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1、小学学校教务处工作计划范文模板2020教务处要认真开展好老师对新课标的学习，并通太多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为老师的价值观，外化为老师的教学行为观。下面是我整理的小学学校教务处工作计划，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。小学学校教务处工作计划范文一一、指导思想：本学期，教务处工作将继续以区教育局有关精神为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以争创“省实小为契机。强化老师五认真、强化考核、务实求效。以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理。在教科研工作中以优化教学管理，强化教学研究，以完善教学评价为抓手，进而全面优化师资队伍，切
2、实把平常的各项工作落到实处，全面提高教学质量。二、工作重点：继续开展新课程标准的学习，研究教材，讨论新的教法，大胆实践新课，并在实验中不断反思和总结。三、工作目的：1、加强新课标学习，使广大老师进一步明确和把握课改及新课程的理念。2、强化老师的教学五认真，使之规范化。3、重视教学研究，抓好集体备课、听课、评课活动，不断提高老师业务水平。4、加强老师学历培训，鼓励老师参加各种形式的学习。5、突出毕业班教学工作，狠抓毕业班教学。6、完善质量监控体系，及时了解教学状况，促进质量的提升。7、大力开展教科研工作。8、抓好学籍管理，严格控掇。9、注重学生的身心健康发展，切实抓好体卫工作。10、加强写字教学
3、的检查与评估。11、抓好少儿艺校，提高学生的综合素质。12、抓好每学期的两次月考工作，并及时反应。13、注重对后进生档案的管理，强化辅导的经过与考核。14、加强作业布置与批改的规范性。四、详细措施：1、认真开展好老师对新课标的学习，并通太多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为老师的价值观，外化为老师的教学行为观。2、强化五认真工作管理力度，进一步规范老师的教学五认真。严格课程计划的管理，杜绝“人为加快教学进度，减少某科的教时数，瓜分综合活动课时等一些不良的教学现象。以限度减轻学生过重的课业负担，规范学生作业书写格式，填写好作业批改记录。3、注重教学研究，每
4、学期每人至少上一节校内公开课，听课不得少于15节，公开课教案在相应教研组集体讨论，且尽量使用多媒体教学，体现课改精神。在教学中应给学生提供有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间，大力提倡小组合作学习。在开展小组合作学习的经过中，应充分考虑到小组学生的实际情况，注意分组科学。注重师生的课前准备，强化老师课堂用语的规范性，上课时不接、打，不吸烟喝茶。树立人民老师的形象，为学生做表率。对有条件的年级学科实行集体备课，通过外出学习参观来完善我校的集体备课组的工作。4、鼓励老师参加学历进修和业务培训。以提高老师学历、培养能力、加强实力、开发潜力。其目的一是要转变观念，树立正确的学习观，做学生知心朋友
5、，二是要立足于教研组的研讨课，使广大老师在理论和实践上都有所提高和长进，三是提高我校老师学历达标率。5、狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议，研究毕业班教学工作善，分派行政人员分管，并对毕业班教学提出专门的工作意见，在温习阶段实行集体备课，群策群力，做到心中有数，心中有度。定期召开学生会，做好宣传发动和学习指导，召开家长会让家长介入到毕业班教学中的管理，了解小孩的学习情况，力毕业班教学提出珍贵意见和要求，实行家校齐抓共管，确保小升初有更明显的突破。6、进一步完善质量监控体系，明确教研组的单元检测、教务处的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控体系，及时了解老师与学生学习的状况，
6、切实提高老师的质量意识，同时妥善处理好各个细节工作，继续狠抓考风、考纪，促使良好学风的构成。7、完善教研组的建设，发挥教研组长的作用，加强教研组常规工作管理，定期检查教研组工作，召开教研组工作会议，沟通课改经历，构成良好的教学气氛。教研组活动要落到实处，做好有计划、有经过、有成果、有总结，做好经历的推广，十分是对新老师的培养和关心。8、抓好学籍管理，开学初切实做好学生转进转出工作，并及时向校长室汇报学生到校情况，同时要求班主任做好留生的发动工作，严格控辍，并及时更正班级学生名册，专人管理，中途与学期末将与班主任核实班级人数，严禁中途私调班级学生，严禁不让学生参加各类的检测。9、抓好体卫工作不放
