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1、小学毕业班班主任工作计划范文2021班主任要面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。下面是我整理的小学毕业班班主任工作计划，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。小学毕业班班主任工作计划范文一一、班级管理指导原则在自己管理，自己教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。二、学情分析本班共有55名学生，从上学期学习情况来看，总体上讲比拟好，大部分学生对一些基础的知识能扎实的把握，并且能灵敏地运用，十分是班内杨_、向X、邹_、蒋_等同学基础扎实、思维活跃，把握了一定的学习方法。同时，学
2、生的组织纪律比拟强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习气氛。但是由于本班两极分化较大，有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，进而导致学习成绩不理想，如向X、蔡_、肖_、梁_、张_、唐_等同学成绩太偏低，比拟粗心，马虎，而且学习态度较差，对提高全班整体成绩有比拟大的难度。下面针对本班实际情况，作详细分析。1、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样，给学校教育增加了不少难度。除
3、了要上好课，更应做好学生理想前途教育，将德育渗透到各学科中，及时走访，加强教师与家长们的联络，让学校教育与家庭教育有机地结合起来。2、从学生的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成绩看，大多数学生达标，但也有粗心大意的，往往接近胜利而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比拟艰巨，整体水平不平衡。3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比拟强，有90%左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，有四五个同学要教师监督下才能完成，而且这些学生的学习方法不够灵敏，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不理想，甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。
4、但学生缺少一种锐意进取的精神，独立考虑、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强。因而，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究教学方式的推广，培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。总的来讲，学生的基本情况有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于老师怎样灵敏、正确地利用各种因素，变不利为有利。老师是学生知识的引导者，是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏，需要老师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深化细致地开展教育教学工作，多方调动学生的积极性，园满完成本学期教育教学任务。三、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品
5、德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。四、班级管理目的1、进一步创立“惜时、专心、苦读、善思的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。为母校争光。2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。4、继续争
6、做优秀、合格的自己管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。5、做好天天的行为规范评选工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。小学毕业班班主任工作计划范文二六年级的第二个学期开场了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要结合学校的习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生十分是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励，既要
7、肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。一、学期目的我这学期给孩子的四个字就是“文明!学习!全班学生通过努力，使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，帮助孩子明确努力的方向和目的，从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础。二、详细措施(一)组织和培养班集体这学期我的目的就是要建设“文明班级。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育气力。班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。1、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体构成和发展的动力。班主任在了解和研
8、究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就能够使班集体到达稳固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达稳固的目的。2、选拔、培养和使用班干部。继续发现班级优秀人才，选拔合格班干部。进一步培养班干部的各方面能力，发挥班干部的积极作用。即锻炼班干部的工作能力，又在班级中起到典范作用，使班主任工作灵敏有效的施行。(二)了解学生思想状
9、况了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期，我对学生的情况能够讲有一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢讲完全把握，为了深化了解学生的思想状况，我主要采取下面几种途径：首先，多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况。其次，严格对学生的作业做到日日清。通过平常的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。最后，多与学生家长沟通，甚至进行必要的家访，通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工
10、作的配合。(三)做好个别学生的教育工作组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。必须做好这些特殊学生的教育工作。对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，十分是要注意培养后进生的自尊心和自自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。(四)详细安排1、抓好学习，两次月考
11、，六年级下册教学任务繁重，要做好学生的心理建设，其中期末做好及时评价与反应。2、通过间操、眼操、体活，锻炼身体，加强体质，培养学生刻苦精神和集体意识。3、做好升旗班、值周班和劳动班工作，培养学生的负责态度和劳动观念。4、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，鼓励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。5、提高班团干部的工作能力，采取定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的积极性，加强学生的自己管理能力。6、勤抓常管多催促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每周都能夺得文明红旗
12、班的称号。7、召开班会，组织学生群策群力完善家规。等等。小学毕业班班主任工作计划范文三一、班级管理指导原则六年级下学期，孩子们邻近毕业，可能在思想上、行为习惯上产生拨动，加之本学期时间较短，区区八十四天，所以从开学初在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自己管理，自己教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。严要求，高标准，为小学生活画一个圆满的句号。二、班级大概情况六年级二班现有学生31人。男生23人，女生8人。大部分学生比拟贪玩，或许是男生多的缘故，班内学生也比拟淘气，管理起来比拟费事。十分是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特
13、殊时期，这就需要教师的工作愈加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人，使班级风气更正，行为习惯愈加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，努力做好本学期的班级工作。三、本学期管理措施1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。在这学期利用学雷锋月、植树节、母亲节、端午节等节日举行一些有意义的主题班队活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国-情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。3、结合缔造完美教室活动，
14、充分展示孩子的优点并逐一展览，采用鼓励、表扬等方式进一步规范学生的行为习惯。4、坚持做好学校提出的十二个抓手，两操、卫生、纪律是班级工作的常规，要持抓不懈、严抓不怠，抓好两操的质量。5、发挥家校联络卡的作用，勤与家长沟通，发现问题及时处理。6、安全教育常住不懈，利用早读午写等课前时间，讲解安全的重要性。7、面临毕业的孩子思想上可能会产生拨动，多与他们谈心、沟通，做他们学习上的教师，生活上的朋友。8、过好最后一个六一9、积极参加学校组织的各项活动，为小学生活画上一个圆满的句号。四、详细工作第1周入学常规教育针对学生开学注意事项进行入学常规教育第2周雷锋精神永驻学雷锋月：让学生学习雷锋的助人为乐、
15、艰辛朴素的精神，让民族精神代代相传。(开展一系列学雷锋活动)第3周注重防备，确保平安安全无小事，让学生谨记安全的重要性，加强安全意识，学会在不同场合的安全防备。第4周保护环境，爱我校园结合学校、班级的公物保护，卫生保持等展开，让大家从我做起，从小事做起。第5周清明节组织学生校外实践活动，针对清明扫墓等活动对学生进行爱国教育、珍惜来之不易的幸福生活。第6周珍爱生命、注意安全让学生初步把握一些安全知识，学会保护本人，培养学生自己保护意识和能力第7周积极进取，做学习主人让学生端正学习态度，树立远大的理想。第8周困难，挫折面前我能行!教育学生正确面对失败和挫折，学会自己心理调整，树立顽强拼搏、发奋图强
16、的坚强信念。第9周法治在心中，文明伴我行使学生从内心深处真正意识到学法、知法、懂法、守法的重要性。第10周母爱-世界上的爱(母亲节)教育学生尊敬长辈，关心、孝敬父母，用实际行动回报母亲的爱。第11周再学养成教育反复对学生的养成教育方面进行教育，使学生能在文明礼貌、行为习惯等方面有大的改善。第12周成长。交往引导学生学会与人相处，提高本人的交往能力。第13周快乐六一六一儿童节属于孩子们的节日，让孩子了解节日的来历。组织有意义的活动丰富孩子们的节日。第14周让我们的校园更干净教育学生注意环境卫生，克制不良卫生习惯，营造美丽、干净的校园环境。第15周珍惜时间时间是珍贵的，希望同学们珍惜时间，努力学习。第16周考前教育马上期末考试，跟学生讲关于考试前的学习、温习等情况。