小学德育年度工作计划2021五篇.docx

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1、小学德育年度工作计划2021五篇小学德育年度工作计划怎么写?创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、遭到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。下面是我为大家带来的小学德育年度工作计划2021,欢迎大家参考。小学德育年度工作计划2021范文1一、指导思想认真贯彻中共中央(关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见)和_省德育工作会议精神,以(_省学生民族精神教育指导纲要)、(_省中小学生命教育指导纲要)为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长,加强老师生命意识,积极推进

2、校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。二、主要工作1、深化贯彻“两个纲要的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系;结合法制教育、心理健康教育,积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命为主题的生命教育实践活动,与二期课改严密结合,把知识教授和人格教育有机结合。(1)根据省市县教育局文件的要求,组织教职员工认真学习“两个纲要的有关精神,十分是要组织班主任重点进行学习,明确以学生发展为本,树立民族精神,健全学生人格,发挥“人生导航作用。班主任教师要制定班级“两个纲要的推进计划,并将

3、学习的主要内容,利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。(2)迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中为主题,以“树新风、除陋习为重点,结合学校行为规范教育,在校园内开展“宏扬文明礼仪、创立快乐校园的系列实践活动,帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪的传统美德,提高学生的礼仪知识知晓率。主题实践活动要求做到“五个一,搞一次小调查;结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会;开展一次“树新风、除陋习原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言;开展一次社会公益宣传活动。

4、(3)开展“两个纲要的研讨活动,各班沟通学习体会和实践经历。三、常规工作1、抓好队伍建设,强化德育意识进一步加强和改良学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,加强全体老师的育人意识和育人能力。继续开展好新老班主任“一对一,手牵手师徒结对工作,加强对青年班主任的培养和提高,通过沟通、参观、学习、培训,不断提高班主任的工作水安然平静能力。以评选“优秀班主任“为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。2、重视基础行为教育,促进校园文化建设。(1)、继续加强行为规范教育,以(小学生日常行为规范)为标准,开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约,强化教育训练,遵循“迈小步,不停步,

5、严要求,经常抓的原则,做到时时催促,周周小结,月月抽查,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节的校园小主人。(2)、大队部要切实加强反应检查的力度,并能发挥“红领巾广播、及黑板报的功能,及时进行播放评订。对检查情况及时公布,树典型,造气氛。(3)、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源,赋予时代气息,结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪,在学校以“校园礼仪为主题创造纯净的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。(4)、以民族教育、生命教育为重点,以推进中队电子化管理为手段,充分发挥网络教育功能,定期修改更新网页,培养发挥队员的自主

6、管理能力,努力使我们的中队在建设经过中张扬个性,凸现特色,真正成为快乐中队。(5)、积极开展校园文化月活动,举办妥“认识中国名家,欣赏经典童话的读书节活动和“跳跃的音符-集体舞比赛,发挥学生的个性特长,为体现河小学生多才多艺的一面创造舞台。3、宏扬民族精神,做有根有魂的好少年(1)结合民族精神教育纲要,发挥网络教育功能,继续培养发挥学生上网自主学习的能力,根据班本特色继续开展教育活动,及时充实民族璀璨中的内容。(2)充分发挥课堂等主渠道的作用,结合思品课、晨会课、升旗仪式、广播宣传等,以中国上下五前年历史为主线,加强民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源,进行爱国-、集体主义教育,

7、通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。4、关注学生成长,加强人格教育,发挥“人生导航作用(1)开展生命教育,引导学生建立生命与自己、生命与自然、生命与社会的和谐关系,帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。引导学生认识和感悟生命价值,进而尊重、关心、欣赏别人生命,建立积极的人生观。(2)重视学生心理健康教育,积极开展心理课的研究关注学生心理发展,发挥“心灵之约、“班级阳光心语的作用,确定每月论坛主题,促进家校、生生、师生互动沟通平台,引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。(3)班级师生建立困难学生跟踪卡,开展“成长困难学生教育对策研讨,真正落实对困难学生的帮助转化工作。5

