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1、东山学区作风效能建设活动实施方案实施方案为深入贯彻落实科学发展观，树立学校的良好形象，提升素质教育实施水平，加快教育均衡发展，切实办好人民满意教育，根据有关为文件精神的要求，经校委会和党支部会议研究决定，在全校教职工中迅速掀起开展作风效能建设年活动，特制定本实施方案。一、指导思想以理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以队伍作风建设为抓手，促进教育提质提效、优化教育发展环境为目标，以“不辱使命谋求教育新发展，凝心聚力再攀质量新高位”和“精细务抓教学，倾心竭力谋质量”为着力点，以规范干部教师日常行为为重点，以教育引导、制度规范、强力督查、考核激励和行政问责为手段，严查“不作为”，
2、严惩“乱作为”，严治“慢作为”，实现学校教育行风正，理念新，举措实，效能高。二、主要内容及解决的重点问题加强作风效能建设，既要注重整体推进、全面提升，又要抓住关键、重点突破，通过增强“三个能力”，落实“五项制度”，强化“六种作风”，解决“六个问题”，使全校教师队伍的工作作风明显改进，办事效率明显增强，服务质量明显提高，发展环境明显优化，建设学习型、创新型、服务型、诚信型、廉洁型学校。1（一）增强“三个能力”。一是整顿工作作风，严肃工作纪律，令行禁止，增强执行能力。特别是领导干部要率先垂范，带头值班，带头督查，带头落实，形成善抓落实、善谋发展、善促质量的行家里手。二是完善管理体制，更新教育理念，
3、改进工作方式，提高工作效率，解决发展难题，增强创新能力。三要按照想干事、能干事、干成事的要求，抓班子、带队伍，讲团结、重合作、谋发展，形成心齐气顺劲足的工作局面，增强凝聚能力。（二）落实“五项制度”。一是进一步落实教育服务承诺制。根据工作职能，对服务内容、办事程序、办理时限等事项作出公开承诺，接受社会监督，承担违诺责任。二是进一步落实首问负责制。树立全心全意为人民服务的思想，提高履职水平，熟悉工作程序和规则，强化效率优先的意识，对群众要求办理的事项，能办理的一定办好，不能办理的要提供热情周到的指引服务。三是进一步落实限时办结制。倡树立说立行、马上就办、限时办结的落实理念，急事急办，随到随办，坚
4、决杜绝办事拖拉、推诿扯皮的现象。四是进一步推行并落实责任追究制。对在工作作风建设、效能建设和优化教育发展环境方面存在的不作为、乱作为、慢作为等现象，要追究主要责任人和相关责任人的责任。五是进一步推行并落实效能考核制。制定科学的、操作性强的效能考核办法，强化“争先进位”意识，突出效能政绩导向。（三）强化“六种作风”，解决“六个问题”。一是强化顾全大局之风，要加强团结，树立合作共事、团结奋进的意识，打造政令畅通、团结和谐的新风正气，确保决策部署的贯彻落实。有效解决本位2主义，阳奉阴违，有令不行，有禁不止，上有政策、下有对策，我行我素，各自为政、各行其是，滥用职权，不讲诚信的问题。二是强化服务之风，
5、办事实、真办事、办好事，把好事办好。有效底解决宗旨意识不强，群众观念淡薄，官僚主义严重，脱离群众，办事拖拉，效率低下，服务质量差，门难进、脸难看、事难办，甚至不办，百般刁难，工作方法简单粗暴的问题。三是强化励志争先之风，高起点定位、高标准要求、高质量落实。有效解决境界不高，视野不宽，思想保守，观念陈旧，不求上进，不思进取，小进即喜，小成即满；得过且过，拨一拨转一转，工作标准低，工作平平淡淡，没有可圈可点之处；精神萎靡，意志消沉，职业倦怠的问题。四是强化好学创新之风，勤奋学习，勇于实践，开拓创新。有效解决不学习，不动脑，不钻研，图省事，没朝气，缺激情，怕担责，怕风险，不创新；不研究发展，不钻研业
6、务，水平浅显、知识浅薄、工作浅肤；教育方法简单死板粗暴，体罚和变相体罚学生；不研究新情况，不琢磨新招数，牢骚满腹，循规蹈矩，平推平庸的问题。五是强化求真务实之风，弘扬严谨治学、勤奋治教的良好作风，讲实话、出实招、做实事、求实效。有效解决脱离实际，急功近利，弄虚作假，形式主义的问题。坚决杜绝上班时间扯闲谈、玩电子游戏、打扑克、看小说、下象棋、qq聊天、乱串办公室，干私活、办私事，上网炒股，上课接打手机，不文明上网，上班迟到、早退、脱岗等不良行为，切实出满勤、干满点，提高工作时效性。六是强化廉洁执教之风，踏踏实实做事，干干净净做人，兢兢业业育人。有效解决为教不廉，铺张浪费，吃拿卡要，酒后上岗，3从
