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1、魏书生班主任工作计划5篇我们身为班主任是学校教育工作最基层的带头人，应该在各科教师之间架起一座良好的沟通桥梁，为班级的管理和建设打下坚实的基础。我们一起看看班主任工作计划怎么写吧。下面是我为大家采集有关于魏书生班主任工作计划，希望你喜欢。魏书生班主任工作计划1一、情况分析我班是以双语为特色的混龄实验班，旨在给幼儿创造一个适宜的、轻松的学习语言环境，侧重英语教学，探索混龄教育。幼儿混龄教育是将36岁不同年龄阶段的幼儿混淆再一起进行教育的组织形式。混龄教育形式的初步尝试，是针对如今的幼儿大部分都是单身子女，没有兄弟姐妹与之交往，家庭的娇纵和太多的保护，造成现今的幼儿都不擅长交往，惟我独尊更是现今幼
2、儿的主要心态，在生活中常表现为以自己居先，与伙伴之间争论的现象也经常发生。怎样改善这样的趋势，创造适宜的成长环境，为社会培养合格人才成为我们的探索目的，发展方向。二、本学期发展目的及重点健康领域：1、培养在集体中独立生活的能力，愿意学习并构成一些良好的生活习惯，提高生活自理能力2、知道身体健康的重要性，愿意锻炼身体，接受预防措施，加强体质，提高对环境的适应能力3、知道一些最基本的安全保护和健康常识，并具备相关的能力;认识有关安全标志，学习遵守交通规则，了解家居安全常识，提高自己保护意识和安全防备能力4、练习走、跑、跳等基本动作，愿意参加集体游戏和体育活动5、认识本人身体主要部分的名称和功能，了
3、解简单的保护方法，了解预防龋齿及换牙的有关知识6、主动参加集体游戏和体能活动;把握有关幼儿体育活动的知识和技能方法;能独立或合作拾掇各种小型体育器材7、敢于克制困难，英勇坚强，能体验克制困难获得胜利后的愉悦，保持情绪愉快，知道快乐有益于健康。社会领域：1、喜欢上幼儿园，熟悉幼儿园环境，喜欢幼儿园的生活和老师2、对周围的社会现象和自然事物有较广泛的兴趣;扩大对周围环境的认识;加强对幼儿园所在地区的认识与感情3、加强对首都北京的认识与感情，热爱祖国;加强对世界一些国家的认识，知道世界的概念;理解几种常见职业的工作意义4、学习礼貌待人接物，激发与别人交往的兴趣，培养初步的交往技能;会同情、关心和帮助
4、别人5、初步学会正确评价本人与同伴，知道做错事应当改正;学会分辨简单的是非，懂得要学习好的典范，不模拟不良行为，激发初步的爱憎感6、提高集体意识，主动做对集体有益的事，具有初步的集体荣誉感和责任感;自觉遵守幼儿园的各项规章制度，学习控制本人的情绪和行为;自觉遵守社会公共规则，提高遵纪守法意识7、热爱劳动，以认真的态度对待各种劳动任务，爱惜劳动成果和公共财物。自然领域：1、对自然环境和自然现象感兴趣;愿意本人独立考虑，喜欢接触自然界的事物，有主动探索的兴趣。2、学习运用几种方法去发现事物的特点;能主动运用多种感官观察事物，学习观察的方法和几种推理方法，发展观察力和推理能力。3、知道一些简单的自然
5、常识;知道四季的主要特征及人们的活动;进一步认识植物与动物，以及它们和环境的依存关系。对动、植物有爱护、关心的态度;介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。4、学习初步的数的概念，认识简单图形;点数10以内数，会按物取物，认识10以内阿拉伯数字，感悟10以内数的构成;理解10以内相邻两数的关系;学习序数、单双数、相邻数的知识;学习10以内加减法，自编10以内加减法应用题。5、学习按物体两个以上特征进行分类，理解数的守恒，并建立物体守恒概念;学习等分实物或图形;学习自然测量和记录的方法。6、加深对几何图形的认识，初步理解平面图形间的简单关系;认识几种常见的立体图形，能根据形体特征进行分类。7
6、、学习以本身为中心和以客体为中心区分左右;认识一元以内的货币，能讲出它们的单位和名称，知道它们的值不一样。语言领域:1、愿意学习语言，构成一些良好的语言习惯;平静听成人和同伴讲话，听懂主要内容;稳固和加强语言能力。2、加强用语言交往的主动性，喜欢与同伴沟通，大方地在集体面前讲话;讲话发音准确、口齿清楚，逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进行表达。3、会复述情节较简单的童话和故事;学习创编故事，复述情节较复杂的故事4、继续学习正确浏览的方法，喜欢欣赏文学作品;在理解文学作品人物、情节或画面情节的基础上，学习理解作品的主题或感受作品的情感脉络;初步感悟文学作品语言和构造的艺术表现特点。5、把握基本的书
7、写姿势，在有趣的图形练习中做好写字的准备。艺术领域：1、用自然声音唱歌，初步理解和表现歌曲的内容;听不同类型的乐曲，丰富对音乐的印象;提高欣赏和表现自然美、艺术美的兴趣和能力。2、学习跟着音乐节拍做动作;能够比拟准确地按音乐的节拍做比拟复杂的基本动作、模拟动作和舞蹈动作。3、学习多种打击乐器的基本奏法;学惯用动作表达对音乐的理解和感情。4、喜欢看色彩鲜艳的图画;能用画面表达本人对事物的认识和感受，学习色彩的调配和平衡对称地安排画面。5、学习塑造、粘贴等，把握初步的美工技能;能参加一定的建构活动，如：搭积木、拼插泥土建构;欣赏能理解绘画作品、工艺品、雕塑、建筑物等，初步发现周围环境和美术作品中的
8、美。6、学习运用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现本人独特的思想，体验创造的乐趣。7、提高对颜色的区分度;愿意大胆地参加艺术活动。8、学习欣赏艺术作品，培养良好的欣赏习惯;初步学习正确评价美，能用语言、动作、表情等表现本人对作品的感受和想象。三、详细工作常规训练：1、老师利用标记帮助幼儿在水杯架、毛巾架、物品柜等地方贴上标记;帮助每位幼儿认识本人的标记。2、幼儿入园，老师主动向家长、幼儿热情问好、道别，以身作则来培养幼儿主动打招呼的习惯。3、通过开展为小班弟弟、妹妹服务的活动，教育幼儿要关心、爱护比本人小的同伴。4、爱护活动室的物品(桌、椅、活动区材料等)，建立入区常规和生活常规5、教育幼儿