8、、加大德育科研力度,积极转化研究成果(1)、搞好德育科研工作。在学校课题(网络环境下学生自主管理能力的培养和研究)的前提下,根据班本实际情况,提出子课题,并开展实践研究。(2)、结合困难学生教育对策,积极介入区(成长困难孶生人格发展)的研究,撰写好典型案例,构成实践性的研究成果,不断提高科研水平。6、完善三位一体网络体系,建立开放德育新体制(1)、定期开展好家长学校的工作,充分发挥其对学校教育、教学管理工作的监督、评价作用,推进我校民主管理的进程。(2)、积极开展家访活动。每位班主任一学期的家访率力争100%,并做到"早、勤、诚、精、实",使家访真正起到沟通老师、家长、学生

9、间的桥梁作用。(3)要充分利用网络资源,让家长通过家长学校论坛、校长信箱、email等形式进行网上互动,搭建家校沟通的平台。同时继续开展好“关爱。感恩大讨论活动。(4)合理利用社区教育资源,引导学生接触社会丰富社会实践活动,经常采用"走出去,请进来"的形式,开展各项活动,以拓宽视野,增长知识,陶冶情操。小学德育年度工作计划2021范文2一、指导思想以“以人为本的思想为指导,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、遭到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国-教育为主线,以强化行为规范养

10、成教育为重点,不断加强德育工作的主动性、实效性,构成全员、全方位、全经过介入的德育形式,力争使德育工作构成我校特色。二、工作要点1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设"全员育人"的气氛,树立"人人都是德育工作者"的意识,促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经历沟通、班队会的参观等,促进班主任管

11、理班级的工作水安然平静能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,构成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目的(一)加强学生日常行为规范教育。(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。(四)坚持"三个加强",即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。1、加强值周工作管

12、理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违背学校规章制度的学生的处罚力度,天天都有"文明礼仪小卫士"小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和老师代表讲话,用本人身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。3、继续进行班级量化评选,随时公布,详细项目有:班纪班风、各班清洁区卫生评选。(六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。1、把品格教育作为学校德育教育的突破口,采取三个一:每周一块品格教育板报;每

13、周学生一节品格教育光盘课;每月老师一篇品格教育感受继续进行品格教育实践。2、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不讲脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。4、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以"弘扬和培育民族

14、精神、文明行为习惯养成教育"为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目的,严格常规管理,注重养成教育,深化开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!活动安排:二月份1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。2、组织学生学习(小学生日常行为规范)。加强学生的习惯养成教育。三月份1、开展庆祝"三八妇女"节感恩系列活动,以(感恩父母师长)为主题开展班队会活动。2、大力开展“弘扬雷锋精神,争当美德少年活动。3、继续对学生落实品格教育。四月份1、清明祭扫烈士墓,并以(继承先烈遗志,争做文明少年)召开召开主题班队会,演讲活动2、继续开展品格教育

15、、养成教育活动。3、开展健康上网,校园安全,远离毒品,珍爱生命等班队会主题教育活动;4、启动“做一个有道德的人主题教育活动;5、组织排练艺术节节目。五月份1、对学生进行法制教育讲座、禁毒教育。2、评选表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员,优秀辅导员,模范班主任。3、继续对学生落实品格教育。六月份1、开展庆祝"六、一"儿童节系列活动。2、继续开展读好书活动。3、继续对学生落实品格教育。4、对六年级进行离校教育。5、对学生进行假期安全教育6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。小学德育年度工作计划2021范文3一、指导思想:树立“育人为首,德育先行的育人理念,以“三

16、有三讲(做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德的人)为主要内容,广泛深化地开展主题教育活动;进一步推进学生学习行为习惯的养成教育,以活动为载体,进一步推进班风、学风建设,构建干净、平安、和谐、文明、绿色校园。二、工作原则1.以生为本。尊重学生主体地位,契合学生发展需求,促进知识教授、能力培养和价值观培育严密结合,为学生提供合适的教育,促进学生终身发展。2.务实创新。以“德育是影响为理念,以“生活化德育,体验式教育为重要途径,以“德育工作案例为抓手,创新德育工作的方法、载体和渠道,提高德育工作的针对性和有效性。3.统筹协调。在充分发挥学校德育骨干工作影响力的基础上,深化施行德