7、事第二职业，特权主义、拜金主义、享乐主义严重的问题。特别是坚决杜绝有偿家教、与经销商合谋推销商品、参与社会力量办班、生活作风不检点等问题。三、推进措施（一）作风效能建设年活动与师德建设相结合。以作风效能建设年活动促进师德建设，以师德建设推动作风效能建设年的活动的开展。通过集中学习，大讨论活动，教育引导广大干部教师牢固树立“效能优先”、“质量优先”、“服务至上”的理念，切实增强服务意识，提高教书育人的本领。及时总结推广宣传全市教育系统在加强师德建设、效能建设方面好的经验、好的做法、好的典型。组织开展“作风效能建设先进处室”、“作风效能建设师德标兵”评选活动和主题演讲、征文等活动，营造人人参与、人
8、人关心、人人促进、人人提高的良好教育环境。（二）作风效能建设年活动与为民服务相结合。加强作风效能建设的核心问题就是要树立心系群众、服务师生的良好风气。要坚持“走下去”的工作作风，开展调研活动、谈心活动、家访活动、汇集民情民意，倾听广大师生的意见和呼声，真情待民、实意帮民、协力安民，让广大师生真真切切感受到作风效能建设活动惠及自身的实践成果。（三）作风效能建设年活动与完善机制体制相结合。对有关加强教育效能建设、优化教育发展环境的各项规章制度，进行清理审查。对不合时宜的制度，要及时予以废止；对保留的制度进行修订完善。4进一步明确各级科学决策、执行和管理的责任，推进管理制度创新，用完善的长效机制，确
9、保作风效能建设年活动的实效。健全考评机制，学校将制定作风效能建设的考评办法，按照职能侧重划分类别，进行考核评议，其结果作为年终先进处室及个人表彰的重要依据。（四）作风效能建设年活动与责任追究相结合。结合教育局教育教学巡视制度，强化学校作风效能建设年活动情况的督促与检查。对在活动中发现的问题，及时督促整顿并限时纠正；对顶风违纪或整顿后再次发生的不作为、乱作为和违背师德规范的行为，加大追究力度，并依据教育法律法规追究主要责任人和相关责任人的责任，绝不姑息，以示教育和警示。四、实施步骤全学区教职工作风与效能建设从2012年3月开始，至7月底结束，分动员部署、查找问题，集中整改、考核考评三个阶段进行。
10、（一）动员部署阶段（3月1日3月25日）1、建立工作领导小组。组长：任晓宏（学区党支部书记）副组长：何光成（学区校长）组员。房福全尚高林苏保恩李建军韩孝先领导小组下设办公室，由任晓宏同志兼任办公室主任。领导小组全面负责学校加强教职工作风和效能建设工作。2、学习宣传。认真学习和宣传县委、县教育局关于加强作风和效能建设实施方案。利用校园广播、led显示屏和橱窗、黑板报，开5展形式多样、生动有效的宣传活动。开设加强教职工作风和效能建设的专栏，广泛宣传活动的目的和意义。在广大教职工中统一思想，提高认识，营造效能建设的良好氛围。3、制定实施方案。根据县教育局党委加强机关作风和效能建设实施方案的要求，联系
11、学区实际情况，制定完冒学区加强教职工作风与效能建设实施方案。（二）查找问题，集中整改（3月266月26日）1、全面征求意见。召开教工、家长、学生座谈会，广泛征求意见，同时对家长、学生提出的意见和建议，进行认真梳理归纳和分析。2、认真自找差距。学校中层以上干部要从服务质量、工作效率、办学思想、自身素质等四个方面自找差距。要根据师生、家长提出的意见建议，认真进行剖析；教师要从“师德师风与教育教学能力”两个方面对照自我，探求发展。3、制定整改措施。每个教职员工均要按照效能建设要求，认识工作中的不足，落实整改措施。学校各处室、各村学都要制定作风与效能建设整改方案，明确整改方向，制定整改措施，限定整改时
12、间。4、严格奖惩、督查。对在作风和效能建设中考核、考评优秀者进行表彰，对效能建设情况要督查，及时发现和解决问题，使效能建设工作不流于形式。5、建立长效机制。要建立健全加强作风和提高效能的各项制度，形成长效机制。（三）考核考评阶段（6月27日7月20日）1、搞好总结。学校和中层以上干部都要进行全面认真的总结，并将学校作风和效能建设情况总结上报教育局党委办。2、检查“整改书”落实情况。3、考核考评。由学区党支部对教职工开展作风与效能建设活动工作进行检查考评，并责成相关人员进行公开整改承诺。五、几点要求1、加强领导，精心组织。学区成立加强教职工作风和效能建设工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责
