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1、作文写作中的情感表现作文写作中的情感表现第1页，本讲稿共28页 感受幸福感受幸福 今天清晨，当我还躺在被窝里享受着温暖的一切今天清晨，当我还躺在被窝里享受着温暖的一切时，那顽皮的阳光早已透过窗帘，从窗外射了进来。时，那顽皮的阳光早已透过窗帘，从窗外射了进来。我躺在床上，欣然的望着屋中的一切：明朗的阳光我躺在床上，欣然的望着屋中的一切：明朗的阳光把房间照的雪亮；窗台上那盆兰草在这把房间照的雪亮；窗台上那盆兰草在这明澈的阳光明澈的阳光里里，也显得那么茂盛和挺拔；就连书桌上那些零乱的书，也显得那么茂盛和挺拔；就连书桌上那些零乱的书本都好象成为了一种必要的点缀。本都好象成为了一种必要的点缀。第2页，本
2、讲稿共28页 我按捺不住心中的喜悦，连忙起身拉开窗帘。我按捺不住心中的喜悦，连忙起身拉开窗帘。一瞬间，灿烂的阳光照在我肩上，照得人心旷神一瞬间，灿烂的阳光照在我肩上，照得人心旷神怡，觉得暖融融的，甚至有些飘飘然怡，觉得暖融融的，甚至有些飘飘然 望着窗外狂舞的树枝，听着外面呼呼的风声，望着窗外狂舞的树枝，听着外面呼呼的风声，使人更深刻的体会到能在屋里享受这温暖的阳光使人更深刻的体会到能在屋里享受这温暖的阳光是一种多么别致的幸福！是一种多么别致的幸福！第3页，本讲稿共28页 “醒了？醒了？”这时父亲的声音传入了我耳中。我微笑着这时父亲的声音传入了我耳中。我微笑着转过身去，看见他蹲在阳台上转过身去，
3、看见他蹲在阳台上,边细心地侍弄那些花花边细心地侍弄那些花花草草，边扭过头来问我早安。此时我看见他的目光草草，边扭过头来问我早安。此时我看见他的目光里流露出对我慈祥的爱，这使人觉得十分惬意。我里流露出对我慈祥的爱，这使人觉得十分惬意。我看见父亲细心的撒下一颗种子，心中不禁涌起了无看见父亲细心的撒下一颗种子，心中不禁涌起了无数感想。父亲，我明白：在您拨下这颗种子的同时，数感想。父亲，我明白：在您拨下这颗种子的同时，给予了多大的希望。请您放心，我会用心呵护这粒给予了多大的希望。请您放心，我会用心呵护这粒幼小的种子并使之茁壮成长。等到丰收时节，我们幼小的种子并使之茁壮成长。等到丰收时节，我们一起享受那
4、丰收的喜悦与甜蜜，如何？一起享受那丰收的喜悦与甜蜜，如何？第4页，本讲稿共28页 也许对于一个躺在病床上的患者来说，每天有亲人也许对于一个躺在病床上的患者来说，每天有亲人朋友的一句轻声问候就是他们最大的幸福；也许对于朋友的一句轻声问候就是他们最大的幸福；也许对于一个刚刚懂事的孩童来说，一件心爱的玩具，一套漂一个刚刚懂事的孩童来说，一件心爱的玩具，一套漂亮的衣服，甚至一个精美的小饰物，就会令他们兴奋亮的衣服，甚至一个精美的小饰物，就会令他们兴奋好长一段时间；而对于我好长一段时间；而对于我-一个平凡的中学女孩来说，一个平凡的中学女孩来说，无论是每天清晨的一束灿烂阳光，花开时那一瞬的无论是每天清晨的
5、一束灿烂阳光，花开时那一瞬的绚丽与夺目，还是雪花飘落时的轻盈与悠然，都会绚丽与夺目，还是雪花飘落时的轻盈与悠然，都会使我生出无数的遐想，也会给我带来数不清的快乐。使我生出无数的遐想，也会给我带来数不清的快乐。如果有一天我失去了他们，真难想象那时侯那个失如果有一天我失去了他们，真难想象那时侯那个失去敏感心灵的我会变得怎样？去敏感心灵的我会变得怎样？第5页，本讲稿共28页 也许你已看出我是个善于寻找、善于发现、善于也许你已看出我是个善于寻找、善于发现、善于创造和善于感受幸福的女孩。美丽的幻想和对现实创造和善于感受幸福的女孩。美丽的幻想和对现实生活的真切感受，会将我这颗原本幽居以久的心重生活的真切感
