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1、清明节策划活动的方案5篇又是一年清明到，旅游踏青好时到，繁忙疲惫随风飘，幸福快乐来拥抱，心情放松烦恼抛，那么清明节策划活动的方案怎么写?我在这里给大家共享一些关于清明节策划活动的方案，希望能帮到各位。清明节策划活动的方案1【活动目的】1、认知目的：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日清明节有更详细、详实的了解。2、情感目的：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗读等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。3、行为目的：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。【活动时间】20年4月1日【课前准备】1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、
2、清明节和父母一起去纪念本人的亲人，写下本人的感受。3、录象片段：解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4、小调查：家乡的清明节【活动经过】(一)、了解清明节1、引入欣赏（清明上河图），了解有关清明的知识。清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比拟客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。（淮南子?天文训）云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。按（岁时百问）的讲法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到，气温升高，雨量增加，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆、“植树造林，莫过清明的农谚。可见这个节气与农
3、业生产有着密切的关系。但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。根据旧的风俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗（清明）：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。写出了清明节的特殊气氛。清明节，又叫踏青节，按阳历
4、来讲，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明丽草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的风俗。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的风俗仍很盛清明节的来历“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味，而只是一种节气的名称。清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的机会，田间地头四处是农民繁忙的身影，民谚常讲：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延。清明节策划活动的方案2清明节是我国的重要传统节日，是进行革
5、命传统教育和传统美德教育的极好机会，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦主题教育活动，旨在祭奠先烈、祖先、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往将来，铭刻革命先烈荣耀传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境。一、活动主题我们的节日“清明节二、活动对象全体师生三、活动时间20年月日至日四、活动内容(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的采集等，让学生逐步了解清明的文化风俗，从中感遭到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热
6、爱之情。详细内容如下：了解清明节的来历、传讲、故事、风俗等。(二)网上签名：积极介入，签名寄语月日至月日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语介入人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人介入率要到达100%。班级能够以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极介入签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，月日之前上交德育室)(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化各班级根据下面主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。活动时间：(月日月日)一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛三
7、、四年级：制作“我心目中的英雄卡或剪纸五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想五、各班活动要求1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。2、碰鸡蛋活动：每班要有34张活动照片或文字资料。3、制作“我心目中的英雄卡或剪纸：要求各班组织学生，把本人心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内沟通，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。4、缅先烈，话理想一切伟大的成就，都是从理想开场的。革命烈士就是为实现共-义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，讲讲本人的理想，要树立“为共-义事业而奋斗的远大理想。怎样实现理想
8、，运用典范的气力来鼓励本人为实现理想而行动起来。清明节策划活动的方案3清明节是我国的重要传统节日。对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育，学校决定今年清明节期间，在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。现制定如下活动方案：一、活动目的以社-义核心价值观教育为主线，引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风，增进爱党、爱国、爱社-义情感，为我校实现科学发展、和谐发展提供精神动力和道德支撑，营造文明和谐的校园环境。二、活动时间20年4月1日至4月7日。三、活动主题“我们的节日清明节。四、活动内容(一)（钱学森）观影活动暨大型广场纪念仪式(牵头单位：校办;责任单位：学工部、宣传部、校团委、后勤集团