7、松，催促体育老师上好每一节课，注重对有特长学生的培养，并积极做体育好苗子的选拔工作。适时组织训练，做好学生的体育达标测试。加强卫生室的管理，关注学生身心健康的发展，组织学生观看相关的碟片，并落实各项的登记与统计工作。10、加强写字教学工作，以学生作业和考试书写入手，进一步明确要求，端正学生写字态度，严禁马虎、潦草。规范午写经过，严格考勤;加强督查，避免敷衍赛责;强化绩效挂钩，在校内举办学生写字展览活动。11、抓好少儿艺校工作，进一步规范艺校的各项管理，将少儿艺校工作纳入五认真工作管理范理范围，催促老师备好课、上好课，让学生有所学、有所获。结合上学期开班情况，选取易学易出成果并具有一定特色的科目
8、进行开展艺校工作，使艺校工作切实落到实处，体现“艺字的特点。期末对艺校班级学生进行考核，并与艺校津贴挂钩，优绩优酬。12、抓好月考工作，加强老师工作责任心，使老师能及时了解学科教学的情况，找出差距与缺乏之处。并将结果及时反应给学生与家长。13规范后进生档案的建立与管理，注重对后进生的辅导经过，强化绩效。不得私自放后进生。14、进一步强化作业的规范性，要请教师在布置作业时要选取具有针对性的题目，避免随意性。催促各老师填写好批改记录和四六年级学生“错题册的建立。五、详细工作安排：九月份：1、一年级新生注册分班，建立电子档案。2、制订各项工作计划。3、第一次五认真检查。4、做好各年级的分班工作。5、
9、少儿艺校开班。6、上报学年初报表和在校学生名册。7、填报寒假作业和试卷数目。8、六年级老师会。9、祈求表彰会。十月份：1、第一次月考。2、第二次五认真检查。3、检查少儿艺校(备课、上课)。十一月份：1、组织期中检测。2、第三次五认真检查。3、六年级老师会。十二月份：1、第二次月考。2、“冬锻三项系列竞赛活动。3、第四次五认真检查。元月份：1、期末温习。2、期末检测。小学学校教务处工作计划范文二本学期切实针对县教研室工作思路，紧紧围绕学校工作目的，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好老师、学生、教育教学三大管理的基础上，努力开拓教育教学新思路，创新教育教
10、学新形式，营造教育教学发展新优势，全面完成教务处工作任务，进一步优化教学质量，进一步促进老师的专业化发展，不断强化教育教学管理，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。一、以抓好课堂教学效率为主要任务，提高教学质量课堂教学是素质教育的主阵地，要本着“向课堂要质量的思想，努力通过课堂教学实现全面发展，培养习惯，培养能力，提高质量的目的。要注重从四个方面培养学生的能力：一是在课堂教学中多给学生创设提出问题的时机，让学生敢于提出问题，擅长分析问题，培养解决问题和辨别是非的能力;二是在课堂教学中采用“自主、合作、探究式的教学方法，重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法，提倡学生本人能学会的老
11、师就要引导学生学会，提高学生把握基础知识的能力;三是在课堂教学中多给学生创新想象的时机，培养学生赋予想象，勇于创新的能力;四是在课堂教学中多给学生创造动手动脑的时机，培养学生动手动脑，适应生存环境的能力。总之，在教育教学经过中，要努力做到四个寻求：一是寻求合适学生心理和兴趣喜好的教学方法;二是寻求有效鼓励学生学习积极性的教育方法;三是寻求对学生有效学习的实践和研究;四是寻求心育和德育协同教育的新路子。二、加强教学研究，提高教学质量课堂教学改革的实效怎样，讲到底实际上就是落实到每一位老师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一堂课教学之中。本学期，我们将把加强教研组建设作为提高老师群体素质，
12、推动课堂教学整体优化的重要手段。各教研组要重视研究、通力合作，开展新课标的实验研究和热门问题研讨活动，将理性考虑和实践探索相结合，及时发现、研究和解决课程改革实验经过中出现的各种问题。把“教案怎么写、“如何布置、批改作业、“如何进行反思“教是为了什么“成功课堂的基本特征“失败课堂的基本特征“各学科的课堂标准“怎样进一步做好群研工作“怎样开展有效教学和有效教研等作为校本研究的基本内容。各教研组要围绕校本研究课题，召开课改研讨会，开展课堂教学观摩研讨活动，使实验研究工作落到实处，力争通过实验工作出经历、出新意，使我校构成鲜明的教学特色。教研活动分两块进行：一是教务处安排公开教学活动，二是教研组各安