13、组织实施、指导协调和督促检查工作。学校要把各处室、各村学加强教职工作风效能建设摆到重要议事日程，切实加强组织领导，建立相应工作机构，主要负责同志亲自挂帅，具体负责本学区教职工作风和机关效能建设工作。2、突出重点，务求实效。这次开展的加强作风和效能建设工作，各处室、各村学负责要解放思想，认真研究和探索新形势下加强教职工作风和机关效能建设的有效途径，结合学校特点开展各种活动，创新活动载体，丰富活动内容，总结新鲜经验。全体教职工要认识到位，端正态度，积极参加，保证活动达到目的，见到实效。3、依靠群众，深入推进。各处室、各村学在开展干部作风和效能建设活动中，要充分发动广大教职工积极参与，切实深入到师生
14、中去、到服务对象中去、到矛盾多意见大的地方去，广泛听取意见和建议，找准干部作风和效能建设中存在的突出问题，找到解决这些问题的方法和突破口，推动活动向深度展开。4、加强督查，严肃纪律。学校加强教职工作风和效能建设工作领导小组办公室要加强督促检查，及时了解活动进展情况，发现问题要责令有关学校限期整改，对敷衍塞责、推诿扯皮、不认真落实县委、县政府和教育局及学校工作部署的；对矛盾不主动化解，造成不和谐的；对行政不作为、乱作为，或乱收费，乱罚款，故意设障刁难服务对象，损害学校形象和教师形象的要深纠严查、严肃处理，起到警示作用。5、综合考评，严格奖惩。要采取学校公开民主测评与加强干部作风和效能建设工作领导
15、小组组织的明查暗访相结合；上级评定下级、下级评定上级、处室、村学互评相结合；与工作目标考核、政风行风评议、党风廉政责任制考核、领导干部年终述职、教职工年度考核相结合。根据考评结果，对优秀的处室、村学和个人给予表彰。对考核处于末位的处室和村学追究主要负责人的责任。同时，把考核结果作为教职工业绩评定、奖励惩处和干部选拔任用的重要依据。东山学区党支部2012年3月第二篇：2015年作风效能建设活动实施方案官舟三完小2015年作风和效能建设活动实施方案为深入贯彻党的十八大和十八届三中四中全会精神，巩固科学发展观活动成果，进一步加强我校作风建设，按照县委、县政府及教育局的统一部署，经学校行政班子专题研究
16、，决定在全校开展作风和效能建设活动，为扎实搞好学校作风和效能建设活动，确保活动取得实效，根据我校实际，特制定如下实施方案：一、指导思想以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，结合我校工作实际，仔细查找作风建设中存在的突出问题，深刻分析原因，认真制定措施，开展集中整顿。通过作风效能建设，使全校教职员工工作作风明显改进，工作能力明显增强，办事效率明显提高，服务质量明显改善，精神面貌明显转变，促进党风、教风、学风和行风明显好转，为我校教育教学质量持续健康发展提供更加坚强有力的保障。二、组织机构为加强对“作风效能建设”活动的组织领导，确保此项活动扎实有效地开展，学校成立活动领导小组。组长：张永江副
17、组长：冉隆考冉茂周成员：蒲兴万杨冲黎再文张永权陈海领导小组下设办公室，有德育办公室杨冲具体负责“作风效能建设”活动的组织实施、协调调度等工作。三、目标任务通过优化管理促进作风效能建设，使我校领导班子、党员干部教师队伍深化对加强党性修养、树立和弘扬优良作风重要意义的认识，全面推进我校领导班子、党员干部教师队伍思想作风、学风、师德师风、工作作风、领导作风和生活作风建设。四、具体措施（一）大力弘扬勤奋学习的风气，不断加强思想作风效能建设。建立集体学习制度，学校将组织教职员工深入细致地学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、作风效能建设“八个严禁”、中小学
18、教师“十不准”、关于禁止教师有偿家教、违规补课、索拿卡要等行为的暂行规定等法规文件以及优秀模范教师的先进事迹。（二）大力弘扬团结务实的风气，全力推进领导作风效能建设。要服从大局，加强团结。领导干部要顾全大局，步调一致，协调配合，共同谋事，形成聚精会神搞教育，一心一意谋发展的良好局面；要维护团结，坦诚相处，互相尊重，互谅互帮，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。要牢固树立公仆意识，以身作则，率先垂范，吃苦在前，享受在后，凝聚人心，提升人气，团结带领广大干部和教职员工开展好各项工作。（三）大力弘扬干事兴业的风气，进一步加强工作作风效能建设。1、要忠实履行职责。坚持因材施教，面向全体学生，强化学