9、)。一是观看电影（钱学森）。让广大师生更真切地感受伟大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深化开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者，举行“慰问劳动模范志愿者，爱心观影公益宣传教育活动，组织观看电影（钱学森）。二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英同志，在钱学森广场开展大型广场纪念仪式，现场用图片方式展出钱老生平，组织志愿讲解员带领师生参观钱学森纪念馆，在纪念横幅上签名，并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯，以寄托哀思。(二)“唱读讲传缅英烈中华经典咏诗会(牵头单位：校团委;责任单位：学工部、教务处、文化素质教育中心)。结合学校开展“书香满校园，文化武生院活动，举办“唱读讲传缅英烈咏诗会，提
10、倡情景诵读，旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动，通过举办朗读会、主题班会、演讲比赛等形式，组织青年大学生、附属幼儿园、小学学生诵读（三字经）、（弟子规）、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文，学习清明节知识，引导青年慎终追远，学习做人、做事的道理。(三)“追寻英烈足迹，传承民族精神网上祭英烈活动(牵头单位：宣传部;责任单位：学工处、校团委、当代教育技术中心)。充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑，让学生深化了解其文化内涵，组织学生重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆，举办征文活动，撰写心得体会，通过网上祭奠、发表祭奠感言、介入网络访谈等新形式，发表感言心声，表达对先
11、烈、先贤、祖先的感恩和敬仰;号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭奠方式表达对祖先的怀念之情。(四)“清明节我们赏柳播绿活动(牵头单位：宣传部;责任单位：校团委、组织部、基建处、后勤集团)。“植树造林，莫过清明。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节我们赏柳播绿活动，用本人的实际行动，响应“和谐清明，文明过节的号召。倡导全校师生在问天湖畔及柳园欣赏柳文化，开展摄影、摄像活动，并鼓励师生介入校园植树造林、美化环境等活动，为武生院建设添砖加瓦。(五)“缅怀革命先烈、继承革命传统群众性纪念活动(牵头单位：学工处;责任单位：工会、思政课部、校团委)。“追思励志做栋梁。充分利用省内各类爱国-
12、教育基地，组织师生为革命先烈扫墓，提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动，引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活，立志报效祖国。(六)“放飞纸鸢，祈福吉祥系列节日民俗活动(牵头单位：校团委;责任单位：各系分团委)。为加强民俗文化阵地建设，推进学校民俗文化活动的开展，各系结合本身特点，深化挖掘清明节的文化内涵，开展植树、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动，倡导广大师生走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。(七)“知清明研读中国传统文化知识竞赛活动(牵头单位：校团委;责任单位：各系分团委)。比赛采用“开心辞典形式，在学习知识的基础上又不缺乏娱乐性，调动学生介入的积极性，
13、提高活动的实效性。引导学生学习中国传统文化，了解清明节来历、清明节风俗、清明节食品、清明节纪念方式等等，进行传统文化教育。清明节策划活动的方案4为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本施行方案。一、指导思想紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统风俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠实。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员谨记中华民族历史，珍惜美妙幸福生活，增进爱党、爱国、爱社-义情感。二、活动主题缅怀
14、革命先烈，争当“四好少年三、活动时间月日上午四、活动地点烈士墓五、参加人员小学全体师生六、活动经过第一项：全体肃立，敬礼。第二项：向革命烈士敬献花圈。第三项：全体师生向革命先烈默哀。第四项：新队员入队仪式第五项：少先队员代表献词。第六项：领导讲话。第七项：呼号。第八项：向革命烈士敬献小白花。扫墓活动结束!七、活动要求及注意事项1、1到6年级参加扫墓活动。2、月日早8：00在学校操场集合。3、列队集合注意盘点人数，活动结束后也要盘点好人数。班主任和带班教师跟好队伍，保证学生安全。4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性
15、和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。清明节策划活动的方案5各村(社区)、各办(所)、驻镇各单位：一、活动背景清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀祖先的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国-精神，传承中华民族传统文化。二、活动目的(一)、终极目
16、的：倡导文明祭扫、树立文明新风(二)、直接目的：1、到烈士陵园缅怀先烈。2、通过开展活动，进一步提高村(社区)委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系，提升村(社区)的凝聚力和村民对村(社区)的归属感。三、详细活动步骤(一)、宣传阶段通过清明节前一段时间进行宣传，让村民能够比拟具体的了解到我们清明节我镇将会施行的活动，为活动营造浓郁的气氛。(二)、施行阶段1、组织村支两委成员、大学生志愿者准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。2、联络志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮助宣传。志愿者还要帮助村民解读相关内容，协助村工作人员的工作。3、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。(三)、总结阶段活动后，各村(社区)采集活动的图片、影像资料构成总结，为下次开展活动积累经历。清明节策划活动的方案