6、受，会将我这颗原本幽居以久的心重新释放出来，同时也能让它一次又一次的活跃着跳新释放出来，同时也能让它一次又一次的活跃着跳动起来。动起来。为何不留心捕捉每一个精彩的瞬间？为什么不将为何不留心捕捉每一个精彩的瞬间？为什么不将一块块美丽的碎片置于心底？如果让那些稍纵即逝一块块美丽的碎片置于心底？如果让那些稍纵即逝的幸福瞬间像流星一般从我们眼底滑过，那将是件的幸福瞬间像流星一般从我们眼底滑过，那将是件多么遗憾的事啊！多么遗憾的事啊！第6页，本讲稿共28页 点评：点评：让我们一起体会作者的幸福，感动作者的让我们一起体会作者的幸福，感动作者的感动，感动，“如果让那些稍纵即逝的幸福瞬间像流星如果让那些稍纵即
7、逝的幸福瞬间像流星一般从我们眼底滑过，那将是件多么遗憾的事啊！一般从我们眼底滑过，那将是件多么遗憾的事啊！”一个晴朗的清晨，一束顽皮的阳光，一份明快一个晴朗的清晨，一束顽皮的阳光，一份明快的心情，一种实在的幸福。的心情，一种实在的幸福。第7页，本讲稿共28页 被幸福包围的日子被幸福包围的日子 转眼间，短暂的初三就要过去。在这段难忘的日转眼间，短暂的初三就要过去。在这段难忘的日子里，我最幸福的是那几天子里，我最幸福的是那几天 记得那是一个阴云密布的一天，那天我没带雨伞，又记得那是一个阴云密布的一天，那天我没带雨伞，又赶上了大雨，一向爱生病的我终难逃一劫，发烧了。第赶上了大雨，一向爱生病的我终难逃
8、一劫，发烧了。第二天，我没有上学，因为我的体温还在二天，我没有上学，因为我的体温还在38度徘徊。下午度徘徊。下午便去了医院，得知我得了气管炎，医生让我多休息，便去了医院，得知我得了气管炎，医生让我多休息，几天内别去上学。我只好独自呆在家里。几天内别去上学。我只好独自呆在家里。第8页，本讲稿共28页“铃铃”一阵急促的电话铃打断了我寂寞。一阵急促的电话铃打断了我寂寞。“喂，你喂，你还好吗？还好吗？”一个熟悉的声音。是他，我连忙说：一个熟悉的声音。是他，我连忙说：“不不碍事，只是没法上学了。碍事，只是没法上学了。”“那么严重，我去看看你那么严重，我去看看你吧！吧！”没等我回复，他就挂了电话。果然，没
9、等我回复，他就挂了电话。果然，15分钟后，分钟后，他到了。我轻轻打开门，一看见他，心里别提多高他到了。我轻轻打开门，一看见他，心里别提多高兴了。我立即给他倒了点水，他也很高兴看见我还兴了。我立即给他倒了点水，他也很高兴看见我还能站立。能站立。“没事吧！我担心死了，见你还可以，我没事吧！我担心死了，见你还可以，我放心多了。放心多了。”我有些不知所措，因为那时我脑中只我有些不知所措，因为那时我脑中只有激动与感动，毕竟他是唯一一个想起我的人。最有激动与感动，毕竟他是唯一一个想起我的人。最终，我还是抑制住了激动，轻轻地说：终，我还是抑制住了激动，轻轻地说：“没事儿！没事儿！谢谢你谢谢你第9页，本讲稿共
10、28页关心。关心。”其实那时的我已有些哽咽了，说出的声其实那时的我已有些哽咽了，说出的声音好难听。他笑了笑，拿出了作业本，要为我补音好难听。他笑了笑，拿出了作业本，要为我补课。说实话，我的成绩很好，而他却有些差，可课。说实话，我的成绩很好，而他却有些差，可我还是欣然接受了，因为我被他感动了。之后的我还是欣然接受了，因为我被他感动了。之后的几个小时里，他为我补课。虽然有些不明白，可几个小时里，他为我补课。虽然有些不明白，可我还是认真的听。我还是认真的听。第10页，本讲稿共28页之后的几天，不知为什么，我有些喜欢他的补课，之后的几天，不知为什么，我有些喜欢他的补课，天天期待着他，而他也天天期待着他