19、科辅导，切实提高学生的学习质量和综合能力。2、要严格遵守“八个严禁”和“七个禁止”。八个严禁。1、严禁干部职工上班时间从事与工作无关的活动。如玩网络游戏、网络聊天、炒股、看网络电影等。2、严禁干部职工上班时间在娱乐休闲场所从事唱歌、跳舞、喝茶、打字牌、打扑克、搓麻将、洗脚、按摩等娱乐休闲活动。3、严禁干部职工上班时间未经批准缺岗、离岗（缺岗3次以上的进行组织处理）。4、严禁值班人员不遵守值班制度，缺岗、离岗（缺位3次以上的进行组织处理）。5、严禁参加全县性会议时未经批假迟到或缺席，全年迟到5次以上（含5次）或缺席3次以上（含3次）的进行组织处理。6、严禁对属于职责范围内的事项推诿扯皮，不落实首
20、问首办责任制，不按规定时限或承诺时限办结。7、严禁工作日中餐饮酒（对县外接待除外）。8、严禁私驾公车，公务车辆不得停靠休闲娱乐场所。七个禁止：1、禁止教师从事有偿家教、私自外出兼课或校外办班。2、禁止教师讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生以及用粗鲁言行对待家长。3、禁止向学生推销、变相推销教辅资料或其他商品和强制学生搭餐。4、禁止接受或索要学生、家长财物等以教谋私行为。5、禁止招生考试和组织社会实践活动等工作中的不正之风和违纪违法行为。6、禁止学校、教师抢拉买卖生源。7、禁止教师在工作时间参与打牌赌博、按摩洗脚、进营业性歌舞厅等娱乐活动。（四）大力弘扬清廉高雅的风气，着力加强生活作风效能建设
21、。1、重仪表。做到举止文明，言语规范，温文尔雅，谦逊有礼；教态自然，表情亲切，庄重慈祥，富有朝气；衣着得体，美观大方，朴素典雅，端庄整洁。2、讲操守。追求情趣健康，注重生活的细微末节；模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，抵得住诱惑，守得住寂寞，择善而交，克已慎行，不迷恋于权力金钱，不沉醉于声色犬马，不参与迷信赌博。3、求节俭。坚持勤俭办教育，发扬艰苦奋斗、勤俭节约传统，反对铺张浪费和大手大脚，不准超标准接待。加强财务管理，严格控制办公费、会议费、差旅费等各项支出。抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。4、守清廉。坚决刹住“吃、拿、卡、要”歪风，不接受当事人、学生家长吃请，不拿当事人、学生家长钱财
22、，不利用工作职务之便故意刁难当事人、学生及家长，不向当事人、学生及家长索取钱物。（五）着力解决热点焦点问题，全面推进作风效能建设。1、切实加强师德师风建设。我校全体教师要严格遵守中小学生教师职业道德要求，注意内省慎独，勇于实践磨炼，增强情感体验，形成崇高的师德，良好的师风。要建立激励机制，树立典型，推出标兵，充分发挥典型的示范带动作用。要加大监管力度，对师德不高、师风不正，特别是影响恶劣的教师在评优评先、职称评定等方面一票否决，并严肃处理。2、抓常规，促养成，严考风，强学风。建立学生一日常规制度，通过抓学生的常规管理，来促进学生养成良好的行为习惯。同时要进一步加强违纪舞弊学生处理办法的执行力度
23、，严明考风考纪，切实促进校风、学风的进一步转变。3、继续推进政务、校务、财务公开。进一步完善健全财务管理、接待、重大工程公开招标和办公用品采购等制度；坚持“阳光招生”，授受社会和人民群众监督。完善校务公开制度，切实深化校务公开，对涉及学校重大决策、收费、学生资助、考核奖惩、人事管理、财务收支、物品采购等事项真正及时向教职员工公开。五、方法和步骤学校作风建设年活动自2015年1月开始，到12月结束。整个活动分宣传教育、查摆剖析、整改巩固和总结表彰四个阶段进行。全体教职员工特别是领导班子成员、各处室、年级组要把学习教育、提高认识、转变作风、规范管理贯穿于活动全过程，做到边学边改、边查边改、学改结合
24、、查整结合，不断推进学校作风建设年活动扎实有效开展。第三篇：机关作风与效能建设活动实施方案关于印发卫生系统开展机关作风与效能建设活动实施方案的通知各医疗卫生单位：卫生系统开展机关作风与效能建设活动实施方案已经局党委研究同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。中共卫生局委员会2012年3月20日中共卫生局委员会2012年3月20日印发卫生系统开展机关作风与效能建设活动实施方案为深入贯彻中共办公室关于印发XX县区机关作风与效能建设工作实施方案（县委办发）精神，进一步改进和加强卫生系统工作作风与效能建设，使机关干部和医疗工作者真正做到“在岗、在位、在状态”，切实改进工作作风，增强服务意识，提高工作效率，