13、排“年级一课研究活动。教研组的活动要有针对性，重点解决一两个问题。教研组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式、时间、地点，并扎扎实实地开展活动。教研组要切实做好月检工作，要正常化、制度化、讲实效。三、以信息化建设为抓手，提高老师质量强化信息技术对老师专业发展的引领作用，进一步浓郁学校的学习气氛，建构学习型校园。加强信息技术软硬件的管理和维护，限度提高现有设备和人员的效益。电教人员要做好各类设备的维护，做好老师信息技术应用的日常统计，确保各类设备处于待使用状态。鼓励和引导全体老师将校园网应用于学校日常管理、教学。利用“课堂教学网的团队博客群组，把培训、研讨和学习有机结合，促进老师专
14、业成长。四、抓好体育、英语等课程，提高全面质量进一步强化“健康体育的思想，切实抓好学校体育工作，结合校情积极组织各种形式的运动队、兴趣小组，以广播操为突破口，不断推进群众性体育活动。每一个老师要牢固树立健康第一的指导思想，进一步探索切实提高学生身体、心理素质的有效措施，自觉关心学生的身心健康。学校要经常性组织开展群众体育活动，引导学生自觉锻炼，使学生天天在校活动时间总量超过一小时。加强英语课程的建设，有计划，有针对性地对学生英语学习的质量进行监控，对学生作业或检测中存在的普遍问题认真分析并采取对策有效解决问题，进一步提高我校各年级的英语教学质量。将开展各种活动，如举办英语周等活动，进一步提高学
15、生学习英语的兴趣，营造良好的英语学习气氛。五、加强质量监控，优化教学管理质量是学校的生命线，是一所学校赖以生存和发展的基础，也是检验课改工作能否落到实处的标志之一。本学期，我们将加大督查的力度，做到“三抓：一是抓备课备好课是上好课的前提，要不定期的组织备课笔记检查，要逐人指出优缺点和改良意见。二是抓上课课堂教学是教学工作的中心环节，要牢固树立质量源于课堂的意识，切实提高课堂的实效性，向课堂四特别钟要质量;要高度重视课前的物质准备，提早候课。三是抓评价要建立多元化的发展性的对老师和学生的评价体系，以评价促发展，以评价促提高。与此同时，还要注重提高老师执行课程计划的严肃性，严格按课表上足，教好各类
16、课程。要引领老师在课堂教学中牢固树立学生主体意识、质量意识和效益意识。继续实行推门听课制度，经常查阅老师的教案和作业批改情况，鼓励老师相互听课、评课，相互扬长避短，教诲处要及时发现并解决教学工作中存在的实际问题，认真分析、及时沟通、共商对策，为老师作好指导，当好参谋。学期中期和结束前，将在总结对部分年级、部分学科进行调研活动的经历的基础上，继续加强质量监控工作。尤其加强毕业班所有学科的质量调研，定期召开任课教师会议，研究教材、研究教法、研究评价方法，做好月检工作，进行质量分析，提出改良措施。拟采用灵敏多样的形式，全面了解老师教学能力和课堂效益以及课改良展情况。六、主要工作安排九月份：1、期初制
17、订教学计划、备课。2、各教研组计划制定上交。3、期初常规教学认真检查(一)。4、组织上交暑期读书征文。5、各教研组组织听课、评课活动。十月份：1、教研组组织学生竞赛。2、语文教研组组织语文优质课竞赛。3、英语教研组组织英语优质课竞赛。4、检验组组织听课、评课活动。5、组织英语示范课活动。十一月份：1、期中常规教学认真检查(二)。2、教研组组织数学科优质课竞赛。3、教研组听课、评课活动。4、外出学习教师上汇报课。5、组织老师教学案例、教学反思活动。十二月份：1、组织参加语文学科知识竞赛。2、组织学生各类竞赛。3、组织老师研修教材，认真备战期末考试。一月份：1、期末常规教学认真检查(三)。2、组织
18、老师对科检测成绩进行分析，填好反应表。3、做好期末工作总结，材料整理归档。小学学校教务处工作计划范文三一、指导思想以“三个代表主要six和党的十六大精神为指导，围绕本年度学校的工作目的和要求，在泰顺县教育局教研室的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，为我镇教育事业的发展作出奉献。二、主要工作目的1、加强教诲处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。2、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。3、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效，争创温州市先进教研组。5、继
19、续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。6、加强师资培训力度，着重培养青年老师，确保老师队伍有层次、稳固提升教学水平。7、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。8、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。三、详细工作要求(一)强化教学管理，规范教学常规1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教诲处加强随堂检查。2、着力抓好学生的“一日常规教育，抓好班主任队伍建设，上好晨会、班队、思品等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培养。3、进一步规范和强化教学常规工作(1)备课