11、，而他也“如期而至。如期而至。”一个星期过去了。我的病也好了。但我却依然希望一个星期过去了。我的病也好了。但我却依然希望我能再生病，因为我觉得生病的几天是我最幸福的几天。我能再生病，因为我觉得生病的几天是我最幸福的几天。不是因为他为我补课，而是我闻到了一种淡淡的清香，不是因为他为我补课，而是我闻到了一种淡淡的清香，它，叫友情。我不在乎他的成绩如何，只为有一个能与它，叫友情。我不在乎他的成绩如何，只为有一个能与我患难与共的知己，一份纯真无邪的友情而喝彩，我会我患难与共的知己，一份纯真无邪的友情而喝彩，我会珍藏这份珍贵的友情，直到永远。珍藏这份珍贵的友情，直到永远。第11页，本讲稿共28页 如果有
12、人问我一生中最快乐最幸福的日子是何如果有人问我一生中最快乐最幸福的日子是何时，我会不加思索的脱口而出，并为他细细讲述，时，我会不加思索的脱口而出，并为他细细讲述，因为那阵的是我最幸福的日子，被幸福包围的日子因为那阵的是我最幸福的日子，被幸福包围的日子第12页，本讲稿共28页为什么说要用为什么说要用“真情真情”来写作。来写作。奥地利著名小说家卡夫卡说过：奥地利著名小说家卡夫卡说过：“什么叫写作什么叫写作?写作就写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是
13、把整个身心都贯注在里面。整个身心都贯注在里面。”我们在写作文时，也应我们在写作文时，也应做到说真话、诉真情。做到说真话、诉真情。说真话，才能打开心灵的窗户，说自己想说的话。这样说真话，才能打开心灵的窗户，说自己想说的话。这样的文章才有味道，才能感动人。的文章才有味道，才能感动人。说自己想说的话，就是说自己想说的话，就是说心里话。常常看到这样的现象，同学们在讨论会上发说心里话。常常看到这样的现象，同学们在讨论会上发言，干巴巴，疙疙瘩瘩，远不如聊天说得通顺流利，生言，干巴巴，疙疙瘩瘩，远不如聊天说得通顺流利，生动活泼。为什么呢动活泼。为什么呢?原因有很多，重要的一点恐怕是聊天原因有很多，重要的一点
14、恐怕是聊天无所顾忌，说的是无所顾忌，说的是第13页，本讲稿共28页自己想说的话，而讨论会上发言，不免有种种顾虑。自己想说的话，而讨论会上发言，不免有种种顾虑。自己想说的话，当然是真话、实实在在的话啦。自己想说的话，当然是真话、实实在在的话啦。提倡说真话，意在反对说空话。一般说来，只讲多么提倡说真话，意在反对说空话。一般说来，只讲多么美，却不具体写美在哪里，只讲多么好，却不具体写美，却不具体写美在哪里，只讲多么好，却不具体写好的表现，就会给人空洞的感觉。文章写得真真实实好的表现，就会给人空洞的感觉。文章写得真真实实并不难，大致来说，写人，写出他说些什么，做些什并不难，大致来说，写人，写出他说些什
15、么，做些什么，想些什么；记事，写出事情是在什么地点和时间么，想些什么；记事，写出事情是在什么地点和时间发生、发展和结束的；状物，写出它是什么样子，或发生、发展和结束的；状物，写出它是什么样子，或者具有怎样的特点，或者具有怎样的构造，总之，要者具有怎样的特点，或者具有怎样的构造，总之，要写出具体的内容来。也只有这样去写，才能写出真情，写出具体的内容来。也只有这样去写，才能写出真情，写出实感。写出实感。第14页，本讲稿共28页因此，写出真情实感是非常重要的，试想一下，如因此，写出真情实感是非常重要的，试想一下，如果作文连你自己都不感动，那么，怎么能够感动别果作文连你自己都不感动，那么，怎么能够感动