25、推动卫生事业全面、协调、可持续发展，结合卫生系统工作实际，特制定本实施方案。一、指导思想以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕落实县委、县政府整体工作部署，推进机关和医疗单位转变观念、改进作风，不断提升机关和医疗单位执法水平、工作效率和服务质量，增强机关服务社会发展大局的能力，提高广大党员干部干事创业和为民服务的能力，为实现全县卫生事业跨越式发展、率先发展创造良好的环境。二、工作目标以“求真务实转作风，勤政为民促效能”为主题，以加强学习提能力、强化措施增效率、解决问题正风气、优化环境树形象为重点，着力解决影响和制约我县卫生事业发展的作风和效能问题，努力使工作效率进一步提高，工
26、作人员为民服务、求真务实、依法行政的观念显著增强，工作作风进一步改进，服务机制进一步完善，服务能力进一步增强，服务水平进一步提升，人民群众对医疗卫生工作的满意度进一步提高。三、活动对象及内容活动对象。卫生局机关、各医疗卫生单位。（一）加强理论学习。一是拓展学习内容。加强党的理论知识的学习，增强贯彻落实科学发展观的主动性和自觉性；加强政策学习，熟悉中央、省、州、县的方针政策，善于抢抓机遇；加强法律法规学习，提高依法执政能力；加强业务学习，成为精通本职工作的行家能手。二是创新学习形式。采取自学与集中学习相结合、举办专题讲座与研讨相结合、外出考察与培训相结合等多种形式，提高学习的针对性和实效性，使学
27、习成为提高自身素质和工作水平的自觉行动。三是坚持学以致用，切实把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。通过加强学习，做到始终牢记党的宗旨，坚定理想信念；始终坚持解放思想，实事求是；始终坚持科学发展，执政为民。（二）健全落实制度。一是服务承诺制。各医疗卫生单位特别是“窗口”单位要将服务事项、内容、程序、标准、依据以及监督办法等向社会公布，向管理和服务对象做出服务质量和服务时限承诺。二是首问责任制。对于前来咨询和办理的事项，要在第一时间受理登记，全力、高效办好，并及时反馈；不属于职责范围内的，要及时转达或积极主动地帮助联系，搞好衔接工作；对于因特殊原因或是因程序上的问题不能
28、办理的，要细致耐心做好解释说明。三是限时办结制。各医疗卫生单位公开承诺的服务事项，必须在规定时限内办结，没有规定时限要求的，也要本着急事急办、特事特办的原则，提出来具体时限要求的，要按期完成；对于领导交办、批办的事项，有明确规定时限的，按规定时限办理。没有明确时限的，原则上要在7个工作日内办结。四是考核评议制。深化政风行风民主评议工作，切实抓好评议工作，定期不定期对各医疗卫生单位及工作人员效能建设情况和机关作风情况进行评议，并将评议结果在全系统进行通报，并向社会公布。（三）改进工作作风。一是在党员干部中深入开展“五比五看”：一比党性意识，看理想信念是否坚定；二比奉献精神，看服务意识是否增强；三
29、比业务水平，看工作效率是否提高；四比工作业绩，看任务完成是否出色；五比社会评价，看群众反映是否满意。二是以纠正党员干部中存在的“庸、懒、散、虚”等问题为突破口，加强效能建设，树立变化、变革、创新理念，以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气、以治虚务实效，使党员干部真正做到勤政为民，不计荣辱、埋头苦干，提高工作效率和服务水平。三是严明考勤纪律。严禁迟到、早退、脱岗、串岗，擅离职守；严禁工作时间利用电脑、电话和手机等从事与工作无关的活动；严禁吃拿卡要，以权谋私；严禁违反财经纪律，挪用、私存公款，用公款报销或者支付应由个人负担的费用；严禁对办事群众态度冷漠、作风蛮横、言语粗暴，刁难怠慢服务对象；严
30、禁讲不利于民族团结的话、做不利于民族团结的事；严禁违反政治纪律，传播各种政治谣言和小道消息。（四）加强医疗卫生服务能力建设。一是各医疗卫生单位要从业务用房、设备配置、人员培训、技术和管理等五个方面，进一步提高医疗卫生服务能力和水平。二是以“医疗质量万里行”、“中医管理年”、“优质护理示范工程”、“平安医院”创建活动为载体，广泛开展医疗质量管理、岗位练兵、技能大比武等活动，强化医务人员业务能力训练，提高工作人服务服务质量和水平。（五）提高医疗卫生机构工作效率。一是实行无节假日医院服务，为病人提供“无间断医疗服务”。二是认真落实限时服务各项规定，及时提供优质服务，方便患者。三是加强医疗机构绩效考核
