《信息组织概论第二章优秀PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《信息组织概论第二章优秀PPT.ppt（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、信息信息组织概概论第二章第二章第1页，本讲稿共32页学习要求学习要求主要内容：本章主要讲述国内外信息组织 发展历史、发展现状以及发展 趋势。了解：国内外信息组织发展历史；数字环境下信息组织的发展现状；信息组织的活动；信息组织领域的新技术；知识组织的含义。第2页，本讲稿共32页第二章第二章 信息组织的发展沿革信息组织的发展沿革 章节简介章节简介信息组织的发展现状信息组织的发展现状信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践从信息组织到知识组织从信息组织到知识组织第3页，本讲稿共32页2.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践第4页，本讲稿共32页2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织
2、发展的历史实践国内信息组织实践国内信息组织实践1国外信息组织实践国外信息组织实践2第5页，本讲稿共32页七分法是我国最早出现的一种图书分类体系七分法是我国最早出现的一种图书分类体系汉代汉代七略七略南朝南朝七志七志梁朝梁朝七录七录七录：内篇：经典录、经传录、子兵录、文集录、术技七录：内篇：经典录、经传录、子兵录、文集录、术技录；外篇：佛法录、仙道录。录；外篇：佛法录、仙道录。2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践古代图书分类体系：第6页，本讲稿共32页2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践第7页，本讲稿共32页2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历
3、史实践第8页，本讲稿共32页四部法，即四部分类体系，是我国古代占主导地位的四部法，即四部分类体系，是我国古代占主导地位的一种图书分类体系一种图书分类体系三国三国中经中经东晋东晋晋元帝四部目录晋元帝四部目录唐代唐代隋书静籍志隋书静籍志清代清代四库全书总目四库全书总目四部：经、史、子、集。四部：经、史、子、集。它对后世公私目录，对今日的古籍分类有着深渊的影响，它对后世公私目录，对今日的古籍分类有着深渊的影响，我国不少现代图书馆的古籍分类仍采用我国不少现代图书馆的古籍分类仍采用2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践第9页，本讲稿共32页18951895年至年至18961896年，维
4、新派的康有为、梁启超先后发表年，维新派的康有为、梁启超先后发表日本书目志日本书目志和和西学西学书目志书目志，迈出，迈出改革改革四部法的第一步。初步具备了现代分类法分自然科学、四部法的第一步。初步具备了现代分类法分自然科学、社会科学、综合性图书三大部类的雏形。社会科学、综合性图书三大部类的雏形。19041904年出版的年出版的古越藏书楼书目古越藏书楼书目的分类体系，对四部法有的分类体系，对四部法有突破突破，但分类体系，但分类体系较为凌乱，逻辑性和科学性不强，对后的影响不太。较为凌乱，逻辑性和科学性不强，对后的影响不太。19101910年孙毓年孙毓首次首次用中文发表美国的用中文发表美国的杜威十进制
5、分类法杜威十进制分类法（DCDC或或DDCDDC）。使我）。使我国近代分类法的研究和编排工作进入了一个新的阶段：由反映以国近代分类法的研究和编排工作进入了一个新的阶段：由反映以藏书藏书为主转化为主转化为为藏用并重藏用并重的分类体系，产生了的分类体系，产生了脱离书目形式以科学分类为基础脱离书目形式以科学分类为基础的分类体系。的分类体系。19171917年，仿杜法年，仿杜法2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践近代图书分类体系：第10页，本讲稿共32页2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践第11页，本讲稿共32页在编制原则上在编制原则上：提出了以学科为准在分类体
6、系上在分类体系上：大多采用了与DDC相同或相近的分类体系在编制技术上在编制技术上：均为类目体系配备了标记符号，还普遍设置了复分表在编制目标上在编制目标上：力求解决中外图书、古今图书的同一分类问题在编制力量上在编制力量上：几乎靠一两个人完成，缺乏统一的原则和标准，缺乏理论研究，不利于分类法的发展。2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践近代图书分类法特点：第12页，本讲稿共32页2.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践第13页，本讲稿共32页叙词语言占主导地位叙词语言占主导地位专业词表不断涌现，词表数量持续增加专业词表不断涌现，词表数量持续增加词表结果多样化词表结果多样
