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1、七、万以内数的认识第11课时教学内容整百、整千的加减法练习课教学目标知识与技能：通过练习提高整百、整千数加减法的计算速度，计算准确率过程与方法：通过练习，巩固前面所学的整百、整千数加减法的知识，加深学生对万以内数的认识情感、态度与价值观：加深学生对所学知识的应用意识教学重点提高整百、整千数加减法的计算速度，计算准确率教学难点提高整百、整千数加减法的计算速度，计算准确率教学方法讨论法、练习法教学准备多媒体课件教学过程设计（含各环节中的教师活动和学生活动以及设计意图）教学过程一、口算练习1口算，其中几道题请学生说说做法。900300500+4002000+500080003000300+50400
2、0+3003500500600+7000800+9004500+70033008002口算计时比赛二、传授新知：学生说说自己是如何计算的。小结方法：整百、整千数几进（退）位加减法的口算方法：（1）把整百、整千数都看成几个百、几个千，然后再相加减。（2）可以不看整百、整千数末尾的0，先把0前面的数相加减，再在得数末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。三、练习：本课作业课本相关练习板书设计整百、整千的加减法练习课整百、整千数几进（退）位加减法的口算方法：（1）把整百、整千数都看成几个百、几个千，然后再相加减。（2）可以不看整百、整千数末尾的0，先把0前面的数相加减，再在得数末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。