17、育导师制,实行全员、全程、全方位育人,强化“以德育人,以爱育人。开发整合校内外教育资源,构建学校、社会、家庭“三位一体的教育网络,构成育人合力。三、工作要点:(一)坚持一个发展即德育工作全面发展。发挥德育处的主体作用,加强德育网络建设。整合德育教育资源,充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作用,建立学校、家庭、社会“三位一体的立体德育网络,大力推进未成年人思想道德建设。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂,要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全经过,加强老师的职业道德建设,解决好为人师表的问题;配合工会建立健全家长学校管理制度,将家长学校工作列为学校的日常工作之中,注重实效,采

18、取多种形式,组织老师深化学生家庭中进行家访,架起学校家庭联络的桥梁,加强学校与学生家长的联络与沟通,实现家庭与学校合力,共同培育未成年人健康成长。不断完善各项德育工作管理制度,更新德育管理水平。创设全员育人的德育气氛,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。(二)建设两个重点工程1.安全工程。牢固树立“安全至上、健康第一的意识。在开展“两操、课间、就餐、放学等常规活动中,以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、安全演练为重点,浸透安全教育。提升安全素养。每学期组织一次安全讲座,加强学生有效的安全管理

19、。扎实抓好安全法制教育。要真正树立校园安全无小事,安全责任重于泰山,安全教育警钟长鸣的意识,职责分工,密切配合,团结协作,构成安全教育工作合力。要加强与家长沟通,与家长签订学生安全管理责任状,共同做好学生校内外安全工作。重点加强对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把单一的讲教和实际演练相结合,切实提高每一个学生的安全意识和自救自护能力。2.卫生工程。继续抓实天天的晨检午检、每周的校园消毒、每学期的卫生知识讲座、体检、卫生防疫等卫生工程。进一步加强心理健康教育。逐步建立学生心理健康辅导预防、预警机制,加强对学生心理疏导及预防,全面开展学生心理辅导。抓好学校的综合治理

20、工作,努力打造“平安校园、“和谐校园。(三)落实三个学习(1)认真组织班主任的管理理念学习,努力提高班主任综合素养。(2)各班要认真组织学习(中小学德育大纲)、教育部(中小学文明礼仪教育指导纲要)、(小学生守则)和(小学生日常行为规范)。加强学生思想品德教育,培养学生良好的学习行为习惯。教育学生节俭节约,爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关。小学德育年度工作计划2021范文4一、工作目的1、加强信念,树立正确的职业观念和职业态度,自觉履行(中小学老师职业道德规范),把师德建设与提高教育教学质量统一起来。2、提高老师职业道德素质和业务能

21、力,努力创立一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人的老师队伍。二、详细措施(一)加强学习,提高素质,1、深化学习“_主要six、_大精神和_“_主要谈话精神,明确教育目的,加强职业责任感和责任感。2、深化学习贯彻落实(中小学老师职业道德规范),全面准确理解(中小学老师职业道德规范)的基本内容,进一步提高老师的职业道德素质,强化敬业精神。3、加强法制学习,加强法律意识。通过深化学习(义务教育法)、(老师法)、(未成年人保_)等相关法律法规,提高老师依法施教和依法治教水平。4、师德学习做到经常化、制度化,每学期保证集中学习不少于六学时。结合学习内容要请教师撰写学习笔记和心得体会。(二)以活动为载体,加

