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1、体育老师个人工作计划范文五篇体育老师要培养学生对体育的兴趣，使学生的运动能力和技术水平得到提高，学生的身心健康和体能得到全面发展，不断提高学生综合能力。下面是我整理的体育老师个人工作计划，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。体育老师个人工作计划范文一一、指导思想以（新课程标准）为动力，深化开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以（学校体育工作条例）为体育工作的基本法规，以“健康第一为宗旨，把学校体育工作作为施行素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻（小学生体制健康标准
2、）。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。二、工作目的1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育老师对新教材的理解和运用能力，使体育老师领会新课程标准的精神本质，根据新教材和学生详细情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求本人，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步
3、骤地施行教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以到达提高学生身体素质的目的。2、规范施行（学生体质健康标准）严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操一舞活动，课余时间让学生真正动起来，确保学生天天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真施行（学生体质健康标准），确保成绩合格率达市规定指标。3、积极开展教科研活动根据教诲处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经历上不断的总结提高和完善。在总结经过中注重训练的实用
4、性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学构造，切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水安然平静业余训练水平的提高。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反应意见，以促进体育教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛计划表，认真抓好的训练。制定好周密而具体的计划。天天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取
5、在小学生田径比赛中获得好成绩。5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。四、活动安排九月份1、制订体育工作计划，召开体育老师会议，部署学期体育工作。2、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。3、各训练队制定训练计划，健全梯队建设。4、一年级认真训练广播操。十月份1、一年级广播操验收。2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。十一月份1、做好（冬节三项赛）测试、上报工作2、积极组队参加区毽绳比赛。十二月份1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队认真进行冬训。一月份1、考察学生体育成绩。2、总结体育
6、组学期工作。3、体育资料归档。体育老师个人工作计划范文二一、指导思想认真贯彻落实（中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的意见）及（学校体育工作条例）精神，牢固树立“快乐体育、“健康第一的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“务实、创新、协作、奋进的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目的1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，到达学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、集
7、体舞、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，构成学校体育特色品牌。三、详细工作措施(一)深化体育课程改革，优化教学经过1、体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南，为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位老师的观念发生深入的变化。2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是施行素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因而，体育老师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防备意识。(二)
8、强化常规管理水平，提高教学质量体育老师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好下面几项工作：1、认真贯彻（体卫工作两个条例）精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。2、体育老师倡导勤学习、亲钻研之风，以不断充实提高老师的理论水安然平静教育、教学能力。3、围绕（课程标准）和新的教材体系开展教学活动，本学期，体育老师要上好实践课，在实践中得以提炼、得以升华。4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。5、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。6、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创立特色建