9、知道饭前、便后、手脏时要洗手，用脏手拿东西吃会生病，教给正确的洗手、擦手方法，并在平常注意指导、检查。6、能与同伴共享玩具，懂得辞让;要求幼儿分类。教育形式：1、集体教学2、分组教学3、分区教学4、方案教学环保教育：1、学习采集废旧物品，变废为宝。2、定期举行环保宣传活动，提高社区群众的环保意识。3、组织幼儿参观农庄，亲近大自然。4、种养一些动植物，让幼儿了解它们的特征和生长、习性，同时教育幼儿要爱护动植物。四、家长工作1、定期更换家长园地的内容供家长了解、学习。2、通太多种途径与家长沟通、沟通，如：家长会、字条、家访等。3、定期开展组织一些亲子活动，加强幼儿园、家长、教师与幼儿之间的感情。魏
10、书生班主任工作计划2送走2020迎来崭新的2021年，在新学期里我们将继续认真学习并深化贯彻（纲要）精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，知足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。一.上学期对幼儿分析蒙特梭利混龄班是通过“混龄的集体生活，让幼儿的各项能力都有所提高，体质也有所加强。全班孩子都喜欢上幼儿园，能适应混龄集生活，能比拟积极主动地介入各种教育教学活动，有较好的生活卫生习惯及生活自理能力，大部分的孩子对蒙氏工作表现出浓厚的兴趣，基本能手眼协调、平
11、静、有序地操作蒙氏工作。二.蒙氏各领域教学目的1、常规及礼仪教育蒙特梭利以为：“纪律必须通过自由而获得，养成孩子的纪律，不能在强迫和压制下构成，不要让孩子象哑巴一样默不作声，要让孩子在“工作中学习，在：“生活中实践，进而养成良好的常规和纪律。每位教师要清楚常规建立容易持续难，教师之间要坚持常规的持续性;要对个别孩建立常规，我们的做法是：教师先做示范，告诉他们应怎样做。通过介绍使幼儿发展出集中注意于现实事物及控制动作的能力。包括“桌椅排列，轻声行走，轻声传递口令，排队，有秩序性，做完工作、用完东西要放回原位和进门礼仪等。在日常生活教育工作中的操作，小组教学、个别教学等方式，培养班级幼儿的常规秩序
12、。在蒙氏教室里纪律意味着自由，孩子们拥有的应该是有限度的自由，不是听任自流，更不是任意妄为。老师要制止不礼貌的行为，纠正干扰或冒犯别人的行为，其余一切有利于孩子本身发展的行为，我想都是允许的，只要这样我们的常规才能真正的建立好，才能帮助幼儿真正的融入蒙氏生活、工作环境。老师要把文明礼貌行为课程逐一介绍给幼儿，教育幼儿有礼貌的称呼周围的人，有礼貌的对待别人，问候别人。做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。2.小班本学期计划小班主要以日常生活教育为主，苏教师继续培养幼儿日常生活基本动作训练、照顾本人、照顾环境、照顾别人、社交行为等。以培养孩子的独立性、自主性、专注力、手眼协调能力和自自信心。幼儿处于对动作
13、的精细、正确、顺序敏感的时期，分析日常生活中的一切活动，通过基本动作、自己服务等生活化的操作发展孩子个方面的能力。语言根据幼儿情况计划学习声音分析认识拼音及读音。数学培养幼儿逻辑性思维，为数学做好准备活动。3.中大班本学期计划中班以感官教育和数学教育为主，感官主要目的是通过训练儿童的注意、比拟、观察和判定能力，使儿童的感受性愈加敏捷、准确、精练。助幼儿提高度量的视知觉，鉴别大小、高低、粗细、长短、形状、颜色及不同的几何形体;触觉练习则是帮助幼儿辨别物体是光滑还是粗糙，辨别温度的冷热，辨别物体的轻重、大小、厚薄;听觉训练是要使幼儿习惯于区分声音的差异，使他们在听声的训练中不仅能够分辨音色、音高，
14、还能培养初步的审美和鉴赏能力;嗅觉和味觉的训练则是注重提高幼儿嗅觉和味觉的灵敏度。通过对视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉的训练，培养幼儿的观察力、分类能力和注意力。大班数学教育以感官教育为基础，积累经历，使幼儿初步构成数量概念、逻辑思维能力、理解能力和判定能力，通过工作的操作激发幼儿学习数学的兴趣。中、大班根据幼儿个体情况能够进行稍复杂的工作。4.混龄班其它活动计划语言教育：语言是人们进行沟通沟通的工具，也是表达自己想法的渠道。通过小组活动的组织培养幼儿听、讲、认、读和书写能力。，使幼儿能理解别人语言和动作，表达本人的想法和经历，并能使用日常生活中的必要词汇，能有效的沟通。科学文化教育：包括自然、
15、地理、历史、科学、音乐、美术等知识。通过让幼儿学习民族文化，培养幼儿爱科学的情感和民族自豪感，并开展相应的主题活动，制作合适幼儿的工作，让幼儿对植物、动物、时间等有初步的了解，激发幼儿的好奇心和求知欲。艺术教育：通过音乐活动、美术活动、舞蹈活动来陶冶孩子的情操，锻炼孩子的动手能力、及感受美、表现美的能力。三.教学工作详细施行计划在生活中加强混龄班的常规培养，在蒙氏教室中老师要言传身教，才能养成幼儿良好的生活常规，让幼儿明白物归原处、轮流与等待，自由与纪律的原则，并能浸透于日常生活的每一个环节。加强幼儿的自理能力，从小培养本人的事情本人做。有独立的能力，合理安排日常教学活动，提早准备好充足的工作
16、材料，按时备课，备好课。做好幼儿观察分析记录，以分组教学、个别辅导为教学方式尽快让教学活动步入正轨。完成相应的教学延伸册，制作合适幼儿操作的工作材料。天天必须有充分的户外体育活动时间，能够锻炼幼儿身体，加强幼儿体质，准备丰富多彩的户外器械及大型玩具，促进其身心全面的、健康的、和谐的发展。陪养幼儿走、跑、跳、爬、投掷等等基本动作的能力。能热爱体育活动，敢于克制困难;懂得要合作、宽容、辞让及遵守规则教学活动之间要互相浸透，互相联络，全方位培养孩子的各方面能力，培养一个拥有完好人格的人。五.安全教育工作计划天天严格把好晨检关，加强卫生保健安全管理，按时用艾叶在活动室内进行消毒。天天细心检查班级环境中