7、化词表兼容达到一定的程度词表兼容达到一定的程度2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践我国主题法发展至今的特点：第14页，本讲稿共32页2.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践古代信息组织实践古代信息组织实践 近代信息组织实践近代信息组织实践 现代信息组织实践现代信息组织实践国外信息组织的历史实践国外信息组织的历史实践第15页，本讲稿共32页古代东方以古代东方以“泥板泥板”出现的目录出现的目录古希腊古希腊皮纳克斯皮纳克斯又名又名各学科著名学者及其著作目录各学科著名学者及其著作目录公元四世纪公元四世纪“财产目财产目录录”中世纪晚期中世纪晚期 改良阶段改良阶段分类法：亚里
8、士多德的对后世文献分类法中学科的划分有深渊的分类法：亚里士多德的对后世文献分类法中学科的划分有深渊的影响影响主题法：西方主题法：西方1313、1414世界的圣经语词索引世界的圣经语词索引2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践古代信息组织实践：第16页，本讲稿共32页瑞士的格纳斯瑞士的格纳斯 15411541年年世界书目：拉丁文、希腊文和希伯来文世界书目：拉丁文、希腊文和希伯来文全部书籍目录全部书籍目录是欧洲第一部大型书目，它将图书分类与学是欧洲第一部大型书目，它将图书分类与学科分类相结合，较好的反映了当时的科学发展水平，对欧洲科分类相结合，较好的反映了当时的科学发展水平，对欧
9、洲文献分类法的发展具有重大的影响。文献分类法的发展具有重大的影响。英国的培根：著名的英国的培根：著名的杜威十进制分类法杜威十进制分类法的分类体系来源于的分类体系来源于此，为现代分类法奠定了基础。此，为现代分类法奠定了基础。2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践近、现代信息组织实践：分类法：第17页，本讲稿共32页1818世纪后出现的主词索引和字顺分类目录。世纪后出现的主词索引和字顺分类目录。主词索引：直接在书名中抽出主词即自然语言形式的关键词作为文主词索引：直接在书名中抽出主词即自然语言形式的关键词作为文献主题表目，对以后献主题表目，对以后标题目录标题目录的编制具有直接的影响
10、。的编制具有直接的影响。字顺分类目录：是为解决分类体系中类目查找问题，将字顺方法与字顺分类目录：是为解决分类体系中类目查找问题，将字顺方法与分类体系结合，在每一级类目下以字顺方式排列同位类目，并分类体系结合，在每一级类目下以字顺方式排列同位类目，并逐步逐步演变为将类目直接按主题字顺方式编排，从另一方面为主题目录的演变为将类目直接按主题字顺方式编排，从另一方面为主题目录的发展开辟了道路。发展开辟了道路。2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践近、现代信息组织实践：主题法：第18页，本讲稿共32页第一部现代意义的分类法：第一部现代意义的分类法：18761876年美国图书馆学家编制的
11、年美国图书馆学家编制的杜威十进制分类体系杜威十进制分类体系现代主题法原则的确立：是以现代主题法原则的确立：是以18761876年科特的年科特的字典式目录条例字典式目录条例为标志的为标志的现代文献组织发展的一个重大突破：现代文献组织发展的一个重大突破：19331933年印度图书馆学家阮年印度图书馆学家阮冈纳赞冈纳赞冒号分类法冒号分类法，对现代分类法、主题法的发展产生了巨，对现代分类法、主题法的发展产生了巨大的影响，其中在分类领域，出现了分面理论研究的热潮。大的影响，其中在分类领域，出现了分面理论研究的热潮。2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践近、现代信息组织实践：第19页，本
12、讲稿共32页多种类型同时并存多种类型同时并存多种技术方法相互渗透多种技术方法相互渗透与现代技术的发展联系密切与现代技术的发展联系密切2.12.1信息组织发展的历史实践信息组织发展的历史实践近、现代分类法和主题法的特点：第20页，本讲稿共32页2.22.2信息组织的发展现状信息组织的发展现状数字信息环境下信息组织的变化数字信息环境下信息组织的变化1数字网络环境下传统信息组织方式的发展数字网络环境下传统信息组织方式的发展2网络环境下对信息资源新的组织方式的开发网络环境下对信息资源新的组织方式的开发3第21页，本讲稿共32页2.2信息组织的发展现状信息组织的发展现状数字信息环境下信息组织的要求数字信
13、息环境下信息组织的要求1)能根据语义、应用和结构需要对任何信息内容进行定义、标记、描述、识别、验证和解释；2)能运用逻辑、语义、语法或结构方法对这些信息内容进行指向、确认、检索和传递；3)能运用逻辑、语义、语法或结构方法对这些信息内容及其集合进行过滤、析取、链接、合并、集成或重组；4)能按照语义关系、知识体系、应用需要或用户对象对信息内容组织格式和表现形式进行定义、标记、识别和转换；5)能以计算机可识别、解析和理解的方式实现上述功能，支持智能代理对信息内容及其交流处理过程的自动处理；6)能在多语种分布式开放式环境中实现上述能力；7)能根据用户的具体需要和应用环境调整上述能力及其实现方式，能根据
