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1、15|53|5432|1|您您好好您您好好谢谢老老师师您您好好！123|45|同同学学们们好好！师生问好师生问好四四方方一片红云，四四方方一片红云，闪闪烁烁五颗金星。闪闪烁烁五颗金星。猜一猜：猜一猜：妈妈妈妈从从小小告告诉诉我，我，我我有有两两个个妈妈妈。妈。除除了了生生我我的的妈妈妈，妈，还还有有我我的的祖祖国。国。两两个个妈妈妈妈一一样样爱爱我，我，我我也也爱爱她她们们一一样样多。多。我我生生活活在在爱爱的的怀怀抱抱里，里，聪聪明明健健康康、幸、幸福福快快乐。乐。听一听：听一听：歌曲的情绪和速度是怎样的？歌曲的情绪和速度是怎样的？歌曲的速度是中速，情绪是亲切地、高兴歌曲的速度是中速，情绪是
2、亲切地、高兴地。地。妈妈的心妈妈的心0四分休止符：四分休止符：红灯停一停。红灯停一停。565|343|2432|10|发音练习发音练习l l l l l l l l l l ll l l l l l l l l l l唱时舌尖要唱时舌尖要灵巧，还要灵巧，还要注意休止符注意休止符唱一唱：唱一唱：学唱歌曲，注意把握好速度和情绪，还要学唱歌曲，注意把握好速度和情绪，还要注意四分休止符。注意四分休止符。比一比，看谁唱得好。比一比，看谁唱得好。四分休止符：四分休止符：出现这个休止符后，音乐的进行要间断出现这个休止符后，音乐的进行要间断1 1拍。拍。想一想：想一想：歌曲中的休止符歌曲中的休止符“0”起到起
3、到了什么作用？表达了怎样的了什么作用？表达了怎样的感情？感情？起到了停顿的作用，表达了起到了停顿的作用，表达了儿女们感激的心情，热爱祖儿女们感激的心情，热爱祖国、热爱母亲。国、热爱母亲。做一做：做一做：选择合适的打击乐器，从歌曲第五乐句选择合适的打击乐器，从歌曲第五乐句开始伴奏。开始伴奏。比一比，看谁的伴奏最好。比一比，看谁的伴奏最好。X0|X0|X0|X0|拍手拍手 握拳握拳X|X|X|X|拍手拍手送母回乡送母回乡李商隐李商隐停车茫茫顾，困我成楚囚。停车茫茫顾，困我成楚囚。感伤从中起，悲泪哽在喉。感伤从中起，悲泪哽在喉。慈母方病重，欲将名医投。慈母方病重，欲将名医投。车接今在急，天竟情不留！车接今在急，天竟情不留！母爱无所报，人生更何求！母爱无所报，人生更何求！今天，大家很用心地学唱了这首妈妈今天，大家很用心地学唱了这首妈妈的心，尽情地表现了对妈妈的深情和对祖的心，尽情地表现了对妈妈的深情和对祖国的赞美，我们的祖国是一个神奇的国家，国的赞美，我们的祖国是一个神奇的国家，她既古老又年轻，有着悠久的历史和处于世她既古老又年轻，有着悠久的历史和处于世界前列的科学技术。界前列的科学技术。我们在这里要用越来越强的声音来赞颂祖我们在这里要用越来越强的声音来赞颂祖国妈妈！国妈妈！小结小结再见！再见！153|21|谢谢老老师师再再见见！135|15|同同学学们们再再见见！师生说再见师生说再见