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1、教学目标：1.了解理解词语的几种方法。2.会用这几种方法来理解词语。第1页/共11页一、查阅工具书随手查阅第2页/共11页例如：苹果里的五角星“鲜为人知鲜为人知”“鲜鲜”是一个多音字，我们可以查阅字典，当它读是一个多音字，我们可以查阅字典，当它读xixi n n时，意时，意思为思为“少少”。所以所以“鲜为人知鲜为人知”这个词的意思就迎刃而解了。这个词的意思就迎刃而解了。即：很少有人知道。即：很少有人知道。第3页/共11页二、联系上下文词语用在文章当中，总有它特定的环境。词语与上下文有着密切的联系，这就为理解词语提供了线索。第4页/共11页例如：祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲外举不避仇，内举不避
2、亲”回归到课文中，回归到课文中，“仇仇”指的是祁黄羊的仇人解狐，指的是祁黄羊的仇人解狐，“亲亲”指的指的是祁黄羊的儿子祁午。联系文章中的祁黄羊两次举荐，理解起是祁黄羊的儿子祁午。联系文章中的祁黄羊两次举荐，理解起来就不难了。来就不难了。即：祁黄羊对外举荐不避开自己的仇人解狐，对内举荐不避开即：祁黄羊对外举荐不避开自己的仇人解狐，对内举荐不避开自己的儿子祁午。自己的儿子祁午。第5页/共11页三、形象解释法这一类词我们可以通过直观观察、图解示意、描绘情境等多种形式将词语所概括的有关内容形象地“还原”出来，词语也就读懂了。第6页/共11页例如：三顾茅庐蜿蜒起伏青翠欲滴第7页/共11页你学会了吗？你学会了吗？解释词语的方法一、查阅工具书解释词语二、联系上下文解释词语三、形象解释法第8页/共11页考考你心旷神怡漫山遍野飞瀑流泉So easy!第9页/共11页学习愉快第10页/共11页感谢您的观看！第11页/共11页