22、强老师职业道德教育1、积极开展学习贯彻落实(中小学老师职业道德规范)活动。组织全体老师认真学习(中小学老师职业道德规范),通过开展“我为人师作文竞赛、师德师风座谈会、典型经历沟通会、采集整理“老师忌语和家长评学校等活动,深入理解(中小学老师职业道德规范)的基本内容,并将遵守职业道德、规范老师行为化作本身的自觉行动,进一步促进学校师德建设的开展。2、在老师中开展“三爱活动(爱岗、爱生、爱本人),树立学校、老师形象。(1)开展“爱岗位活动。以“爱岗敬业、悉心育人为主要内容,加强学校四风建设,重建老师的敬业精神。(2)开展“爱学生活动。以“心系学生、奉献爱心为主题,一心一意服务于学生,重建老师的博爱

23、心灵。在全校老师中开展结对帮扶活动,每位老师要帮助一名留守学生、贫困学生、学困学生或特殊学生,要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进行关心和帮助,使他们在关爱中健康成长。(3)开展“爱本人活动。以“我为人师、为人师表为内容展开师德大讨论,使老师牢固树立“育人先做人、正人先正己,老师无小节、处处作表率,宁守贫寒、不损师德的意识,加强老师职业的幸福感,提升老师的人格魅力,维护老师良好形象。3、在学校领导干部中开展“关爱老师活动。关注老师的生活,利用节假日走访老师家庭;关心老师的成长,帮助老师解决工作中碰到的困难,让老师感到学校的暖和,建立稳定的老师队伍。4、在开展“共学共育、一帮一助活

24、动的基础上,组织党员继续开展“六个一活动。(联络好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年老师、转化好一名后进生、帮扶一名贫困生),充分发挥党员先锋模范作用。5、从学校实际出发,把师德考核与老师年度考核相结合。通过自评、互评、学生参评、领导测评等形式对老师的师德进行全面评价。6、学期末召开师德经历沟通会,对工作中师德成绩突出的老师给予表彰奖励,同时学校将对本学期师德建设工作进行全面总结。(三)完善师德制度,深化师德建设机制1、进一步完善师德各项制度,进一步促进学校师德工作持续、健康发展。2、加大师德管理力度,继续实行师德一票否决制。3、完善家校联络制度,促进老师、学生和

25、家长的互相沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。开展“家长评学校调查问卷活动,发挥社会、家长对学校办学发展的监督作用。小学德育年度工作计划2021范文5一.指导思想认真贯彻落实(中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见)精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更合适学生年龄与身心特点、更合适社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。严密围绕市委市政府提出的“加快转型升级,建设幸福_为核心,让人民幸福感明显加强的发展战略和工作思路,广泛深化开展以“八荣八耻为主题的当代公民教育活动,坚持“德育为首,教

26、学为主,育人为本办学理念,遵循教育教学规律,以生为本,科研促教,提高教育创新能力和教育教学质量,全面推进素质教育,创立优良校风,构建平安校园、和谐校园。二.主要任务1、认真落实(关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见),结合“爱国、守法、诚信、知礼当代公民教育活动,以“美在石龙为契机,通过深化开展少年儿童平安回家活动和少年儿童读书计划等一系列活动,扎扎实实抓好学生德育教育,切实提高学校德育的实效性和针对性。2、培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社-义的思想感情和良好品质;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格,本人管理本人,帮助别人,为集

27、体服务和辨别是非的能力。为使他们成为德、智、体、美全面发展的社-义事业建设者和接班人,打下初步的思想品质基础。三、基本内容和要求为贯彻落实党的十八大、十八大三中、四中、五中全会精神、以爱国-荣辱观教育为主线,以校园文化建设为抓手,以构建和谐校园为目的,不断丰富德育工作的内容和方法,促进各项工作落实,提高工作的针对性和实效性,为促进教育内涵发展和建设和谐东莞奠定坚定基础。四.详细措施和要求(1)、进一步深化学校的德育教育改革,重视和加强学科教学德育浸透,运用教学中的德育艺术技巧,德智结合,充分发挥各学科教学的德育气力,提高德育的实效性和针对性,从小培养学生正确的人生观和价值观。(2)、进一步完善