31、工作，提高服务效能。（六）规范医疗服务行为。一是健全医疗机构各项规章制度，重点抓好首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度等制度的落实。二是坚持合理检查、合理用药、因病施治，建立医疗规范考核机制，完善同级医疗机构检查、检验结果互认制度，避免不必要的重复检查。三是认真执行医药卫生体制改革各项工作，切实实行药品、医用耗材、检验试剂网上集中采购制度，规范采购工作，保证药品、医用耗材、检验试剂质量，降低虚高药价。（七）深入推进院务公开。不断完善院务公开目录，把解决患者看病、住院过程中最关心、最担
32、心、最需要解决的热点问题作为公开内容的重点，以社会公众为对象，全面公开医院医疗服务信息、医疗服务价格信息、行风建设情况；以患者为对象，定向公开医院收费信息，依法提供病历资料的复印等；以内部职工为对象，有针对性地公开医院内部重大管理信息。各医疗机构要全面实行院务公开，配合卫生行政部门做好医疗服务信息公示工作，确保提供的信息真实、准确、完整，引导患者合理就医。（八）进一步加强医德医风建设。一是认真落实医务人员医德医风考评制度，建立以医务人员信用为重要内容的医德考评档案。二是着力开展“服务好、质量好、医德好、群众满意”的“三好一满意”活动，以提高人民群众满意度为目标，改善服务态度，优化服务环境，规范
33、服务行为，改进医德医风，切实提升医疗卫生服务水平和服务质量。四、方法与步骤卫生系统开展作风与效能建设活动，从2012年3月10日开始，7月底结束。分安排部署、提高认识；查找问题、集中整改；评估总结，巩固提高三个阶段进行。第一阶段（3月10日3月25日）。安排部署，提高认识。根据县委要求，结合我县卫生系统工作实际，成立县卫生系统开展作风与效能建设活动领导小组，召开全县卫生系统开展作风与效能建设活动动员会议，对活动作出安排部署，印发实施方案。各医疗卫生机构要制定各自的实施方案，筹备并召开动员会议，实施方案要紧密结合本单位的工作实际，要有新的内容。同时，组织干部职工认真学习讨论党的十七届六中全会、中
34、纪委十七届七次全会精神、省纪委十一届八次全会精神、中国共产党纪律处分条例、公务员法、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、关于实行党风廉政建设责任制的规定、州委第十一次党代会工作报告；州委、州政府主要领导关于作风建设和廉政建设讲话、活动动员讲话等文章；县委第十四次党代会工作报告；中国行政监察法释义、关于实行党风廉政建设责任制的规定释义、新形势下领导干部作风建设学习读本、学习贯彻重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设等，并制定详细的学习计划，切实增强干部的行政效能建设意识。第二阶段（3月26日6月26日）。查找问题，集中整改。（一）敞开大门，通过多种途径收集意见，查找问题。1、广开言路
35、，征集意见。在全县医疗卫生单位发放征求意见表，召开座谈会，征集改进工作作风，提高行政效能的合理化建议。2、敞开大门，走出机关。由局领导带队，组织调研组，围绕加快卫生改革和发展、事关群众切身利益的热点难点问题以及如何改进机关作风、提高行政效能等问题，深入基层，深入群众开展调研，面对面地听取意见和建议。3、查找不足和差距，各医疗卫生单位从全县卫生行业存在的突出问题，对照“五查五看”内容，认真回顾总结近年工作情况，查找单位和个人作风及效能方面存在的突出问题，并撰写对照检查报告。（二）分析原因，制定措施，切实整改。1、对座谈讨论中提出的意见、建议和查摆出来的问题进行集中、梳理、归纳，分析存在问题的原因
36、，提出整改意见，认真进行整改。2、围绕提高服务质量、提高办事效率，坚持依法行政，优化发展环境，在县卫生系统树立“三种作风”即：创新奉献的作风、求真务实的作风、艰苦奋斗的作风；严格执行“四大纪律”即：政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众工作纪律。认真贯彻落实县委开展作风与效能建设活动有关规定和措施，整顿“八种不良风气”：一是思想懒惰：理想信念淡化，敬业意识不强，精神懈怠，不思进取；二是自由散漫：纪律松散，迟到早退，不遵守规章制度，无组织，无纪律，工作自由散漫；三是执行不力：政令不畅，敷衍塞责，阳奉阴违，不执行，缓执行，执行力不强；四是效率低下：作风漂浮，不切实际，推诿扯皮，办事拖拉；五是脱离群众：
