比和比的应用-精品文档资料.docx

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1、比和比的应用比和比的应用一、比的意义1、比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。2、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。例如15:10=1510=23比值通常用分数表示,可以以用小数或整数表示前项比号后项比值3、比能够表示两个一样量的关系,即倍数关系。可以以表示两个不同量的比,得到一个新量。例:路程速度=时间。4、区分比和比值比:表示两个数的关系,能够写成比的形式,可以以用分数表示。比值:相当于商,是一个数,能够是整数,分数,可以以是小数。5、根据分数与除法的关系,两个数的比可以以写成分数形式。6、比和除法、分数的联络:比前项比

2、号“:后项比值除法被除数除号“除数商分数分子分数线“分母分数值7、比和除法、分数的区别:除法是一种运算,分数是一个数,比表示两个数的关系。8、根据比与除法、分数的关系,能够理解比的后项不能为0。体育比赛中出现两队的分是2:0等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系。二、比的基本性质1、根据比、除法、分数的关系:商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以一样的数0除外,商不变。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一样的数时0除外,分数值不变。比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一样的数(0除外),比值不变。2、最简整数比:比的前项和后项都是整数,并且是互质数,这样的比就是最简整数

3、比。3、根据比的基本性质,能够把比化成最简单的整数比。4.化简比:用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。1两个分数的比:用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。两个小数的比:向右移动小数点的位置,先化成整数比再化简。2用求比值的方法。注意:最后结果要写成比的形式。如:1510=1510=23=325按比例分配:把一个数量根据一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。如:已知两个量之比为:ab,则设这两个量分别为axbx和。6、路程一定,速度比和时间比成反比。如:路程一样,速度比是4:5,时间比则为5:4工作总量一定,工作效率和工作时间成反比。如:工作总量一样,工

4、作时间比是3:2,工作效率比则是2:3一、填空。1两个数又叫做两个数的比。2把7.8:3.9化成最简单的整数比是,比值是。3():1683()2418:()4甲数是乙数的1.5倍,甲数与乙数的比是。5把2:5的前项加上6,要使比值不变,比的后项应扩大到原来的倍。6正方形的周长和边长的比是,圆的周长与它直径的比是。715=5:8=()40=8.4:5的前项扩大到原来的5倍,要使比值不变,后项应该,假如前项加上12,要使比值不变,后项应加上。9一份稿件,甲要4小时打完,乙要5小时打完,甲和乙所用的时间的比是,工作效率的比是。、二、判定题。对的在括号里打“,错的打“1比的前项和后项同时乘上或除以一样

5、的数,比值不变。23小时:15分1:5。3大小两个不同的圆,它们的周长和直径的比值是相等的。三、选择题。把正确答案的序号填在括号里。1把20克糖放入100克水中,糖与糖水的比是。A1:5B1:6C1:4根据比的基本性2女生人数是男生人数的4/5,女生人数与全班人数的比是。A4:5B5:9C4:94甲数和乙数的比是4:5,则乙数比甲数多。A20%B80%C25%5一项工程,甲队独做4天完成,乙队独做6天完成,甲、乙工作效率的比是。A41:61B2:3C3:2四、计算1求比值,并化简。43:8741:0.12553:0.270.25吨:25千克32小时:60分10千米:800米七、应用题1.一个直

6、角三角形的两个锐角度数的比是2:1,这两个锐角分别是多少度?、一个长方形花园,周长是98米,长和宽的比是4:3,这个花园的面积是多少平方米?3、用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长宽高的比是3:2:1,。这个长方体的长、宽、高分别是多少?4.王叔叔家里的菜地共800平方米,他准备用25种西红柿。剩下的按2:1的面积比种黄瓜和茄子。三种蔬菜的面积分别是多少平方米?5.图书馆进了一批新书,文艺书和科技书的书籍之比是4:7,科技书共有280本,全部借出,男女同学借阅新书人数之比是6:5问有多少男同学借阅新书?6盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2:3,红球个数与白球个数的比是4:5。已知三种颜色的球共175个,红球有多少个?课后练习.

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