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1、文本为Word版本，下载可任意编辑2023鼠年幼儿园大班活动方案大全3篇 2023（元旦）将至，让孩子们欢欢喜喜地享受新年到来的快乐。今天我在这给大家带来元旦活动方案，我们一起来看看吧! 元旦活动方案(一) 一、设计思路： 为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆2023元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情
2、、生生情。 三、活动组织者：实小附幼全体教职员工 四、活动时间：暂定于2023年12月31日 下午2：20开始活动。 五、活动准备：1.各班排练一首迎新年合（唱歌）曲。 2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。 3.划分各班的活动区域。 4.请两位老师做主持，写好主持稿。 5.下载迎新年的进场音乐。 6.请一两位老师扮演新年老人。 7.礼炮8个并安排人员负责燃放。 8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。 9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。 六、活动地点：幼儿园内大操场。 七、活动对象：全体幼儿 八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定) 1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、
3、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。 九：活动流程： 1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。 2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。 3、下午2：30主持人主持开场，活动开始。 4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱新年好的歌两遍。(唱第二遍新年好时幼儿入座) 5、下午2：40各班歌表演展示。 6、周园长送上新年祝福。 7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲假如幸福你就拍拍手迎新年活动结束。 8、各班回教室组织小型联
4、欢会活动。 元旦活动方案(二) 一、活动内容 幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏 二、活动宗旨 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。 3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。 参与人员：实验中班所有家长及小朋友 三、节目单 开场：新年好 1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友) 2、歌曲好大一个家(表演者：吕夏沛松) 3、歌舞踏浪(表演者：罗琳尧) 4、游戏小海龟登陆 5、舞蹈Open your dream(表演者：泡泡鱼班女生) 6、歌舞三只熊(表演者：丁思淼) 7、诗朗诵再别康桥(表演者：熊兴越) 8、歌曲春晓(表演者：肖子为) 9、舞蹈健康动起来
5、(表演者：嘟嘟熊班女生) 10、家庭游戏（足球）宝贝(表演者：王鑫洋) 11、歌曲荷塘月色(表演者：胡译心) 12、舞蹈(表演者：廖紫璇) 13、亲子游戏同舟共济 14、歌曲爱我你就抱抱我(表演者：刘洪宇) 15、舞蹈小星星洗澡(表演者：王君瓒等) 16、家长游戏纸杯传水 17、（武术）操精忠报国(表演者：全体男生) 18、（魔术）神奇魔术棒(表演者：熊文琪) 19、自由表演时间段 20、亲子游戏春雷阵阵响 21、颁发纪念品 四、结束假如幸福你就拍拍手 (注：节目如有变动需提前给老师说) 附： 游戏1、小海龟登陆游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘
6、汰。 游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。 游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。 游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。 游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家
7、长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。 元旦活动方案(三) 活动目标： 1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。 2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的（想象力）和创造力。 活动准备： 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐新年好。 活动重难点：装扮环境的（方法）和操作方法。 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣 1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1、教师出示气球
8、，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来? 2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮? 提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。 3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。 4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。 提示： 1、贴的时候要注意安全。 2、幼儿在装扮新年环境时，播放
9、新年好的音乐。 三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦 1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹 2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。 四、活动延伸： 1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。 相关（文章）： 1.2023幼儿园元旦活动策划方案大全最新3篇 2.2023幼儿园元旦活动方案范文大全最新3篇 3.2023幼儿园元旦节活动策划方案 4.2023幼儿园元旦晚会活动策划方案大全3篇 5.2023年幼儿园庆元旦活动策划方案大全3篇 6.幼儿园2023迎元旦活动策划方案5篇最新精选 第 7 页 共 7 页