16、别人呢？人同此心，心同此理，因此，在写作的时候，人呢？人同此心，心同此理，因此，在写作的时候，倾诉真情是最重要的。倾诉真情是最重要的。2、诉真情的时候，要注意哪些事项：诉真情的时候，要注意哪些事项：第一，感情的倾诉不要有范围的限制。一些同学在写第一，感情的倾诉不要有范围的限制。一些同学在写自己的真实感情时往往有先人之见：把自己的真实感自己的真实感情时往往有先人之见：把自己的真实感情分成积极和消极、高昂和低沉等的不同，只写前者，情分成积极和消极、高昂和低沉等的不同，只写前者，滤掉后者，表现出一片光明。这种人为的筛选或掩饰滤掉后者，表现出一片光明。这种人为的筛选或掩饰是完全没有是完全没有 必要的，
17、这也是一种作假。人类的感情多必要的，这也是一种作假。人类的感情多种多样，不论高下，只要是自己的真情就可以如实表种多样，不论高下，只要是自己的真情就可以如实表现。现。第15页，本讲稿共28页第二，感情的倾诉要适当节制。任何真正的艺术都第二，感情的倾诉要适当节制。任何真正的艺术都是一种是一种“自由自由”和和“节制节制”的统一。如果感情的倾的统一。如果感情的倾诉失诉失“度度”，使人感到滥情，那就不好了。，使人感到滥情，那就不好了。说真话、说真话、诉真情，核心是真。真，是善、美的基础，是文章诉真情，核心是真。真，是善、美的基础，是文章能够说服人、感染人的重要条件。希望同学们在学能够说服人、感染人的重要
18、条件。希望同学们在学习写作之始，习写作之始，就能杜绝假话、矫情，坚持说真话、就能杜绝假话、矫情，坚持说真话、诉真情，把路子走正。诉真情，把路子走正。第16页，本讲稿共28页3、“诉真情诉真情”和和“写真事写真事”是一个意思吗？是一个意思吗？我们同学在最初学习写作的时候，常常会听到老师我们同学在最初学习写作的时候，常常会听到老师这样来要求，要我们写自己所见所闻的真事，不能够胡这样来要求，要我们写自己所见所闻的真事，不能够胡编乱造。这一点在刚刚开始学习写作的时候，是有必要编乱造。这一点在刚刚开始学习写作的时候，是有必要的，实际上是告诉我们如何从生活中去寻找写作的材料。的，实际上是告诉我们如何从生活
19、中去寻找写作的材料。但是，当我们的写作水平增长到一定的程度之后，就不但是，当我们的写作水平增长到一定的程度之后，就不一定完全受到一定完全受到“真事真事”的限制，而最重要的是的限制，而最重要的是“诉真情诉真情”，只要情感真实即可，而不一定是真事。我们可以想，只要情感真实即可，而不一定是真事。我们可以想一下那些作家作品，很多都是虚构的，但是，一下那些作家作品，很多都是虚构的，但是，第17页，本讲稿共28页为什么能够打动人呢？最重要的就是虽然不是真事，为什么能够打动人呢？最重要的就是虽然不是真事，但是却写出了真情。因此，同学在写作的时候，不但是却写出了真情。因此，同学在写作的时候，不要完全被写要完全
20、被写“真事真事”这个要求束缚，而应该意识到这个要求束缚，而应该意识到只要你说出你想说的话，表达出你要表达的情感就只要你说出你想说的话，表达出你要表达的情感就是再诉真情，就有了能够打动别人的基础。是再诉真情，就有了能够打动别人的基础。第18页，本讲稿共28页范文范文:轻轻地一声叮咛轻轻地一声叮咛 “别冻着！别冻着！”“小心地滑！小心地滑！”“路上看着车！路上看着车！”我从小就成长在妈妈一声声叮咛中。她为我担心，我从小就成长在妈妈一声声叮咛中。她为我担心，为我操心，总是为我快乐地成长，而不厌其烦的一为我操心，总是为我快乐地成长，而不厌其烦的一遍遍的嘱咐我。遍遍的嘱咐我。过去妈妈一大早就爬起来为我做
