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1、文本为Word版本，下载可任意编辑2023幼儿园新年活动策划书(7篇) 2023幼儿园新年活动策划书(精选7篇) 随着元旦快要到来，我们即将要进入新年了，作为幼儿园教师，我们要策划一份迎新年的活动方案了。下面是我为大家整理的关于2023幼儿园新年活动策划书，希望对您有所帮助! 2023幼儿园新年活动策划书（篇1） 一、主题目标： 1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛，激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。 2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境，培养幼儿积极参与集体活动的兴趣。 3、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。 二、主题墙饰： 1、幼儿园布置整体
2、节日环境，营造节日气氛。 2、班级张贴与主题相关的图片、幼儿作品等。 三、家长工作： 1、“家园天地”中及时提供信息告知主题活动进展情况，以便家长及时提供主题活动资料。 2、请家长和幼儿一起了解我国年的相关知识。 3、和幼儿一起布置节日环境，感受节日的欢快气氛。 四、活动安排： 1、邀请幼儿家长一起来园参加迎新年活动。 2、操场集中举行开场仪式 3、升旗，发志愿者奖状，放鞭炮 4、园长的祝福 5、活动室迎新活动：剥剥吃吃、亲子活动、看年的故事并装扮跳舞、制作新年心愿贺卡 6、赠送礼物，幼儿离园 五、活动延伸： 新年放假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动，让幼儿进一步感受节日的快乐气氛，体验
3、新年的快乐情绪，大胆表达对家人朋友的祝福，增强对他们的关爱情感。 2023幼儿园新年活动策划书（篇2） 一、活动主题： 喜气洋洋迎新年。 二、活动时间： 20_年12月30日(星期五)下午班会课。 三、活动目的 在20_年元旦到来之际，各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母，融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗，感受新年的快乐，引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。 四、活动要求与准备 1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题，并进行筹备安排。 2.各班可提前布置教室，让同学们感受到迎新年的气氛。 3.班主任提前安排好同
4、学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。 4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传)，学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比，并纳入班级考核加分。 2023幼儿园新年活动策划书（篇3） 系列活动一：“快乐成长”才艺比赛（12.2312.26 12月29上午） 系列活动二：亲子活动“亲子新年会”（ 12.30上午） 具体内容： 系列活动一：“快乐成长”才艺比赛 活动时间：20_年12月2320_年12月26日，12月29日10：0010：40 活动简介：各园区可根据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参与，以跨班参赛的形式进行，每班教师各承办一项比赛，并负责
5、比赛的组织和准备。 活动内容： 活动一：开杯乐（科学） 准备：套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。 规则：2或3人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸奖励，若又对又快，则得贴纸两张。 活动二：说说乐（语言） 准备：提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较熟练地诵读。 规则：幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得13个贴纸。 活动三：涂涂乐（美术） 准备：圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。 规则：幼儿对圣诞树进行涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价（13张贴纸）。 活动四：
6、闯关乐（健康） 准备：布置场地（彩虹隧道、体操垫、彩圈若干） 规则：设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。 活动五：叠叠乐（生活） 准备：枕巾大小的毛巾5条，桌子23张。 规则：5人一组同时进行，在规定时间内对折毛巾23次，做到较平整。 系列活动二：亲子活动“亲子新年会” 活动时间：12月30日上午8：3011：00 活动准备：1。饺子皮、饺子馅、一次性餐布（以班级为单位配备）。 2。能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。 3。家长邀请涵、主持人、音响等。 活动内容： 活动一：亲子
7、包水饺 以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。 活动二：亲子新年会 1。幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演（可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。 2。亲子游戏类：以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。 （1）包饺子（亲子互动） 规则：集体进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。（可反复两次） （2）围围接力赛 准备：帽子、围巾、手套510套。 规则：510个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家
8、长围好围巾（要求围巾要绕一圈），速度最快者获胜。 （3）喂娃娃 准备：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各510套、芸豆若干。 规则：510个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。 （4）占圈 准备：20个圈、音乐 规则：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次减少圈，最后占到圈的家庭为胜利者。 （5）抓尾巴 准备：尾巴10条、音乐 规则：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。 （6） 叠
9、报纸 准备：报纸20张、音乐 规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。 3。亲子祝福类： （1）打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等，也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。 （2）欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。 （3）印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸， 2023幼儿园新年活动策划书（篇4） 活动目标： 1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。 2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。 3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 4.简单
10、了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动准备： 1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2.活动道具、小礼品。 表演活动20_已离我们远去，20_已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。 1.首先请欣赏幸福拍手歌 2. 请欣赏歌曲玩具进行曲 3.接下来是家长与幼儿一起表演手语妈妈我很好 4.请欣赏歌曲走路 5.请欣赏歌曲火车快开 6.接下来请欣赏三位老师表演手语花好月圆 7.师幼与家长一起唱中英文新年好歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。 游戏
11、一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。 游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。 游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。 游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为
12、胜利者。 游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。 3.欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班庆元旦家园同乐活动到此结束。 4.结束活动颁发圣诞小礼品 教学反思： 通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。 小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别