37、宗旨意识差，群众观念淡薄，不深入基层，不深入实际，官僚作风严重；六是吃拿卡要：违纪违规，铺张浪费，故意刁难，以权谋私，不给好处不办事，给了好处乱办事；七是庸碌无为：得过且过，无所作为，占着岗位，不履职责，既无责任心、更无紧迫感；八是独断专行：不遵守民主集中制，听不进不同意见，凡事搞“一言堂”，我行我素，自以为是。倡导“八种良好风气”：一是勤奋好学，坚定信念；二是服务群众，爱岗敬业；三是真抓实干，高效透明；四是艰苦奋斗，开拓创新；五是顾全大局，令行禁止；六是民主科学，和谐共事；七是秉公用权，廉洁从政；八是为人正派，追求高尚。3、进一步加强卫生行风建设。在县委、县政府的统一部署下，通过加强医德医风
38、和机关作风效能建设，加强纪律教育，加强医疗机构监管，严格纠风责任追究制等措施来加大行风整治力度，并在效能建设中边整边改，努力使我县卫生工作再上新台阶，树卫生系统良好形象。第三阶段（6月27日7月31日）。评估总结，巩固提高。在活动各阶段工作基本结束时，要认真做好总结工作，实事求是地评价活动取得的成效，查找存在的不足，提出巩固和扩大成果的努力方向及主要措施。卫生系统作风与效能建设活动领导小组将组织验收，对验收不合格的医疗卫生服务单位要限期整改和补课。对涌现出的先进典型，广泛宣传表彰，巩固活动成果，建立起效能建设的长效机制。五、工作要求（一）加强组织领导。各医疗卫生单位负责人要按照县委统一部署和要
39、求，加强对活动的组织领导，抓好动员部署，选准切入点和突破口，切实解决本单位在作风与效能建设方面存在的薄弱环节和群众反映强烈的突出问题，明确工作目标，制定实施方案，完善配套措施，落实工作任务，确保卫生系统作风与效能建设取得实效。（二）解决突出矛盾和问题。通过活动的开展，各医疗卫生单位要坚决克服在解决矛盾和问题方面存在的视野不宽、职责不清、执行不力、服务不好、效率不高、观念不强等问题。结合单位工作实际，认真开展对照检查，针对群众不相信、服务群众不到位及在落实惠农惠民政策措施方面不力的问题，逐项对照，逐项整改落实。（三）实行目标管理考核。将作风与效能建设纳入目标管理考核。充分发挥作风与效能建设领导小
40、组办公室作用，加强日常监督、阶段性督查，进行作风与效能建设专项考核评议，经整改后仍有问题的医疗卫生单位依据日常监督情况在年终提出评价意见，与目标管理考核和年终干部考核进行衔接，评价结果作为单位领导和科室负责人评先评优的重要依据。对纪律松弛、工作涣散、屡教不改的工作人员，严格按照有关规定，严肃予以处理；对违法乱纪的要予以严肃查处。卫生局委员会2012年3月15日第四篇：机关作风效能建设实施方案*关于机关作风效能提升实施方案根据市委、市政府提出的根据市委在全市开展“作风效能提升年”活动和“深化作风建设、治理慵懒散奢、整治为官不为”主题活动的要求，招商局高度重视，积极行动，采取有效措施，以打造“四型
41、”机关为载体，扎实开展机关作风效能提升年活动和“深化作风建设、治理慵懒散奢、整治为官不为”主题活动，努力提高招商局机关工作作风和效能建设水平。一、加强领导，提高认识根据工作和活动要求，成立了以主要负责人为组长的活动领导小组，制定了活动实施方案和配档表，从而保证了各项活动的顺利开展。二、明确目标，确定任务认真学习贯彻中央、省、XX市和市委的一系列决策部署，以境界有新提升、工作有新亮点、素质有新加强、效能有新提高、形象有新变化为目标，全面加强全体机关干部特别是领导干部的思想作风、学风、工作作风和生活作风建设，紧紧围绕活动主题，深入查摆解决存在的突出问题，努力形成优良的工作作风、健全的制度规范和优质
42、的工作效能。结合自身实际，坚持把机关作风建设特别是效能建设与严格规章制度相结合，提高工作效率与优质服务相结合，认真贯彻执行党风廉政建设责任制，不断提升自身素质形象，推进各项工作的落实。一是提效能，把加强机关作风和效能建设与严格规章制度相结合，努力建立良好机关工作运行机制。加强和改进机关作风，提高工作效率，制度建设是基础。市招商局建立健全了各项规章制度，坚持用制度来规范各项对台工作，不断改进工作作风。在日常管理工作中，我们坚持不做“表面文章”，不搞“花架子”，进一步严格机关内部管理制度，狠抓全体人员岗位职责、行为规范等规章制度的落实，大力培养按章办事、务实高效的工作作风，保证了机关工作的正规运作
43、。二是重服务，把加强机关作风和效能建设与优质服务结合，积极为外来企业排忧解难。在各项对外工作中，我们对企业的来访坚持做到热情接待，坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办等问题。招商局全体党员干部，坚持深入企业一线为客商排忧解难，得到了客商的一致好评，赢得了客商的高度信任。三是转作风，把党风廉政建设教育贯穿于机关作风和效能建设之中。组织全体人员学习两个条例、廉政准则，按照一岗双责提高责任意识、大局意识，统一思想，转变观念，不断增强全体人员的思想素质。三、加大措施，促进机关作风和效能建设取得实效一是加强学习，建设学习型机关，培育过硬本领。教育引导全体人员牢固树立“终身学习”的理念，真正把读书学习当