21、好早饭。为了让我过去妈妈一大早就爬起来为我做好早饭。为了让我能有充足的睡眠，有充足的精力上学听讲，她做饭时总能有充足的睡眠，有充足的精力上学听讲，她做饭时总是非常的轻，非常的轻是非常的轻，非常的轻我起来了，饭妈妈也做好了。我起来了，饭妈妈也做好了。在我洗漱时，妈妈常关切地对我说：在我洗漱时，妈妈常关切地对我说：“今天天冷，多穿点。今天天冷，多穿点。”在我吃饭时，妈妈又会微笑地说：在我吃饭时，妈妈又会微笑地说：“慢慢吃，别噎着。慢慢吃，别噎着。”第19页，本讲稿共28页在我要走时，妈妈会问：在我要走时，妈妈会问：“有没有忘记带什么东西？有没有忘记带什么东西？”在我检查完书包要走时，妈妈会亲切地说
22、：在我检查完书包要走时，妈妈会亲切地说：“路上小心。路上小心。”有这样的一位好妈妈，你还能说什么呢？有这样的一位好妈妈，你还能说什么呢？一般晚上我放学回到家里，可口的饭菜就放在我面一般晚上我放学回到家里，可口的饭菜就放在我面前。妈妈并不吃，坐在一旁问我：前。妈妈并不吃，坐在一旁问我：“今天学校教的东西今天学校教的东西都会了吗？有什么不懂的要来问我？在哪儿受欺负了吗都会了吗？有什么不懂的要来问我？在哪儿受欺负了吗？”虽说妈妈一连问了好几个问题，不过我一点虽说妈妈一连问了好几个问题，不过我一点也不烦，因为那是妈妈对我的爱。当我写完作业后，也不烦，因为那是妈妈对我的爱。当我写完作业后，妈妈时常会问我
23、：妈妈时常会问我：“想想还有什么没写？别一大早想想还有什么没写？别一大早起来再赶，起来再赶，第20页，本讲稿共28页来不及呀。来不及呀。”晚上，妈妈又走到我的屋子，慈爱的说一声：晚上，妈妈又走到我的屋子，慈爱的说一声：“晚上要盖好被子，小心着凉。晚上要盖好被子，小心着凉。”虽然妈妈现在住院了，可是妈妈慈爱的面孔和她虽然妈妈现在住院了，可是妈妈慈爱的面孔和她在我耳边轻轻的一声叮咛，时常在我的脑海里出现。在我耳边轻轻的一声叮咛，时常在我的脑海里出现。妈妈，我爱你！妈妈，我爱你！第21页，本讲稿共28页点评：点评：首先，我们很多同学在作文中都是在说他们多首先，我们很多同学在作文中都是在说他们多么希望
24、他们的父母，尤其是母亲不再唠唠叨叨，殊么希望他们的父母，尤其是母亲不再唠唠叨叨，殊不知，唠唠叨叨正是母爱在日常生活中最深沉的表不知，唠唠叨叨正是母爱在日常生活中最深沉的表现，这位同学意识到了这一点。把母亲对孩子的爱现，这位同学意识到了这一点。把母亲对孩子的爱真实的写了出来。真实的写了出来。其次，小作者在叙述过程中，有意识的使得文其次，小作者在叙述过程中，有意识的使得文章的节奏慢下来，也不去追求文章的一波三折，实章的节奏慢下来，也不去追求文章的一波三折，实际上，这正符合了文章所要表达的内容的需要，那际上，这正符合了文章所要表达的内容的需要，那轻轻地一声叮咛，正是生活的原汁原味的东西。轻轻地一声叮
25、咛，正是生活的原汁原味的东西。第22页，本讲稿共28页 再次，能够在写作过程中注意一些细节的描写，再次，能够在写作过程中注意一些细节的描写，这是难能可贵的，因为一般来说，大多数同学写作的这是难能可贵的，因为一般来说，大多数同学写作的时候的最大问题是不知道该如何去进行细节描写。这时候的最大问题是不知道该如何去进行细节描写。这得益于你平时的观察和对生活的细腻的感受。得益于你平时的观察和对生活的细腻的感受。总之，这篇文章的成功之处在于细腻的表达了总之，这篇文章的成功之处在于细腻的表达了真实的感受，而没有任何空话套话。真实的感受，而没有任何空话套话。第23页，本讲稿共28页反例：反例：记一件有意义的事
26、记一件有意义的事 从小到大，我做过许多有意义的事，犹如天上的从小到大，我做过许多有意义的事，犹如天上的星星一般，简直数也数不清。但最有意义还是前两星星一般，简直数也数不清。但最有意义还是前两天发生的那件事天发生的那件事 那天是星期五，虽然放学很晚，想想那些好看那天是星期五，虽然放学很晚，想想那些好看的动画片，自己不禁赞叹：多好的星期五啊！于的动画片，自己不禁赞叹：多好的星期五啊！于是我便以最快的速度飞奔回家。走着，走着，忽是我便以最快的速度飞奔回家。走着，走着，忽然发现前面有一个白色的塑料袋，而且还是鼓鼓然发现前面有一个白色的塑料袋，而且还是鼓鼓的。我便把它捡了起来。打开一看，发现里面有的。我