20、要提早一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目的要明确，包括知识目的、能力目的、情感目的，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有具体的教学经过，合理的教学方法，字迹尽量要工整、明晰。要有教学随感，随感一定要及时写，字数不作规定，内容应该是教学经过中老师的想法、做法，学生在课内的反响情况及学生作业反应等，要求写一些实在的得与失。教诲处将进行定期或不定期检查，检查之后资料作为个人业务档案。(2)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因而要体现“新课程标准的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学气氛，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学经过中要留有
21、足够的时间和空间给学生考虑和活动;要擅长用鼓励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度;要重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习经过、情感态度和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目的;要帮助和指导学生建立合适本人特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间互相沟通，互相沟通，共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用优质教学资源的分享或自制课件来优化教学经过，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得的知识。(3)老师要精心布置作业，加强针
22、对性，体现灵敏性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。(4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目的，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建合适他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作，力争在毕业考试中获
23、得好成绩。(5)建立听课制度。教诲处加强随堂听课的力度，对新上岗的老师听课次数更要增加，由教诲处临时通知，听课后及时与上课老师沟通，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。本学期要求中心校40周岁下面老师听课不少于20节，40周岁以上老师听课不少于15节，村校老师听课不少于12节，老师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课教师交换意见或提出建议，以便改良教学方法，扬长避短。4、鼓励的老师在教学中制作和使用当代化教学手段，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。5、抓好质量调研工作，增加调研密度与广度，大力提高
24、教学质量，十分要抓好毕业班的教学质量。每次调研教诲处将反应调研情况，与学科老师共同讨论教学中存在的一些问题。本学期由教诲处组织各学科各年级老师加大对测试命题的研究与反思，减少机械重复性练习。6、全面提高学生素质。首先要认真组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争获得好成绩;其次要开展辅导组各类竞赛活动，本学期语文将开展古诗词积累比赛、书法比赛等，其他各学科根据上级部署组织相应竞赛，通过竞赛促进素质教育的不断深化。7、重视体育卫生工作。认真贯彻体育、卫生两个条例，继续抓好“两操两课，确保学生活动时间。通过专题讲座、黑板报、橱窗等活动进行健康知识的宣传，切实加强学生健康行为习惯的养成
