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1、中考满分作文写作方法指导（中考满分作文写作方法指导）的文章，供大家参考阅读！一、培养发散思维能力畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要捉住变通性这个关键。着重启发思路，引导思维换向。如：你对雪能进行哪些评价?我们能够从下面角度立论：赞美雪纯洁;批判雪虚伪，掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情，保护动植物。二、反弹琵琶出新意我们还能够经常进行“反弹琵琶的逆向思维训练。逆向思维，是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。进而得出新的结论。如：这山望着那山高。本意指责那些三心二意、朝三暮四的人，可反向立意为：人类不就是由于不知足而不断攀登才进步的吗?这样的观点新颖，令人耳目一新
2、。一般人赞美荷花。总要来一句：“出淤泥而不染。仿fo那污泥糟糕之极，肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道：“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。假如不是污泥勤勤恳恳地提供养料，哪里会有美丽的荷花?而且，尤其可贵的是，污泥从不夸耀本人的功绩。就这么默默地奉献着。即便千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀!一反常人的看法，反弹琵琶，言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢?三、思路要不拘一格文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式，来个与众不同的新思路，相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要擅长从人所共知的旧材料中，挖掘出与众不同的新
3、主题。比方。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理：当人们赞美雪的洁白时。你不妨讲讲这漫天的大雪可以能掩盖住某种罪恶：当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件：当人们都讲“狐假虎威这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前沉着不迫的胆量与智慧一次，学生给我看了一篇作文：“暑假里。我锁好杜鲁门，渡过宋江，越过苏东坡。穿过甘地，到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。忽然。一阵胡风刮过，林中窜出一只唐伯虎，吓得我转身就逃，出了一身成吉思汗。他问我这是不是作文。我讲：“是的，这是
4、的创作。只要是经过本人独立考虑的语言。用笔写出来的就是作文。其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力：有的孩子擅长直觉思维，有的孩子擅长发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维老师对此非但不能讲长道短。而且应该加强学生创新思维的培养。帮助他们构成不拘一格的创作思路。四、选择角度要最佳俗语道。一滴水珠能反映出太阳的光芒。写作文要求我们通过一两件细小的事情来反映重大的主题，于细微中见精神。如，全国高考江苏考生的（抛弃妻子之谜），写医生萧顺因 “抗非端午节迟迟不归而引起了闭塞山村人们的一场风波。从侧面表现全国上下抗击“非典的现实。进而以“小见“大。以小见大，要严密联络生活实际。例如（由一把弯钥匙想到的
5、），一把终于被本人在开锁时掰断了的钥匙，却使小深深地陷入了沉思。一件人人会碰到却很难注意到的事情却让小写得那样深入、发人深省。他把平常看似不起眼的缺点与钥匙一点点弯掉的现象联络在一起，想到了近视眼，想到了驼背的问题，总结出小缺点不改就会成为大缺点。多细心的小!正由于细心地感受了生活。他才会把经历过的、看到的联络在一起。写出让人意想不到的文章来。其次立意求新。就是作文的观点或主题要给人以耳目一新之感。要有启发性与震撼力。如全国高考甘肃考生的（蓝色蛹。金色蝴蝶），紧扣话题从“迷路的“忧郁到“拒绝的“疏远。从“金灿灿的阳光吞没“忧郁到“破茧长出“金色的翅膀。这一经过其实就是在讲述一个成长的故事。表达了“我独特的生命体验。表明“我对事物的认知正如从蛹到破茧而出的蝴蝶一样。是一个渐变的经过。立意的角度较新。再者主题要深入。就是要透过现象捉住本质，而不是就事论事。如全国高考浙江考生的（真诚诚可贵，理智价更高），将感情比作善变韵药、双刃的剑，表达出其两面性，提出“小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光，形象生动，切合题旨。在平常的作文训练中，学生的思想应该活跃、解放，更有创造性一些，“人褒者我试以贬之，人贬者我试以褒之。不随别人之赞而盲赞。不因别人之讥而谬讥。这样。素质教育才会获得实效