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1、文本为Word版本，下载可任意编辑小班社会领域活动方案_幼师必备活动方案合集 社会领域教学作为我国幼儿教学重要的一部分，对于完善幼儿园（教育）和促进幼儿人格健康成长具有重要的促进作用。 以下是我精心收集整理的小班社会领域活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 小班社会领域活动方案1 活动目标： 1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。 2、了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。 活动准备1.趣味练习：职业和物品的连接游戏2、课件：图片-警察，医生等活动过程1、谈话引出话题展示课件幻灯片2师：今天你穿了什么样的衣服?感受怎么样? (请幼儿互相交流。)2、为什么要穿衣服? 教师小
2、结：衣服不仅可以保暖，穿了漂亮，它还有一个很大的本领，衣服会说话，展示课件幻灯片3.4. 你知道衣服的秘密功能吗?就让我们一起来发现吧。 3、展示幻灯片6-10观察、了解不同职业服装。 (1)观察警察叔叔的服装，看看和一般的衣服有什么不一样。 (鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。)(2)观察、发现医生工作服的特点。 4、通过图片观察周围人们的工作服装。 厨师，警察，服务员，消防员，工人，空姐等。 5、趣味练习看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。 小班社会领域活动方案2 活动目标： 1、学习贴画小鸡的技能，体验贴画活动带来的快乐。 2、能按照数量进行匹配，体验5以内的数序。 3、体验孵鸡的艰难
3、，培养幼儿的耐心和毅力。 活动准备： 一、美工区：圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等 二、数学区：夹子、动物卡片、果冻盒、彩色毛根、火车大卡片等 三、音乐区：录音机、下蛋了磁带、鸡窝若干。 活动过程： 1、出示粘贴好的小鸡，这只小鸡是怎样做出来的吗? 2、教师结合示意图讲解小鸡的贴画步骤。 第一步：贴圆、画小尖嘴鸡妈妈在孵蛋，过了很长一会儿，听到督督督的声音，是小鸡在啄蛋壳呢，不一会儿，啄出一个小洞来，露出什么呀?(小尖嘴) 第二步：贴眼睛小鸡睁开圆圆的眼睛，东瞧瞧，西望望 第三步：画小鸡的两只脚可是小鸡站不起来呀?怎么办呢?小朋友来帮助它，一、二、三、小鸡站起来;一、二、三、小鸡向前走。小鸡走进花
4、园，开心得玩起来。重点引导幼儿了解箭头表示的意思。 3、出示小鸡吃毛毛虫的操作材料，请幼儿介绍游戏玩法。 4、教师介绍音乐区的游戏，提醒幼儿活动时要坚持。 5、幼儿活动，教师加以适当指导。鼓励能力强的幼儿用多种不同的（方法）(画、贴)来表现小鸡。 6、活动评价。 带领幼儿参观粘贴好的小鸡，让幼儿（说说）自己粘贴的小鸡在哪里，鼓励幼儿相互介绍自己的作品。 小班社会领域活动方案3 活动目标： 1、感受厨房里叔叔阿姨的辛苦，懂得要对他们的辛勤付出表示感谢。 2、初步认识厨房里的主要设备，初步了解厨房工作人员的劳动。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5
5、、初步培养幼儿有礼貌的行为。 活动准备： 1、教师事先与厨房联系好参观的具体时间。 2、幼儿已学习儿歌炊事员。 活动过程： 1、幼儿阅读食谱。 教师组织幼儿到食谱前观看、阅读，引导幼儿发现每一天菜式的不同，激发幼儿的探究欲望，引发“到厨房参观”的小区兴趣。提问： (1)看看我们每天都吃些什么? (2)这些好吃的食物是谁做出来的? (3)想知道这些好吃的食物是怎么做出来的? 2、教师组织幼儿参观食堂，观察厨房里的叔叔阿姨的工作情景，感受他们的辛苦。 (1)了解厨房里主要设备的名称、用途，知道这些东西很大很笨重，使用起来很累，初步感受叔叔阿姨的辛苦。 (2)观察叔叔阿姨各自的工作，垃圾他们的工作流