17、存在的各项安全隐患并且做到及时发现及时处理。对幼儿使用的各项物品严格执行各项消毒制度，保证了教室的通风、干净，定期消毒教玩具，给幼儿一个干净的环境。不管任何时候幼儿都不能离开教师的视线，做到哪里有幼儿哪里就有教师。及时盘点人数与接班老师交代清楚。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自己保护的技能，提高幼儿的保护能力。希望在本学期我班在安全工作方面获得更大的进步。魏书生班主任工作计划3一、指导思想：以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环
18、境。培养学生良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，构成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。二、班级情况分析。本班共有36名学生，男生20人，女生16人，经过和孩子们一学期的学习和生活，我们已经构成了一种友好、和谐的学习气氛，孩子们也已有一定的学习习惯和生活习惯。大多数同学集体荣誉感强，有很强的上进心和责任感，能把本人的事情和班级的工作认真的做好。孩子们之间都够相互团结，友好相处，碰到问题相互关心和帮助。他们能够尊敬每一位教师，所以课堂纪律相对较好，但由于学生的年龄特征和个性特点，个别孩子
19、课堂上的自制能力差，时常不能控制本人，上课时爱随意讲话或者做小动作，甚至有的孩子的书写需进一步努力，很多行为习惯有待进一步培养。十分是“三姿、课堂学习气氛很需要进一步加强。三、三年级下学期班主任工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行（小学生日常行为规范）;(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生十分是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系，提高学生的自己鼓励、自己教育，、自己管理能力;(6)、结合“三八等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育;(7)、加强环保教育
20、，培养六种环境意识，做到“六个一;(8)、“创立文明校园，文明班级，文明个人为主题开展四个四多活动。2、智育(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;(3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶的比学风格;(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗读会等活动;(5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育;(6)、学习经历沟通会3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动;(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;(
21、4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然，保护环境的活动。四、三年级下学期各月详细工作安排：二月份：1、根据学校的教育目的，制定计划;2、进行常规教育;3、设计班币，制定班币奖励方案。4、（一日我会）学习及评价三月份：1、开展文明礼貌月活动。2、学习雷锋活动(各小队共同完成)3、三八感恩活动。4、（一日我会）学习及评价。5、“学雷锋小标兵评选四月份：1、清明缅怀革命先烈“红读活动，故事会。2、进行常规教育，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。3、“语言文字小标兵评选活动。4、（一日我会）学习及评价。6、庆六一班级节目排练。五月份
22、：1、“五一活动总结。2、母亲节活动。3、法制教育及安全教育。4、经典诵读与红歌传唱。5、（一日我会）学习及评价。6、庆六一活动。六月份：1、（一日我会）学习及评价。2、爱眼教育。3、做好各项工作总结。4、成长档案整理。5、期末温习发动6、评选优秀学生及期末结束工作。魏书生班主任工作计划4转眼间迎来了八年级的第二个学期。八年级的学生有它本身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，固然已经走上正轨，但还存在着很多的小缺点，班级的学风还不是很浓厚，学生的自己批评意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生
23、的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好基础。我打算从下面两个方面展开班级工作：在这最关键的一学期，特拟定本学期工作：一、工作目的1.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。2.构成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。3.全班团结一致，遵守学校规章制度4.争取期末各方面都有显著进步，为九年级真正打好基础。二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设a、创立和谐向上、努力进取的学习气氛。发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，碰到问题、困难，要努力克制，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建
