼的意识。根据学生生理和心理特点，为学生提供自主学习活动的空间，改变原有的教学形式，以老师为主导，学生为主体，充分发挥学生主观能动性，挖掘学生内在潜力，尊重每个学生的个体差异，知足学生的不同需求，培养学生创新意识。通太多种教学方式，培养学生自学、自练、互评能力，在愉悦的气氛中完成任务。二、活动内容：主要是短绳和长绳练习，跳绳是深受小学生喜欢的体育教材内容，经常进行跳绳，对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用，尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念，根据二年级学生身心特点，将跳绳教材游戏化，培养学生练习的积极性，针对学生的个体差异，采用分层次教学的方法，知足学生们的不同需求，确保每个学生都受益，通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感，使学生得到全面的发展，在学习中体会快乐，在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。三、兴趣小组训练要求：师生必须严格遵守作息时间和训练内容。四、详细时间及场地安排1.训练时间安排：每周二下午第四节活动课。2.活动场地：体育场。五、兴趣小组达成目的：通过近一个学期的课余训练，拟成下面目的：1、单摇。2、花样跳。3、集体项目需求编排新颖，配合默契、协调。4、让每一个成员都热爱跳绳，并把跳绳作为本人日常的一种锻炼身体的常备手段。跳绳比赛举办的活动方案