28、学校、家庭、社会的“三结合未成年人教育网络,发挥整体育人成效,营造良好的育人气氛,拓展德育时空范围,全方位、多渠道对学生进行德育教育,确保学生的健康成长。继续开展“千师访万家活动,提高广大老师对开展家访工作和家庭教育工作的认识。(3)、把爱国-教育作为学校德育的主线,把中华民族优秀传统和革命传统,作为新时期爱国-教育的主要内容。深化开展“爱国、守法、诚信、知礼当代公民教育活动和“美在石龙系列活动,完善小公民道德实践基地建设,寓德育建设于读书计划、专题讲座、中队主题会等系列活动之中,全面提高学生的思想道德素质。(4)、进一步加强法制和禁毒教育,邀请公安、交警、消防等部门领导为广大师生上课,帮助学

29、生知法、懂法、守法,远离毒品,从小养成遵纪守法的良好习惯。(5)、强化安全教育。我校领导广泛深化生活,以多形式,多渠道地运用真实生活素材,对学生进行防溺水、防火、防电、道路交通等安全知识教育,使全体学生时刻意识到安全第一。将安全工作做深、做细、做实。(6)、进一步加强学生的心理健康教育。培养学生良好的心理素质,有效缓解学生在课业负担、考试焦虑和人际交往等方面的心理压力,及时化解学生的心理困惑,促进学生身心全面、和谐发展,保证学生的健康成长。(7)、加强少先队建设,积极开展形式多样、生动活泼的教育活动,把爱国-教育的系列活动与学英雄、学(小学生日常行为规范)、(_市民守则)、(_市民通则)结合起

30、来。健全学校共青团和少先队的组织机构,充分发挥团队组织的优势,带领广大青少年学生通过开展丰富多彩、形式多样的教育活动,寓教于乐,强化青少年学生的思想道德教育。要重点抓好“小公民道德建设四进(进学校、进家庭、进社区、进公共场所)工作。(8)、加强老师政治思想工作和为人师表的师德规范教育,树立爱岗敬业,严谨治学、教书育人、乐于奉献、为人师表的高尚师德,为学生树立典范。(9)、认真开展小学德育考核工作、完善德育管理、写好德育周记。(10)、在学生中加强节约和保护资源的教育,努力构成爱护环境和艰辛奋斗的良好风气。(11)、加大卫生教育力度,保障学生健康成长。坚持做到天天“二扫一检查,每周星期五下午大搞

31、卫生,强化学生环保意识,为师生创造一个良好的学习环境。(12)、加强对学生的当代公民意识教育。详细结合参观_展览馆、科技馆等社会实践活动,让学生体验_发展的历程,感受广大建设者包括外来务工人员创业的历程,进而加强对祖国、对劳动、对_的感情。在开展当代公民意识教育活动中,围绕创立和谐校园工作,大力弘扬“海纳百川、厚德务实的_精神。(13)、深化推进校园文化建设。根据(_市教育局关于进一步加强校园文化建设的若干意见)精神,深化推进校园文化建设,充分发挥校园文化在丰富师生业余生活、提升师生素质、培养师生正确价值观和先进理念方面的作用。在校园文化建设中,加强感恩教育。继续开展“我让父母感动的一封信书信

32、文化活动,促进和谐师生关系的建立,进一步营造尊师重教的气氛。(14)、开展读书活动,创立书香校园。(15)、继续做好德育科研工作。以基础教育课程改革加强思想道德教育工作为契机,发动广大德育工作者积极开展科研,切实发挥科研促德的作用。(16)、充分发挥法制副校长的作用,进一步搞好学校及周边地区的治安综合治理工作,净化学校周边环境。(17)、认真学习(中小学老师职业道德规范)(20_年修订)(18)、加强校园文化建设,以开展“幸福东莞、“我爱我的祖国主题教育活动、“千校扶千校,手拉手红领巾活动、中队主题会等一系列德育活动,营造良好的育人气氛,全方位抓好德育工作,提高德育实效,努力创立和谐平安校园。(19)加强对学生培育和践行社-义核心价值观的教育小学德育年度工作计划2021

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