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1、第二章第二章 心理学研究方法的基础心理学研究方法的基础 吉林大学 张 林第一节第一节 心理学研究的特点心理学研究的特点 一、需要正确编写和使用指导语一、需要正确编写和使用指导语n n 指导语指导语(instruction)(instruction)n n 心理学实验研究中指导语设计的基本要求心理学实验研究中指导语设计的基本要求 二、注意防止暗示的影响二、注意防止暗示的影响n n 暗暗 示示 n n 霍桑效应也称为霍桑效应也称为“实验者效应实验者效应”或或“主试效应主试效应”三、采用间接的方式研究人的心理现象三、采用间接的方式研究人的心理现象 n n 测量技术测量技术第二节第二节 心理学研究中涉
2、及的变量心理学研究中涉及的变量 自变量自变量 刺激变量刺激变量 环境变量环境变量 心理学研究中的变量心理学研究中的变量 机体变量机体变量 (被试变量被试变量)反应变量反应变量 因变量因变量 潜在反应变量潜在反应变量 图图 21 21 心理学研究中的各种变量心理学研究中的各种变量一、基本的变量一、基本的变量 1自变量(independent variable）2因变量(dependent variable)3控制变量(control variable)4机体变量5.反应变量6中介变量(intervening variable)二、变量的其他种类二、变量的其他种类 n n相关变量与因果变量；n n
3、主体变量与客体变量；n n直接测量变量与间接测量变量；n n操作性变量与非操作性变量；n n研究变量与非研究变量。第三节第三节 变量的控制变量的控制 一、自变量及其控制n n 1刺激特点自变量n n 2环境特点自变量n n 3被试特点自变量n n 4暂时造成的被试差别 二、因变量及其控制二、因变量及其控制n n因变量的种类：1.1.区分类别的反应 2.2.计算次数的反应 3.3.记录速度的反应 4.4.测定可达到难度的反应 5.5.测定生理指标的反应 6.6.被试的自我报告n n 因变量的测量与选择1.1.1.因变量的可靠性，即信度;2.2.2.因变量的有效性，即效度;3.3.高限效应(cei
4、ling effect)4.4.3.因变量的敏感性5.5.低限效应(floor effect)三、无关变量及其控制三、无关变量及其控制1.1.消除法消除法2.2.恒定法恒定法3.3.等组平衡抵消法等组平衡抵消法 （A A和和B B两组）两组）3.3.平衡抵消法平衡抵消法 单组平衡抵消法单组平衡抵消法 （ABBAABBA或或BAABBAAB）1.1.双组平衡抵消法双组平衡抵消法 （ABAB组和组和BABA组）组）2.2.拉丁方平衡抵消法拉丁方平衡抵消法(自变量自变量 =组数组数)4.4.对立法对立法5.5.系统变化法系统变化法 6.6.随机化法随机化法 7.7.匹配法匹配法 8.8.统计控制法统计控制法 四、机体变量及其控制四、机体变量及其控制n n 1.1.根据研究的需要，规定被试的特点根据研究的需要，规定被试的特点;n n 2.2.事前不易达到一致标准的要求，通过训练来加事前不易达到一致标准的要求，通过训练来加以控制以控制;n n 3.3.需要被试的机体变量中某个因素达到一定的水需要被试的机体变量中某个因素达到一定的水平，可以设法予以控制平，可以设法予以控制;n n 4.4.机体变量中的有些因素较难确定和控制，在实机体变量中的有些因素较难确定和控制，在实验之前留心观察或征求被试意见等方法来判断。验之前留心观察或征求被试意见等方法来判断。