25、教育，促进学生健康成长。(二)开展教研活动，提高师资水平1、各教研组制订好工作计划，确定一到二个研究专题，由教研组长负责组织好学习相关理论文章、讲课、评课等沟通活动，组长将每次活动资料采集记录完备，及时交教诲处。组织老师观看录象，学习借鉴先进教学经历。教研组长每次做好出勤记录，期末做好统计工作。2、做好新老师的“传、帮、带工作。教诲处为见习期老师分别安排指导教师，要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导，以期缩短青年老师的上岗适应期。为进一步提高老师的教学水平，开展伙伴结对互助活动。4、开展好集体备课活动。各年级成立备课组，由组长负责先确定备课内容，备课组成员各自独立备课，再
26、集中研讨、修改，最后抽签决定上课老师，全组老师进行磨课，有必要的再作第二次修改与抽签上课活动。课后有反应，做好听课记录，期末教研组每位老师在所有听课中选择一节课写好一份500字左右的书面评课材料。5、发挥骨干老师的作用，使骨干老师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。6、引领老师落实并做到“五个一。读一本好书(与课改相关)充实并更新理念;做一本摘记，读写结合;参加一次点评或论坛，知行结合;练一手好字，夯实基础;写一篇论文或案例，感悟教育。6、创造一切条件，采用“走出去，请进来的方式，组织青年老师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。7、着力于青年老师的业务培训，促进青年
27、老师脱颖而出。根据教研室工作意见，遵循公开、公平、公正的原则，组织开展相应的竞赛，给青年老师压担子，促提高，力争在市级各类竞赛中获得优异成绩。8、加强老师的培训和继续教育工作。支持青年老师进行高一层次学历进修，不断提升我校老师学历比例和知识构造的层次，组织好普通话、信息技术等多项培训工作。小学学校教务处工作计划范文四一、指导思想本学期，教务处处以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力务实效、狠抓落实。以科学、规范的管理制度为保障，不断加强对课堂教学的常规管理，老师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。通过形式多样的师生活动，调动老师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健
28、康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。二、工作措施(一)抓实教学常规管理，强化经过监督1.严格执行课程计划根据国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不任意增删课时。加大课程理巡查力度，对各老师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，老师及时放学，关注学生身心健康。2.加强教学常规管理本学期，各位任课老师将继续做细做实“备、教、辅、改、考、评各环节的工作，教诲处将对每位老师教学“七认真情况例行检查与随机督查相结合。对重点年级、重点学科的教学情况蹲点检查，逐项细查，逐步分析，逐个沟通。3.重视体艺卫
29、工作面向全体学生上好体育课，认真落实（学校体育工作条例），大力推进阳光体育运动的广泛深化和开展。进一步抓好眼保健操、广播操、大课间特色活动的教学与动作纠正工作。培养学生良好的卫生习惯和健康意识，强化校园卫生常规管理，重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，编制敏感时期与季节性流行性疾病宣传小报，做好、做细相关流行性疾病日报台帐工作，进而有效保证学校传染病防控工作。(二)创新校本教研形式，打造高效课堂1.备课形式重结合本学期，老师们继续根据个人备课与集体备课相结合的形式。每位老师在参加集体备课前，先做好充分的准备：熟悉集体备课的内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言准备等;对备课中发现
30、的问题、所做的考虑以及心得体会也应记录下来，以便与同伴讨论。活动时，每人做好发言准备，以“个体促“集体，努力提高集体备课的质量和水平。在集体备课后老师们集体备课的教案进行创造性的再修改，加工，完善，提升，将集体备课与个人备课相结合。有的放矢地组织有效教学，实现课堂教学的高效、和谐。2.校本教研走主题本学期，各教研组要从学情和老师最困惑的问题入手，从教学中的小现象入手，寻找并确定校本教研活动的主题，结合详细课例开展主题校本教研活动，认真制定确实可行的教研计划。3.备课组活动求精细高效的备课组教研活动是减负增效的途径，本学期各备课组将管理责任详细化、明确化，落实管理责任。通过活动明确几个“定(定活