24、一支工作能力强、实践经历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查催促工作，十分是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化装。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持天
25、天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。4、加强与家长的有效配合。加强与家长的联络，及时把握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。5、加强对部分学科重视本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改良学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习气氛，促进学生的共同发展。这学期的计划，在执行中重在坚持，步步有落实。魏书生班主任工作计划5一、班级情况简析从上学期的各方面情况来看，
26、本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生本人干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。二、指导思想以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的;不管是学习成绩，还是身体素质。三、工作要点1、加强建设班集体的凝聚力。俗话讲得好：“众人齐心，其力断金。班集体的凝聚力
27、就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。假如每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、事事、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就构成。因而，加强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心气力，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能构成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。固然在上学期已经找出一些比拟优秀的班干部，但是由于各方面的原因，班干部在学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因而，这学期的一个重要的任务是增加
28、班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则，事事起模范带头作用。3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛，对于提高学生的交际能力，培养艺术修养，以及一个人的品德性情等都有比拟重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生，十分是优秀生，增加班级优秀生的自自信心，提高他们的竞争意识，努力在这学期的各项竞赛都能获得比拟好的成绩。4、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点，比方比拟懒散，行动比拟缓慢，理解力上相对而言弱一些等，同时后进生经常在无形中遭到教师同学的歧视，后进生缺乏自自信心。因而后进生转化的工作，一定持之以恒。这样才能意识到希望，加强学
29、习的主动性与学习的自信心，进而提高学习成绩。5、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持，要想得到家长的支持，首先应该把握学生的各方面的情况，在细节方面下功夫，发现学生有什么异常的情况及时跟家长获得联络，继而解决问题。获得了家长的信任，那么有助于班主任开展各项工作。四、详细措施：一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从下面几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“讲到就要做到。2、
30、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同介入的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生：天天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主
31、动、及时清扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自己，充分锻炼本人，提高学生的自自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生讲话，用心去沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。班主任个人计划