27、便把它捡了起来。打开一看，发现里面有一些软盘，还有一个钱包，而且钱包里还有十几一些软盘，还有一个钱包，而且钱包里还有十几张百元钞票呢！张百元钞票呢！“快回家吧，有好多好看的电视快回家吧，有好多好看的电视节目等着你呢！节目等着你呢！”这句话在我脑海里闪现着。这句话在我脑海里闪现着。第24页，本讲稿共28页但是，我想：我做为一名团员，一定要做到拾金但是，我想：我做为一名团员，一定要做到拾金不昧。既然这个塑料袋被我捡到了，我就一定要不昧。既然这个塑料袋被我捡到了，我就一定要将它物归原主。于是，我便坐在马路边等着失主将它物归原主。于是，我便坐在马路边等着失主的到来。的到来。渐渐的，夜幕拉了下来，公路两
28、旁的霓虹灯也亮了渐渐的，夜幕拉了下来，公路两旁的霓虹灯也亮了起来。我开始着急了起来。我开始着急了,心想：这位失主怎么还没来呢心想：这位失主怎么还没来呢？算了，别等了？算了，别等了但是，我还是压制住了自己的这但是，我还是压制住了自己的这种想法。这时，隐隐约约看见有一个人一边跑一边低种想法。这时，隐隐约约看见有一个人一边跑一边低着头好像在找什么东西似的。这时，她来到我面前问着头好像在找什么东西似的。这时，她来到我面前问道：道：“小妹妹，你有没有看见一个塑料袋？小妹妹，你有没有看见一个塑料袋？”“看见看见了了,”我答道。她说：我答道。她说：“谢谢你！谢谢你！”第25页，本讲稿共28页我说：您先不要谢
29、，我还不知道这东西是不是您的呢？我说：您先不要谢，我还不知道这东西是不是您的呢？请您把里面都有什么说一下，好吗？那个阿姨就把里面请您把里面都有什么说一下，好吗？那个阿姨就把里面装有的东西一一说了出来。我见她全说对了，便把东西装有的东西一一说了出来。我见她全说对了，便把东西还给了她。她激动地说道：如果不是你这么好心，我真还给了她。她激动地说道：如果不是你这么好心，我真不知会有多大的损失！不知会有多大的损失！“然后，她拿出了两张百元钞票，然后，她拿出了两张百元钞票，作为报酬，但被我婉言拒绝了作为报酬，但被我婉言拒绝了 我认为，这件事对我来说真是有意义极了。我认为，这件事对我来说真是有意义极了。第2
30、6页，本讲稿共28页点评：点评：正如文章开头所说的正如文章开头所说的“从小到大，我做过许多从小到大，我做过许多有意义的事，犹如天上的星星一般，简直数也数不有意义的事，犹如天上的星星一般，简直数也数不清。清。”这篇作文叙述的事情也的确很有意义，但是，这篇作文叙述的事情也的确很有意义，但是，不能引起别人的感动。为什么呢？因为选择的这个不能引起别人的感动。为什么呢？因为选择的这个材料太过于普遍了，很多人都这样写过，一说到做材料太过于普遍了，很多人都这样写过，一说到做好事就是捡到钱包归还失主。即是你的这件事情是好事就是捡到钱包归还失主。即是你的这件事情是真的，那么，在别人看来都不可信了，因为写的人真的，那么，在别人看来都不可信了，因为写的人太多了，看起来就像是假的了。所以，这篇文章看太多了，看起来就像是假的了。所以，这篇文章看起来是一篇为了完成任务完成的作文，自己都没有起来是一篇为了完成任务完成的作文，自己都没有感动，怎么能够谈得上感动别人呢？因此，极有必感动，怎么能够谈得上感动别人呢？因此，极有必要选择一个真正给带给你感触很深事件来写。要选择一个真正给带给你感触很深事件来写。第27页，本讲稿共28页再见再见第28页，本讲稿共28页