9、设先进学校工作作出奉献。7、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。(三)、大力开展阳光体育，打造体育文化1、全面抓好“阳光体育活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动气氛，让校园真正成为学生的乐园。2、继续贯彻施行素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的气氛中游戏、活动。3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定计划，组织举行20_年学校学生田径运动会。(四)、加大课余训练力度，提高竞技水平1、在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。2、重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在镇、区级比赛中获得
10、好成绩。3、注重运动队员全面发展，做好催促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之，体育老师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创_小学体育之辉煌。体育老师个人工作计划范文三一、学情分析高一年级各班学生基本都在60人左右，各班素质差异较大，男生性情好动，敢于挑战，女生好静，不愿活动，固然很喜欢体育课，但不喜欢常规传统的教学课堂，对有难度，有危险的运动项目有畏惧心理，运动兴趣运动能力还需加强，另外根据上学期体质健康达标成绩得知，学生的体质普遍较差，运动水平急待提高，本期学校教学场地尚未全部完工，碰到下雨还无法正常进行室外活动，这对体育课的正常教学冲击很大，
11、怎样诱导学生自主锻炼、介入锻炼、终身锻炼势必行，不断加强体育教学全面推动新课程改革势在必行。二、教学内容正确处理教材,要把握教材的重点,难点，体育技能不同于其它科目，是需要系统进行，循序渐进不断提高、才能把握一项技术，我们要在继承优良传统的基础上，大胆改革，与时俱进，开拓创新，体现课程的时代性，在课程内容方面，要重视改造传统运动项目和引入新兴运动项目，优选适应时代要求的、有利于为学生终身发展奠定基础的体育与健康基础知识、基本技能和方法，在教学方式方面，力求改变单一的灌输式教法，改变过分强调讲解、示范的教学形式，创设有利于学生主动介入、乐于探究、勇于实践的良好的教学气氛。我们要根据高中学生生理、
12、心理日趋成熟的特点，特别关注学生学习方式的改变，重视提高学生自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。在注意发挥老师主导作用的同时，确立学生的主体地位，尊重学生的情感和需要。我们要特别重视培养学生的运动喜好和特长，促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的构成。课程目的确实定、教学内容的选择和教学方法的更新，都十分注重学生的学习兴趣、喜好和个性发展，促使学生自觉、积极地进行体育锻炼，以全面发展体能和提高所学的运动技能水平，培养积极的自己价值感，为终身体育奠定良好的基础。三、教学要求1、深化考虑、认真分析学情，确定好教学内容。2、广泛浏览教学资料，认真备课，
13、精心设计每一个教案，加强体育教学的针对性和实效性。3、面向全体，尊重个性，培养骨干，互帮互学，共同营造良好的课堂教学气氛。4、同组、同案老师互相学习，扬长避短，及时总结，不断开发探索教学方法。5、恰当的教学方法。多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式严密结合,富有启发性,充分调动师生的积极性。6、优美的动作示范以及精练的语言讲解。动作示范是一种非常好的直观教学，优美的示范能激情学生学习的兴趣，和加强学生学习的自自信心。精炼的语言能提高学习效率，提高练习密度，加强运动技术水平的提高。四、教学措施1、严抓课堂常规，制定科学合理的课堂常规要求和措施，确保45分钟上课质量。2、要有明确的教学
14、目的，多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式严密结合，富有启发性，充分调动师生的积极性。3、要注重理论课教学，让学生对体育有更全面更深度的了解、认识，不断提高运动能力、运动水平，促进学生的学习积极性。4、多开展课余体育活动，提高学生主动介入运动的积极性，培养学生良好的体育运动习惯，为实现终身体育打下基础。体育老师个人工作计划范文四一、教材分析(构造系统、单元内容、重难点)根据高中体育与健康课程标准的理念，以“健康第一为指导思想，促进学生的身心发展为出发点，在教学中充分体现学生的主体性，培养学生的创造性思维和终身体育意识。逐步构成良好的身体姿态，健美的形体和高雅的气质，并提供了学生相互
15、学习，沟通，研讨和挑战的空间，进而可提高学生的群体意识，交往能力和创新探究能力。二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)在本阶段的学习经过中要强调基本步伐的节拍、规格、以及学生的表现力。高中生的心肺机能不断提高，承受运动负荷能力加强，因而，能够运用一定的有氧运动来提高学生的心肺能力。三、教学目的要求理论与实践相结合，培养学生自己创编的能力，大力发展学生的创新、进取的意识。促进学生身心全面发展，塑造健美形体，培养端庄体态;发展身体素质，提高艺术素养;焕发精神相貌，陶冶高雅情操;培养学生机智、果断、热爱集体等优良品质。四、完成教学任务和提高教学质量的详细措施1.手势提示法:手势是身体语言
