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1、复习:复习:1 1、什么叫做比例尺?、什么叫做比例尺?一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。2 2、怎样计算出地图的比例尺?、怎样计算出地图的比例尺?第1页/共16页复习:复习:3 3、右图中,荷花村、右图中,荷花村到杏花村的图上距离到杏花村的图上距离为为2.52.5厘米,表示实厘米,表示实际距离际距离1010千米。求这千米。求这幅图的比例尺。幅图的比例尺。杏花村杏花村荷花村荷花村答:这幅图的比例尺为答:这幅图的比例尺为1:400000。2.5cm:10km=2.5cm:1000000cm=2.5:1000000=1:400000第2页/共16页复习:复习:3、解比例:、解比例:
2、第3页/共16页下面是北京市地铁规划图。地铁下面是北京市地铁规划图。地铁1 1号线在图中的号线在图中的长度大约是长度大约是10cm10cm,它的实际长度大约是多少?,它的实际长度大约是多少?2解:设地铁解:设地铁1号线的实际长度大约是号线的实际长度大约是x厘米。厘米。答:地铁答:地铁1号线的实际长度大约是号线的实际长度大约是50km。第4页/共16页下面是北京市地铁规划图。地铁下面是北京市地铁规划图。地铁1 1号线在图中的号线在图中的长度大约是长度大约是10cm10cm,它的实际长度大约是多少?,它的实际长度大约是多少?2答:地铁答:地铁1号线的实际长度大约是号线的实际长度大约是50km。可不
3、可以用算术方法来解决这个问题?第5页/共16页学校要建一个长学校要建一个长80m、宽、宽60m的长方形操场,的长方形操场,画出操场的平面图。画出操场的平面图。3 好好 好好 学学 习习天天 天天 向向 上上80米米60米米第6页/共16页学校要建一个长学校要建一个长80m、宽、宽60m的长方形操场,的长方形操场,画出操场的平面图。画出操场的平面图。3小组讨论:怎么办?小组讨论:怎么办?(1 1)现分别求出长和宽的图上距离。)现分别求出长和宽的图上距离。(2 2)再在纸上画出操场的平面图。)再在纸上画出操场的平面图。第7页/共16页学校要建一个长学校要建一个长80m、宽、宽60m的长方形操场,的
4、长方形操场,画出操场的平面图。画出操场的平面图。3比例尺比例尺 1:1000解解:设长的图上距离是设长的图上距离是x厘米厘米。80m=8000cm同样同样,设宽的图上距离是设宽的图上距离是y厘米厘米。60m=6000cm第8页/共16页学校要建一个长学校要建一个长80m、宽、宽60m的长方形操场,的长方形操场,画出操场的平面图。画出操场的平面图。3比例尺比例尺 1:1000还可以用算术方法来解决这个问题。(1 1)求长的图上距离:)求长的图上距离:80m=8000cm(2 2)求宽的图上距离:)求宽的图上距离:60m=6000cm第9页/共16页学校要建一个长学校要建一个长80m、宽、宽60m
5、的长方形操场,的长方形操场,画出操场的平面图。画出操场的平面图。3比例尺比例尺 1:1000(1 1)把数值比例尺变为线段比例尺:)把数值比例尺变为线段比例尺:1000cm=10m0 10m(2 2)求长的图上距离:)求长的图上距离:8010=8(cm)(3 3)求宽的图上距离:)求宽的图上距离:6010=6(cm)第10页/共16页学校要建一个长学校要建一个长80m、宽、宽60m的长方形操场,的长方形操场,画出操场的平面图。画出操场的平面图。3学校操场平面图比例尺比例尺 1:1000第11页/共16页(1)求比例尺:1cm:600m=1cm:60000cm=1:60000(2)求实际距离:第12页/共16页练练习习八八第13页/共16页第14页/共16页第15页/共16页感谢您的观看。第16页/共16页