6、程，知道他们每天为小朋友开餐很忙碌、很辛苦。 指导语：大家看看，叔叔阿姨在做什么?他们是怎样做的? (3)讨论:叔叔阿姨除要做饭、做菜，还要干什么? 3、幼儿尝尝饭菜。 教师请幼儿闻闻菜和饭的香味，尝尝菜的味道，告诉幼儿这些都是叔叔阿姨辛勤工作做出来的，建议幼儿用掌声谢谢叔叔阿姨，并说说叔叔阿姨这么辛苦，我们小朋友应该怎么做。(引导幼儿说出对他们有礼貌，爱惜他们做的饭菜，不剩饭，不撒饭，不挑食等。) 4、教师和幼儿一起朗诵儿歌炊事员，表达多厨房叔叔阿姨的感激之情。 小班社会领域活动方案4 活动目标 1、能意识到自己长大了，应该做自己能做的事情。 2、愿意做力所能及的事。 3、培养幼儿敏锐的观察
7、能力。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备 1、教学挂图，每人一件开衫的，扣纽扣得衣服。 2、幼儿用书第1011页。 活动过程 1、出示图片，激发幼儿参与活动的兴趣。 师：小朋友，今天老师给大家带来了一些非常有趣的图片，快来看看吧。 提问：图片中的小朋友在做什么? 2、结合图片，引导幼儿懂得自己能做的事情要自己做。 (1)师：图中哪个宝宝做得好?好在哪里? (2)让幼儿联系自己，说一说谁像这个好宝宝，自己是怎样做的。 提问：你会像这个小朋友这样，自己做这些事吗? 追问：你是怎么做的?你还会自己做哪些事情? 3、游戏：穿衣服比赛 师：让我
8、们来比比看，看谁会穿衣服，看谁穿得最快。 4、小结 师：小朋友们，你们都长大了，要学会自己的事情自己做了，那样才能成为大家喜欢的好宝宝。 5、延伸活动：观察挂图引导幼儿边看边说： 我长大了，吃饭不要妈妈喂。 我长大了，走路不用妈妈抱。 我长大了，穿衣不用妈妈帮。 我长大了，睡觉不用妈妈陪。 小班社会领域活动方案5 活动目标： 1、收集、筛选夏季用品，了解物品的特性，把相同的物品归在一起。 2、喜欢参与分类整理，能耐心按规则进行操作。 活动准备： 1、请家长协助幼儿收集夏季用品(太阳镜、草帽、擅自、短袖衫、短裤、凉鞋等)带到幼儿园，并做好标记。 2、准备2-3个物品架，及夏季用品展示会的标牌。
9、活动过程： 一、我带来了什么1、教师出示围巾和扇子，请幼儿辨别哪个是夏季用品，哪个不是，为什么。 2、以小组为单位，选出各类夏季用品。 3、幼儿依次介绍自己带来的夏季用品。说说带来的夏天用的东西叫什么，有什么用。 二、我来分一分1、请一幼儿(带来的物品较多)将自己的夏季用品一一展示出来。 2、其他幼儿轮流将自己带来的物品与以展示的物品进行比对，把相同功能的物品归放在一起。请你找一找，这里展示的有没有和你手里的是一样的，有的话就放在一起。 3、归类之后检查是不是所有物品都已准确归位。如果发现不同种类的物品放在一起，可以拿出来请幼儿辨别。 4、小组尝试摆放，将同类夏季用品放在一起。 5、幼儿数一数已分类的物品，比一比哪种夏季用品比较多。 三、参观夏季用品展示会1、幼儿参观自己摆放物品的展台，教师示范讲解：这是我们小一班的夏季用品展实惠，我们小朋友带来了_、_2、请幼儿轮流做解说员，简单介绍夏季用品。 小班社会领域活动方案_幼师必备活动方案合集相关（文章）： 小班社会领域活动方案 幼儿社会活动教案5篇 幼师必备幼儿社会活动教案范例5篇 2023幼儿社会活动教案合集 幼儿园创意活动方案精编方案6篇合集 幼儿园美工活动方案 幼儿园主题活动方案精选方案合集 幼儿探索活动方案精选实用活动合集 教师节幼儿园活动方案精选方案合集 幼儿园艺术领域活动方案 第 8 页 共 8 页