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1、文本为Word版本，下载可任意编辑元宵节策划早教游戏 （元宵节）是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。以下是我精心收集整理的，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 元宵节策划早教游戏1 活动目标： 1、了解元宵节，理解儿歌意思，学习完整地朗诵儿歌。 2、体验节日的快乐氛围。 3、体验明显的季节特征。 4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。 活动准备： 油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。 活动过程： 1、老师演示搓元宵，谈话导入元宵节。 老师：老师拿的是什么?变变变
2、，我用油泥变出了什么? 一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢? 2、学习儿歌。 老师示范朗诵儿歌闹元宵。 3、理解儿歌意思老师：正月十五那天是什么节日? 4、看图标跟念儿歌。 分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的意义。 老师：谁知道“团团圆圆”是什么意思?(家里人都来了，很多亲戚朋友在一起。)儿歌叫闹元宵，为什么要说“闹”?(人很多，大家在一起很热闹、很开心。) 5、完整朗诵儿歌。 幼儿完整学习，朗诵儿歌2、3遍。 附：儿歌闹元宵 月亮走，我也走，月亮圆，人团圆，团团圆圆元宵节。 元宵节策划早教游戏2 活动目标： 1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与
3、同伴集体过节的快乐。 2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。 活动准备： 干米粉、小盘子、大盘子。 活动过程： 一、猜一猜通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。 共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。 二、说一说在说一说的过程中体会元宵节的热闹。 1、你知道什么节日要玩猜谜吗?(元宵节) 2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢? 小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。 三、做一做通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。 1、你吃过的元宵有什么味道? 2、请老师介绍元宵的做法。 3、幼儿分组制作，提醒幼儿在制作的过程中小心掉在
4、地上，保持干净。 4、将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。 四、做灯笼 通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。 五、延伸活动(尝一尝) 通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦 元宵节策划早教游戏3 一、活动目的： 1.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力; 2.培养学生创新精神、探究意识，协作精神; 3.让学生获得情感的体验; 4.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日元宵节; 5.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的（传统（文化）; 6.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 二、活动内容： 1.了解元宵节的
5、由来与（传说），元宵节的习俗 2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 三、活动建议及进程安排： 第一阶段：了解“元宵节” 学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作（方法）的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段： 1.学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份（手抄报）。
6、 2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比 学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动; 以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。 元宵节策划早教游戏4 一、活动主题：元宵花灯喜乐会 二、活动时间：20_年_月_日 三、活动目标： 1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。 2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。 3.通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。 4.知道元宵节的由来。 5.
7、与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。 6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。 四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。 五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。 六、活动形式：场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。 七、活动准备 1.给本园家长发放活动通知及（邀请函），园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。 2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。 3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。 4.活动需要准备的背板。 5.制作条幅：_幼儿园元宵喜乐会。 6.准备许愿树(幼
8、儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备12棵)，许愿卡片。 7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。 8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅36种、盆35个、笊篱(zhaoli)35个、一次性餐盒、一次性手套)。 9.提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。 10.班级进行美术活动花灯：小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。 11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集
9、的图片做成展板进行展示。 12.教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。 13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。 14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。 15.选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。 16.由幼儿园后勤人员(35名)，组成安全小组。 17.准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。 18.准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、（广场舞）音乐、节日的歌曲等。 元宵节策划早教游戏5 一、活动目标 1、积极参与交流、讨论等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。 2、对元宵节庆祝活动充满期待，共同营造节日氛围。
10、 3、具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。 二、活动准备 幼儿前一年过元宵节的照片展板。 三、活动过程 1、欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。 指导语：这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候，你们的心情是怎样的?今年的元宵节，大家准备开展哪些活动?需要做些什么准备工作。 2、设计“闹元宵准备工作表”，分配任务，各组根据自己的任务进行讨论。 (1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容、负责人、完成时间等几项 准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报 (2)自由分组，分配任务。 (3)各组围绕自己的任务展开讨论。 布置环境需要哪些材料?布置些什么 准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆祝会 海报上要有哪些内容 3、集体交流小组意见，互相补充，共同完善方案。 延伸活动： 幼儿分头行动，合作完成闹元宵的准备任务。 四、活动结束 1、评价 2、（总结） 元宵节策划早教游戏相关（文章）： 早教元宵节活动策划方案 2023元宵节适合幼儿园的活动 早教中心亲子活动策划 元宵节早教中心策划方案 描写元宵节游戏活动作文 早教中心环保活动策划方案 幼儿园节目策划方案 2023年元宵节猜灯谜 2023幼儿园大班家长工作计划5篇 第 9 页 共 9 页