小学一年级班主任工作计划通用5篇.docx

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1、小学一年级班主任工作计划通用5篇班主任了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作。了解班级组织,骨干队伍的组织情况和思想状况,并经常把握发展动态。下面是我整理的小学一年级班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考!小学一年级班主任工作计划1一、班级大概情况本班有学生43人,其中男生24人,女生19人,学生构造较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。二、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养

2、学生良好的行为习惯和道德意识,加强学生的自己鼓励、自己教育、自己管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国-教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,构成良好的学习气氛,为创立优秀班级而努力!三、工作思路(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过教师手把手地教,使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的

3、劳动习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的典范作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的时机。(二)对学生进行思想品德教育。1、利用晨会课对学生进行(小学生守则)、(小学生日常行为规范)的教育,学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国-和传统教育。3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。(三)教育学生努力学习。1、密切与各科任课教师联络,注意教学形式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(四)关心学生身心健康

4、。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,加强体质。进入冬季后,由班主任天天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的暖和。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,教育学生构成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。(五)加强与家长的合作1、建立学校家庭互访制度。班主任留有每位学生家长的号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有"孩子就在身边&q

5、uot;的感觉。2、通过走访和家长联络册的形式密切与家长的联络。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育构成合力。小学一年级班主任工作计划2随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。怎样才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是如何进行的。有人讲:一个好班主任就是一个好班集体。假如讲每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能

6、更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来讲是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而,我决定从下面几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习(一日常规)、(小学生守则)和(小学生日常行为规范),并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小

7、监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国-情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。比方:能够利用校园广播、故事会等活动,对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提

8、醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从下面几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“讲到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同介入的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感

9、情,扩大沟通的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵评选活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,天天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:天天下午放学分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行

10、奖励。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生讲话,用心去沟通,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批评、指正。小学一年级班主任工作计划3转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要施行者和个方面教育气力的协调者。因此在体会着班主任的那份压力与艰苦中我一直积极考虑怎样做好班主任工

11、作,望本人能成为一名优秀的班主任。一、学生现状分析:本班共有34名学生,15名女生,19名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制本人,上课时爱随意讲话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、工作目的第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,构成班级集体领导核心;构成正确的集体舆论;构成集体纪律;做好个别教育工作。第二:狠抓学生的学习,促使良好学习气氛的构成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自己学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学

12、习积极性。第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的,加强班级凝聚力,要开展好主题班会。第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,天天小结进行赏罚。个人卫生实行监督。三、详细措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是特别必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而,在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好(小学生日常行为规范),使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度

13、,不使一个学生落伍。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明

14、确本人的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极介入,培养学生的介入意识。小学一年级班主任工作计划4新学期新开场,我接手了一年级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提早,独生子女家庭的增加,一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,

15、为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、指导思想:以(学校工作计划)和(德育工作计划)为指导,认真贯彻落实(小学生守则)、(小学生日常行为规范),以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。二、班级基本情况:本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年级学生年龄小,因而他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺,因而我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学

16、生在这里都遭到良好的养成教育。三、班级奋斗目的:(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、务实为目的,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。四、班级管理措施:刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来讲是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能

17、有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我决定从下面几点入手:(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。(二)纪律方面1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,老师辅助管理。2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学能够得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的

18、纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:天天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。(五)安全教育方面"安全时刻记心中",时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。五、班干部的培养

19、方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因而,在开学初,我就积极采用鼓励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼本人,并培养他们热爱集体、关心别人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合教师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩

20、子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作1、建立学校家庭互访制度。班主任留有每位学生家长的号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有"孩子就在身边"的感觉。2、通过走访和家长联络册的形式密切与家长的联络。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育构成合力。七、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中,大力推出新人、新

21、作,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼本人,提高学生的自自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生讲话,用心去沟通,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。小学一年级班主任工作计划5新的学期开场了,作为一个新人,第一次当

22、班主任,当然也是第一次写这样的工作计划。由于第一次扮演这样的角色,我无论站在讲台还是坐在办公室里,总有点不塌实,总担忧本人不能成为一名合格的班主任。由于要做一个好教师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就能够练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术可望而不可及。一、班级大概情况本班共有学生35人,其中男生17人,女生18人。本学期的重点主要是针对学生进行常规训练,培养良好的行为习惯和学习习惯。讲文明懂礼貌,更重要的是与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。让他们得以全身心投入学习当中,成为一名优秀的合格的小学生。二、班集体日常管理1、班委的选派:班干部饿培养对一个班级来讲至关重要。有了班干部的

23、帮助,我们班主任真能够讲是如虎添翼,能够更好的有更充分的时间来带动全班同学向良性方向发展。因而我在这个学期会选出35名的有能力的。品学兼优的学生重点培养,以便班级更有序的管理。2、抓学生的常规教育:刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适应,学校的规章制度对于他们来讲是陌生的,我们班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。3、班级管理:根据学生的实际情况,制定奖罚分明的班级公约。培养学生的竞争意识,在面对学生的时候要顾全大局,决不能由于一时的疏忽而顾此失彼。在班级的管理上我既要肯定他们的成绩,也要不断催促,使他们不断进步。4、注重与家长的联络:与家长

24、建立好了关系,那在我们工作中会起到很大的作用,再者,父母必竟了解本人的'孩子,保持着与家长的联络我们能够及时地向家长反映情况,也能及时地从家长那了解学生所存在的问题,碰到问题时,碰到问题时,能够与家长共同讨论解决的办法,扬长避短。三、详细工作与活动9月份:1、报名注册。2、清扫校园环境。3、板报刊出。4、全国推普活动。5、迎国庆板报比赛。10月份1、纪念少先队建队周年,暨新队员入队。2、老人节慰问活动。3、板报刊出。4、街道小学田径运动会。11月份1、家长会。2、主题班会观摩。3、板报刊出。12月份1、一至二年级跳绳比赛。2、市元旦小学字画现场赛。3、一至三年级口算过关。4、校板报刊出。5、迎元旦校诗歌朗读比赛。1月份1、温习迎考。2、期末考试。小学一年级班主任工作计划通用

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