44、成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，结合工作实际和个人知识结构，确定学习内容，列出学习计划，制定学习方案，自觉做到“五个一”：每天读一篇好文章，每月读一本好书，每季度写一篇心得体会，每半年交一本读书笔记，每年形成一篇学习总结。坚持集体学习与个人自学相结合，健全学习制度，创新学习形式，进一步增强学习的针对性和实效性，提高知识层次和综合素养，用过硬的本领保证工作水平的不断提升。二是提高效率，建设效能型机关，营造更好环境。结合全市开展的“新征程、新气象、新作为”大讨论，认真查找影响工作质量、效率和机关形象的突出问题，制定整改方案，迅速整改提高，努力形成符合科学发展观和市委要求的思想观念、思维
45、方式和价值取向，促进招商局工作规范化、制度化、标准化。三是热情服务，建设服务型机关，提供更优服务。结合自身实际，开展优质服务当先锋，我为发展做贡献大讨论活动，开展心贴心、面对面服务企业职工活动，开展与困难群众结对服务活动，开展走访困难企业员工、家属等活动，通过系列活动，进一步提高服务意识和工作协调能力，提高爱岗敬业、干事创业的主动性和积极性，增强服务发展、时不我待的责任感和紧迫感。四是转变作风，建设廉洁型机关，树立更好形象。大力加强党风廉政建设，严格对干部职工的教育、监督和管理，营造风清气正的良好氛围。认真开展“亮规范、亮服务”集中承诺和“对标承诺”定期公示活动，结合招商局实际，组织开展廉政教
46、育讲座、警示教育等活动，引导全体人员树立正确的世界观、人生观、价值观，不断加强思想道德修养，始终保持廉洁自律的良好形象。第五篇：“改进作风、优化环境”效能建设活动实施方案“改进作风、优化环境”效能建设活动实施方案为了提高工作效率，切实改进工作作风，营造良好的教育环境，提高保教水平，根据XX县区委XX县区开展“改进作风、优化环境”效能建设活动实施方案精神，特制定本方案。一、指导思想以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕“改进工作，提升效能，促进发展”这一主题，紧紧抓住规范教育行为，提升教育管理，改进幼儿园工作作风这一主线，从严治教，纠建并举，使我园教职员工精神面貌明显转
47、变，服务意识明显增强，工作效率明显提高，打造良好的教育形象。二、工作目标开展“效能建设”活动，旨在增强服务意识，转变工作作风，规范教育行为，提高办事效率，完善制度建设，推进政务、校务公开，凸显工作效果，把提高教育教学质量，办人民满意教育作为出发点和落脚点。三、组织领导成立幼儿园效能建设领导小组，负责活动的组织、协调和指导。园长任组长，副园长任副组长，全体教师为成员。四、工作重点（一）切实增强发展意识、责任意识、忧患意识、机遇意识，牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观。（二）完善工作运行机制，实现各项工作提速。（三）提高服务质量，让家长满意。（四）建立健全效能建设制度体系，增强各项制度的执行力，
48、建立科学的效能建设评价体系和严格的责任追究体系。（五）加强教师队伍建设，进一步提高广大教师思想道德素质，树立正确的育人观、价值观和科学的世界观、人生观。坚持把开展党风廉政建设和反腐败工作与推进教育管理干部队伍建设和师德师风学习教育活动结合起来，大力提倡以德为先、服务创优精神，促使广教师自觉地弘扬敬业奉献精神。五、方法步骤活动从2011年10月下旬起到2012年12月止，分为四个阶段：第一阶段：2012年2月1、成立幼儿园效能建设领导小组2、制定方案。结合幼儿园工作实际，研究制定具体实施方案，于2月底前报区教育局效能办。3、动员部署。召开动员会，认真贯彻，层层落实。4、专题教育。开展“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”主题教育活动。认真学在庆祝中国共产党成立xx周年大会上的重要讲话、省委省政府负责同志关于深入推进机关效能建设的讲话、省委省政府有关文件、市第九次党代会精神、市委市政府、区委区政府负责同志在全区效能建设动员大会上的讲话，进一步提高干部对效能建设重要性和必要性的认识，切实增强效能意识、责任意识、公仆意识、服务意识。5、集中宣传。幼儿园在校园