14、新的媒提醒式、文献形式、技术能力和系统形态调整和发展上述能力及其实现方式，能以方便、经济和灵活的方式实现上述能力及其调整。第22页，本讲稿共32页2.2信息组织的发展现状信息组织的发展现状l机读化机读化l国际通用性国际通用性l兼容性兼容性l灵活性灵活性l基于关键词语言的搜索基于关键词语言的搜索引擎引擎l利用现有词表组织网络利用现有词表组织网络信息信息l MARC格式为适应网格式为适应网络信息资源的特点而修络信息资源的特点而修订字段订字段主题法主题法机读目录机读目录分类法分类法数字网络环境下传统信息组织方式的发展数字网络环境下传统信息组织方式的发展第23页，本讲稿共32页2.32.3从信息组织到
15、知识组织从信息组织到知识组织信息组织的新技术信息组织的新技术1从信息组织到知识组织从信息组织到知识组织2第24页，本讲稿共32页2.32.3从信息组织到知识组织从信息组织到知识组织网格技术网格技术网格技术网格技术信息过滤信息过滤信息过滤信息过滤信息组织的信息组织的信息组织的信息组织的新技术新技术新技术新技术信息构建信息构建信息构建信息构建网格是把整个因特网整合成一台巨大的超级计算机，实现各种资源的全面共享。用简单的话讲，网格是高性能计算机、数据源、因特网三种技术的有机组合和发展，它与因特网相比具有高性能、一体化、知识生产、资源共享等技术优点。信息构建就是从信息复杂的状态中抽取本质要点，并将这些
16、要点以清晰美观易用的方式提交给用户。信息过滤是指计算机根据用户提供的一个过滤需求（userprofile），从动态变化的信息流（比如web）中自动检索出满足用户个性化需求的信息。第25页，本讲稿共32页知识知识知识知识 情报情报情报情报 是人们在改造世界的实践中所获得的知识和经是人们在改造世界的实践中所获得的知识和经验的总和。验的总和。是对信息的加工、吸收、提取、评价的结果。是对信息的加工、吸收、提取、评价的结果。运用知识的能力。运用知识的能力。2.32.3从信息组织到知识组织从信息组织到知识组织第26页，本讲稿共32页2.32.3从信息组织到知识组织从信息组织到知识组织u知识组织和科学系统u
17、图书馆的知识组织u知识组织方面最高级别的国际协会InternationalSocietyforKnowledgeOrganization成立Jesse H.Shera（1965.1966）国际知识组织协会国际知识组织协会（1989）H.E.Bliss（1929.1933）u图书馆与知识组织u文献与知识组织知识组织在国外的形成知识组织在国外的形成第27页，本讲稿共32页2.32.3从信息组织到知识组织从信息组织到知识组织ISKOISKO国际大会国际大会届次届次 时间时间 地点地点 主题主题 第一届 1990德国达姆施塔特 知识组织工具与人类交往第二届 1992印度马德拉斯 知识组织与认知范式第三
18、届 1994丹麦哥本哈根 知识组织与质量控制第四届 1996美国华盛顿 知识组织与变革第五届 1998法国里尔 知识组织的结构与联系第六届 2000加拿大多伦多 知识组织的动态性和稳定第七届 2002西班牙格兰纳达 21世纪知识描述与组织的挑战：跨学科知识的整合第八届 2004英国伦敦 知识组织与信息社会的全球化第九届2006 奥地利维也纳 全球学习社会下的知识组织 第十届2008加拿大蒙特利尔 知识组织中的文化与身份 第28页，本讲稿共32页2.32.3从信息组织到知识组织从信息组织到知识组织 知识组织在国内的形成知识组织在国内的形成蒋永福认为是袁翰青教授1964年在“现代文献工作基本概念”
19、一文中最早使用“知识组织”概念，刘洪波认为是刘迅1985年首次将“知识的组织”作为图书馆情报学研究的一个内容提出。也有人谈到：“知识组织思想可追溯到我国1983年公布的文献著录总则中文献是记录知识的一切载体这一定义将文献主体界定为知识物化的产物，基于图书馆内部活动的全过程是一个对文献依据知识内容进行的组织过程，刘洪波指出图书馆内部活动是一种知识组织活动。但无论知识组织最早提出者是哪位学者，都可以看出我国有关知识组织的研究是从概念的提出而逐渐开始。第29页，本讲稿共32页2.32.3从信息组织到知识组织从信息组织到知识组织 知识组织的内涵知识组织的内涵知识组织的基本原理是以固定的方式方法把知识客
20、体中的知识因子和知识关联揭示出来，并把被揭示的知识按一定的方式编排成序，以便于人们利用。其中，知识因子是知识组织的基本单位，一个概念、一个词语、一件事物都可以成为知识因子；知识关联是若干个知识因子间建立起来的特定联系。第30页，本讲稿共32页2.32.3从信息组织到知识组织从信息组织到知识组织知识组织知识组织方法体系方法体系知识表示知识表示知识重组知识重组知识聚类知识聚类知识存检知识存检知识编辑知识编辑知识布局知识布局知识监控知识监控第31页，本讲稿共32页思考题思考题1.我国信息组织发展经历了哪些过程？我国信息组织发展经历了哪些过程？2.如何理解信息和知识的关系？如何理解信息和知识的关系？3.什么叫知识组织？什么叫知识组织？4.试比较分析信息组织和知识组织的区别与联系。试比较分析信息组织和知识组织的区别与联系。第32页，本讲稿共32页