31、动时间、定活动内容、定活动地点、定中心发言人)和几个“统一(教学内容的统一、单元知识点的统一梳理、各知识点练习题型的统一、课堂作业与提优补差练习的统一)。教诲处每周将对各组活动情况随机督查，切实提高集体备课活动的质量。4.课堂研讨通网络本学期，教诲处将各教研组的校本教研活动与结对学校的教研活动结合起来，各教研组精心安排青年老师磨课、骨干老师示范课，通过同题异构、同课异教等形式，让每一节教研课都有一位优秀老师执教。深化开展“一师一优课、一课一名师活动，分批组织老师进行网上实名“晒课。让四校的老师们借助这样的平台，穿越空间的距离，适时进行结对四校间的互相学习，真正做到共建共赢分享。(三)加大质量监
32、控力度，提高教学质量1.听推门课本学期教诲处和校长室继续分学科听推门课，由教诲处负责牵头安排好每次听课活动，课后所有听课人员必须和执教者逐一进行认真、细致的点评，切实提高常态下的课堂教学效率。2.蹲点薄弱年级针对上学期各年级语数英期末考试情况，本学期教诲处将安排相关人员蹲点薄弱年级。尤其要对薄弱年级的薄弱学科跟踪督查，排查得失原因，提出详细整改措施。3.绿色飞行质量检测为全面提升教学质量，教诲处将继续加大对各年级各学科的飞行质量检测，进一步完善飞行质量检测的管理办法，加强对飞行监测的经过督查，力求真实全面地反映被抽测学科的教学情况。抽测结束后，教诲处及时组织被抽测学科的相关老师进行质量分析，认
33、真分析教学中的薄弱环节，及时查漏补缺，让我校的教学质量再迈一个台阶。(四)加强老师队伍建设，促进专业成长1.本身独立成长本学期，继续要求每位老师认真研读一本教育专著和新课标，要求每位老师制定读书计划。教诲处随机对照计划通过开展度“读书沟通汇报会、“青年老师素养比赛等形式检查老师读书情况。2.同盟互助成长针对我校实际情况，一到五年级均有新老师的参加。我们将建立以年级为单位的互助同盟，让每位新老师先听课在上课，先学习再教学，让老师们在互助中成长。3.兰青共同成长为培养一支教学生力军，本学期将对蓝青结对的师徒进行考核，通过检查师徒听课、师徒教学业绩等方面评选出优秀师徒。4.专家引领成长有了专家的智慧
34、引领，教师们才会在创立高效课堂的路上走得更快、更远。本学期学校将一如既往地采用派出去、请进来的形式让老师们聆听专家的专业引领。(五)开设丰富多彩活动，提升学生素养我校将大力开展丰富多彩的学生活动，给学生一片属于本人的天空，让学生充分发挥本人的兴趣喜好和个性特长，进而到达了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。1.畅游书海，快乐成长。为打造书香香校园，各年级将开展“诵读经典，诗话人生背诵活动、“相约好书，牵手美文读书沟通活动。各班开展“故事会、“读书展览会、“名人名言、“书海拾贝、“换一本书，交一个朋友、“好书推荐、“知识竞猜、“报刊剪辑等活动。学校将举办读书周、读书新星、书香班级等评选活动
35、，对先进个人和班级进行表彰，通过活动指导并鼓励学生快乐读书，分享读书的乐趣。以进一步激发广大学生读书的_，营造书香校园。2.介入社团，智慧分享。新课程改革为我们学校带来了新的观念和新的定位创新实践，发展个性。我校的学生社团遍布校园。学生的白沙书院、白沙农院、白沙科苑、舞蹈社团、足球社团、篮球社团等二十多个社团涵盖了科技、艺术、人文、体育四大领域。本学期我们要求社团的组建和发展必须展现出创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性。学期末将开展各社团的成果汇报会，以活动促普及，以普及促提高，让学生人人介入，人人接受艺术熏陶，实现学生素质的整体提升。3.组织竞赛，遍地开花。开展多形式的学科竞赛是推动
36、各学科的教学发展，调动学生学习积极性的重要手段。本学期各教研组将开展各项赛事，通过比赛对学生的各项能力比一比，对老师们的教学促一促。三、工作安排：八月份：1.制定教诲处、教研组、备课组工作计划2.制定各学科教学计划3.检查备课笔记九月份：1.教研活动2.二年级词语听写比赛3.中高年级课外浏览竞赛4.四五六年级英语朗读比赛5.教学工作常规督查十月份：1.教研活动2.一年级拼音画比赛3.二年级找错别字比赛4.中年级计算竞赛5.高年级语文浏览竞赛6.三四年级英语听力竞赛7.教学工作常规督查十一月份：1.教研活动2.阶段性检测3.一年级朗读比赛4.二年级浏览比赛5.中年级订正错别字竞赛6.四至六年级拓展性浏览竞赛7.教学工作常规督查十二月份：1.教研活动2.一年级写字比赛3.二年级成语接龙比赛4.低年级计算竞赛5.中高年级作文过关赛6.五六年级英语创新性作文竞赛7.教学工作常规督查一月份:1.三至六年级基础知识过关赛2.教研活动3.教学常规工作督查4.各年级制定温习计划期终温习、期终考试5.组织期末质量检测、分析6.收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料7.编制结束工作安排表