16、的一种，它是在健美操教学中，老师运用各种手势指导学生完成练习的方法。其特点是直观、简单、明了，有利于学生连贯完成动作。手势提示法主要运用于成套操和一段操的温习及稳固阶段。运用手势提示法时应注意下面几点：(1)手势的运用要果断，有明确的目的性。(2)运用手势时，要注意机会和效果。(3)把握学生完成动作的情况，在易出现问题的地方，提早向学生发出准确信号，以引起学生注意，然后给予手势提示。2.示范讲解法示范讲解法包括只示范，不讲解;只讲解，不示范或先讲解后示范;先示范，后讲解和一边慢动作示范，一边讲解此四种方法。运用示范讲解法时应注意下面几点：(1)运用只示范不讲解的教学方法时，应采用反面示范，以使
17、学生清楚动作的道路、方向等，并且动作的速度应比正常的速度稍慢些。(2)运用示范讲解法时，老师讲解的语言应简明、扼要，语言肯定，表达生动，比喻形象。(3)老师的示范要优美大方，有感染力。3.口令提示法口令提示法是一种为了使学生更好地完成练习、活跃课堂气氛而在健美操教学中参加一些调动性、指示性、警告性口令的方法。运用口令提示法时应注意下面几点：(1)口令要有号召性和煽动性。(2)口令要与音乐节拍相吻合，要与音乐的韵律、节拍相一致。在健美操教学中，老师口令的音量、语调的轻重要适宜，要恰到好处。4.巡回指导法：在学生自己进行创编与实践的经过中，进行巡回指导，提出一些可行性建议。体育老师个人工作计划范文
18、四过去一个学期我的工作很顺利，学生都通过了体育测试，身体素质都得到了提高。这个学期，我想在上个学期的前提下，更好的将学生的体质提高。我制定了详细针对的工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，认真落实（学校体育工作条例）和新课标精神，积极推进素质教育，强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量，坚持“三个面向，坚持育人为本，坚持树立“健康第一的思想，提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平，通过形式多样的教学手段，培养学生对体育的兴趣和喜好，并构成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，懂得科学锻炼身体的方法。为培养“德、智、体、美全面发展的高素质人才打下坚定的基础二、工作目的1、坚持学
19、校体育工作的改革方向，以提高学生整体素质为根本宗旨，注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力，激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。2、树立“健康第一的指导思想，以加强学生体质为目的;面向全体学生，切实把学校体育工作落到实处。3、加强对学校体育工作的领导，认真贯彻体育工作条例，落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。4、重视体育工作，充分发挥各种资源，开发体育方面的校本课程，重点培育优势项目，如足球，篮球，羽毛球，乒乓球。发展学生兴趣、喜好和特长。5、加强学校体育老师基本功的培训工作，围绕体育课堂教学，提高体育老师素质水平。三、建立健全管理机制成立体育工作领
20、导小组建立以校长、教诲处、主管领导、完小负责人、体育老师、班主任这样的工作体系。校长负责全面的领导工作。教诲处主管领导负责工作计划的制定，措施的执行，全面工作的指导、催促、检查。完小负责人负责本校体育工作的指导、催促、检查。体育老师、班主任负责各自详细工作的落实。召开专门会议研究学校体育工作每月组织体育老师召开研讨会，研究体育工作，对上月工作进行总结，找出缺乏及出现的问题，全体老师协商，拿出解决方案。避免以后出现类似问题。加强体育教研活动1、加强理论学习，工作研究，提高工作效率，使付出与成绩成正比。采取走出去请进来的方式，努力提高学校体育工作水安然平静老师的教育教学能力。2、坚持每周一次教研组
21、活动，全员介入进行教研活动，努力创始工作新局面。四、详细工作1、认真贯彻落实体质健康标准，做好学生体质健康检测，并及时把情况反应给学生、家长。2、开展群体性的体育活动，加强师生体质，坚持天天学生体育活动1小时，保证两课(体育课、课间体育活动)两操的时间和质量，并坚持天天检查评选。努力提高师生参加体育锻炼的自觉性，并逐步养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校内体育比赛。学生每月都要有一次体育比赛活动，如足球，篮球、跳绳、踢毽等比赛。加强老师的身体锻炼，每周组织老师参加体育活动，加强老师的身体素质。3、加强体育课的研究，认真学习新课标，熟读教材，每位老师要能熟练把握本人所教班级的教材内容，而且在教
22、研组活动中，每位老师要把本人所要教的内容认真归纳，系统梳理。每位老师还要积极参加教科研活动，积极撰写论文，用理论知识武装本人，做到教学教研齐头并进，克制体育老师在教科研上欠缺的老缺点。教学要从每节课入手，认真研究，把上好每节课作为最基本的要求。要认真研究教材，改良教学方法，提高体育课教学效果。积极参加校、区课堂教学、教案评优活动，授课老师每人每学期要上1节研究课，新任老师要上好三轮课。4、加强运动队训练，每位任课老师要进行运动队训练，在加紧训练的同时要注意运动队的梯队建设，确保我校优势项目的发展，争取在其他项目上有所突破。在训练中，各位体育老师要科学，系统地进行训练，每周训练要有计划和安排。做
23、好充分的准备工作，参加市里组织的各项比赛。5、加强常规训练，十分对是学生队列、广播操的训练。本学期要加强新操的教学和强化，借此来提升我校的课间操的质量。继续强化我校的大课间活动，细化体育老师和带班老师的职能，体育老师组织大课间活动，各位班主任和带班老师要对本班学生进行管理，做好本班活动的布置与安排，学生活动要有条有理。使之成为展示学校形象的窗口。6、充分准备，仔细策划，开好学校的运动会，运动会要求项目要有趣味性，要面向全体学生，做到竞技与趣味相结合，争取做到人人有项目，要让学生体会到参加运动会的乐趣。7、体育老师充分利用体育场地、器材，做好使用记录。在体育课或体育活动前，做好准备工作，检查体育器材的安全性，消灭不安全隐患，在活动中加强学生的安全教育和保护，避免出现事故，发现问题及时处理或上报，出现问题，找学校负责领导协商解决。