2021初中体育教学工作计划5篇范文.docx

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1、2021初中体育教学工作计划5篇范文初中体育教师要不断改良教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,互相鼓励地共同进步的团体。下面是我整理的初中体育教学工作计划,希望能够提供应大家进行参考和借鉴。初中体育教学工作计划范文一一、基本情况:本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、气力、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显缺乏。个体发育不平衡,下肢气力尚可,肩部

2、肌肉群气力较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹气力有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。二、教材分析:结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,教授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;把握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在教授中浸透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。三、教学目的和要求1、

3、使学生初步认识本人的身体和把握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练把握眼保健操和新的广播操。2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,把握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。3、“以学生为本,健康第一是我们的目的,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与考虑、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的好处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。四、教学措施1、适时了解、分析学生的学习信息。2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作

4、用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。5、发展学生个性,培养英勇、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。初中体育教学工作计划范文二一、指导思想以(新课程标准)为指南,深化开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将(学校体育工作条例)作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一的宗旨,把学校体育工作作为施行素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻(学生体质学生健康标准)。创立“主动介入

5、、强身健体的健身气氛,培养全面发展的学生。新的一学年开场了,作为工作在第一线的体育老师,己尽快入了角色。为了使教学经过中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下:二、教材分析体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。三、学情分析与详细措施授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学年共讲20周,每周体育授课为6学时,共120学时。上课经过中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。以基本体操、快速跑(站立

6、式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课经过中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢气力,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度气力练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和气力的发挥。并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度气力。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价.在应试教育向素质教育转变的今天,我们老师在提高本身的教

7、育能力的基础上,应该努力培养学生。主动进取的态度,把握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习经过中去讨论,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克制困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解本人的身体变化,加强体质,培养坚强的意志。初中体育教学工作计划范文三一、指导思想根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格根据中学体育教学常规施行细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高老师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,进而不断促进老师本身业务素质,树立正确的学校

8、体育教学观,提高教学质量。二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排(1)加强备课管理要求体育老师全面深化地研究把握教材,根据(新课程标准)和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提早一周备出课堂教学设计。(2)要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。(3)上好每一堂课,切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学,以老师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学

9、会发展,更好地贯彻“健康第一的指导思想,推进课程改革的不断深化。(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思,以促进体育老师互相之间的学习和共同提高。2、开展好教研活动:(1)根据课程改革精神,认真组织体育老师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和老师在课外活动时间里都能动起来到达体育锻炼的效果。使学生和教师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训

10、练的高效性。(4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,加强学生对体育运动习惯对本身发展重要性的认识。(6)组织老师开展优质课达标活动及听课评课活动。(7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。三、开展好业务学习。本学期体育组业务学习以“新、老老师携手成长,共同进步为目的,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。初中体育教学工作计划范文四在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育老师的共同帮助下,我顺利的完成初三体育教学的工作。新学期我跟进班级

11、任教初四四个班的体育教学工作。由于任教初四,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成绩,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作计划如下:一、学情分析:我校初四共分八个教学班,我任教1-4班的教学,近200名学生,他们的身体素质各异。由于初四学生面临中考,他们的学习压力非常大。怎样调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中获得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差异大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通沟通,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极介入体育锻炼的习惯。以期在中考中

12、获得优异的成绩。二、指导思想:以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。三、学期目的:1.养成良好的锻炼习惯,把握好初四中考多个可能被测试的项目。2.采集并引导他们把握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,加强体质。四、详细措施:1.利用课中或课后的时间多与学生沟通沟通,转变他们的观念,变被动为主动。2.认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。3.课堂上,介入到学生中间,以此拉

13、近与他们的距离,注重培养体育骨干,起到率先的作用。课中多采用比赛的方式,鼓励他们敢于争创的好成绩。4.课后做到及时反思总结。五、业务学习:1.认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高本人的业务水平。2.多听课,评课介入集体研讨,取其长补己之短,丰富本人的阅历。3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。4.努力学习电脑知识,能够制造出相应的课件利于教学。5.多与同行共同沟通,共同研讨,共同提高。6.加强自己锻炼,提高本身素质。六、教研课题与研究措施:课题:寓教于乐于体育教学中措施:1.实践法:以课堂为载体,精心设计每一堂课,让学生能

14、够在玩中学,学中玩。2.问卷调查法:通过对学生的调查反应,加以改良。七、评价教育教学:通过测试和平常的练习采取老师或学生互相评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:1.学习态度与行为:能否以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。2.体能与技能:能否正确的将动作把握与运用情况。3.交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。八、教研课的安排:1.争取在优质课评选中获得较优异的成绩,以提高本人的授课水平。2.在老师基本功比赛中获得好成绩。3.与其他同行共同搞好校队的各项训练。4.认真落实两操一课活动。九、教学进度:按教研室安排的进度且结合本校实际进行。初中体育教学工作计划范

15、文五作为工作在第一线的体育老师,己尽快入了角色.为了使教学经过中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此定了本学期的体育教学工作计划如:一、基本情况1、学生情况:初一年级二个班,每个班三十至四十名学生。初二年级二个班、三年级各一个班。每个班三十至四十名学生,除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼2、技能情况:初一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐步提高二、教材分析:根据义务教育初中体育阶段,培养的目的。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。

16、有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的经过中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和喜好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生能够根据本人的身体情况,合理地进行体育锻炼。把握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质

17、四、主要工作1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量2、抓好学校篮球队训练工作,为本学期区级中小学生篮球比赛做好准备。3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、50米等体育项目的比赛4、写课后反思,心得,总结等理论。五、详细安排1、抓好九年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、实心球200米等)。2、充分利用好早操对学生进行耐力训练3、不断改良教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,互相鼓励地共同进步的团体4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,沟通和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。鼓励他学习。充分激发他向上的欲望5、及时把握学生学习情况,提出新目的,新要求六、教学措施1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,互相帮助,团结友爱的优良作风3、发展学生优良的个性,培养学生英勇、顽强、积极进取向上。

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