13、是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年，将“春节”称为农历新年。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。 2023幼儿园新年活动策划书（篇5） 活动一 心愿树 活动目标 1在听听讲讲中感受过新年的愉快。 2对新年产生美好的愿望。 活动准备 请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。 活动过程 一、说心愿 1新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。 2谁愿意把自己的心愿讲给大家听? 3爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲，老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。) 二、布
14、置心愿树 1幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。 2将自己的心愿告诉心愿树，希望它帮助自己实现心愿。 3将心愿卡挂到心愿树上。 活动二 布置新年树 活动目标 1在布置新年树的过程中感受节日的气氛。 2乐意参加迎新年活动。 活动准备 1包装盒、彩带、小饰物等。 活动过程 一、谈话引题 过新年了，我们的教室多漂亮呀！我们小朋友也都要穿上怎样的衣服?大树传来话了，它也想打扮得漂漂亮亮的，怎么办? 二、讨论问题 1怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的? 2可用哪些东西来打扮它? 3怎样将漂亮的东西放上去，不会被风吹走?(绕上去、挂上去) 三、装扮新年树 1幼儿带好装饰用的材料来到大树下。 2师生共同装饰新年树
15、。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎，树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。) 3围着新年树，师生共唱“新年好”。 活动三 祝福满天飞 活动目标 1与平行班相互祝福、送礼物，体验集体过新年的快乐。 2能大胆向同伴说一些祝福的话。 活动准备 糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机。 活动过程 一、谈话 新年到了，朋友见面时会说些什么?可提问启发： 1祝朋友身体怎样?(如：祝你身体健康！祝你快快长大！祝你越长越漂亮) 2祝朋友学习(工作)怎样?(如：祝你万事如意！祝你学习进步！祝你越来越聪明) 二、向朋友祝福 1平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己准备的礼物，在塑胶场地集中。 2在音乐声中，幼儿相互祝福，互送
16、礼物。 3师生同唱新年歌。 活动延伸 1离园时，幼儿在幼儿园门前，向朋友、家长祝福并赠送礼物。 2回家后，向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。 2023幼儿园新年活动策划书（篇6） 活动目的： 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 活动准备： 1、录音机、音乐磁带新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你的士高音乐。 活动流程： 一、主持人开场白： (亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，
17、能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响新年好) 宣布迎新年亲子活动开始。 二、师幼家长表演： 开开心心做体操 冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开开心心做体操 三、家长才艺展示 为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺 示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由_家庭带来的精彩节目 四、放新年好歌曲。 幼儿同唱“新年好
18、”！ 一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。 五、亲子游戏 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐! 1、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 游戏准备：易拉罐18个(3个6组) 游戏规则： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
19、发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 2、抬花轿(每班四个家庭参加，游戏进行一次)(绿色12个) 主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿” 请粉绿色爱心家庭的走出来! 游戏准备：床单3条 游戏规则： 以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。 发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一
20、组为胜! 3、找宝宝(每组8个家庭，游戏进行2次)(黄色16个) 主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是 游戏准备：床单8条 游戏规则： 请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行游戏)(红色27) 主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 游戏准备：准备9个呼啦圈 游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈
21、总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内) 毛毛虫游戏(18个粉红色) 主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄色爱心家庭的走出来。 活动准备：地垫若干连成3长条 参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。 活动玩法： 家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最
22、后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线线游戏即可。 六、教师家长表演 游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲北京欢迎你。掌声欢迎 再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福! 七、结语 欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此，祝大家在新的一年里，快乐平安! 2023幼儿
23、园新年活动策划书（篇7） 教案目标 1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。 2、乐意参与活动，能大胆地表述自己的观点。 3、知道我国过年南北方不同习俗。 4、初步了解过年的小常识。 5、乐于探索、交流与分享。 重点难点 1、认识过年我国南北的习俗。 2、流利讲述自己过年的事。 活动准备 1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字，放烟花，买年货，穿新衣，压岁钱，拜年，包饺子，放鞭炮，全家团聚吃年夜饭，看春节联欢晚会等)，并把这些图片集中布置在教室里。 2、音乐：恭喜发财。 3、福字、各种剪纸等 活动过程 1、看课本过新年一课，参观本班收集的当地“过年”图片展，了解我国过年的南
24、北方及本地区几种习俗。 (1)参观“过年”图片展，了解我国过年的几种习俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说：“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子，我也会包饺子的。”“我认识，这是福字，过年的时候我家门上总是贴它的。” (2)说说自己参观后的感想，说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了，大家是怎么庆祝的?” 幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验，所以，大家都非常愿意发言。有：收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。 (3)小结：过年真开心真热闹。 2、布置教室环境。 让幼儿自己动手布置过年
25、的环境。 3、活动延伸 进行区域活动，在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。 幼儿园迎新年活动策划方案4 活动目标： 1、通过欣赏活动，让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛，继续体验节日的欢乐。 2、引导幼儿随着歌曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作，培养幼儿的节奏感。 3、让学生了解节日的习俗。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动过程： 一、聆听表现 1、幼儿聆听音乐做模仿小动物的动作。 2、引导幼儿根据音乐的快慢来动作。 二、欣赏感受 1、老师出示锣鼓，问：“这是什么?”“你在哪里看到过锣鼓?”“什么时候我们要敲锣打鼓?” 2、老师敲锣打鼓，让幼儿倾听声音。 3、让幼儿欣赏乐曲，感受感受敲锣打鼓的欢庆气氛。 三、模仿表现 幼儿倾听乐曲，拍手的动作来打节奏。 幼儿倾听乐曲，拍腿的动作来打节奏。 幼儿倾听乐曲模仿敲锣打鼓的动作。 引导幼儿自己创编动作表现节奏。 师：我们一起来做小鞭炮吧! 四、活动延伸 在活动室中放歌曲录音，进一步让幼儿熟悉歌词，学着完整演唱。 第 21 页 共 21 页