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1、分数的意义分数的意义株洲市天元区天台小学株洲市天元区天台小学 五年级下册数学课件分数的意义人教版17五年级下册数学课件分数的意义人教版17情境导入情境导入1 4用你喜欢的方式表示用你喜欢的方式表示 。这样能用这样能用 表示吗？为什么？表示吗？为什么？4 1主题探索主题探索学习要求：学习要求：独立思考。独立思考。将自己的想法和组内同学交流。将自己的想法和组内同学交流。准备汇报。准备汇报。主题探索主题探索 用刚才学到的知识再表示用刚才学到的知识再表示 。4 1合作学习单：合作学习单：独立想一想：结合自己创造的图完成填空。独立想一想：结合自己创造的图完成填空。合作说一说：将自己的图说给同桌听。合作说
2、一说：将自己的图说给同桌听。展示作品，全班交流。展示作品，全班交流。我把（我把（）看作一个整体，平均）看作一个整体，平均分成（分成（）份，其中的一份是这个整体）份，其中的一份是这个整体的的 ，一份有（，一份有（）个。）个。1 1()()单位单位“1 1”44巩固实践巩固实践做一做：2 1（1）把这堆糖的）把这堆糖的 涂上颜色。涂上颜色。巩固实践巩固实践做一做：（2）把这堆糖的）把这堆糖的 涂上颜色。涂上颜色。3 2 3 2里面有里面有2个个 3 1巩固实践巩固实践做一做：（2）把这堆糖的）把这堆糖的 涂上颜色。涂上颜色。()1ab cde合小组合作要求：小组合作要求：独立完成：填上合适的数，独
3、立完成：填上合适的数，并涂好颜色。并涂好颜色。组内讨论：可以填哪些数？组内讨论：可以填哪些数？准备汇报。准备汇报。巩固实践巩固实践做一做：（2）把这堆糖的）把这堆糖的 涂上颜色。涂上颜色。()12ab cde合巩固实践巩固实践做一做：（2）把这堆糖的）把这堆糖的 涂上颜色。涂上颜色。()13ab cde合巩固实践巩固实践做一做：（2）把这堆糖的）把这堆糖的 涂上颜色。涂上颜色。()14ab cde合巩固实践巩固实践做一做：（2）把这堆糖的）把这堆糖的 涂上颜色。涂上颜色。()16ab cde合巩固实践巩固实践做一做：（2）把这堆糖的）把这堆糖的 涂上颜色。涂上颜色。()1 12ab cde合
4、2 1 3 1 4 1 6 1 12 1 1 1=1巩固实践巩固实践做一做：（3）把这堆糖的）把这堆糖的 涂上颜色。涂上颜色。4()1 2 3 416？根？根 6 6根根(1)16？根？根 12 12根根(2)拓展应用拓展应用猜猜一共有几根小棒？猜猜一共有几根小棒？猜猜一共有几根小棒？拓展应用拓展应用13？根？根 12 12根根(3)25？根？根 5 5根根(4)n本节课的内容是在学生学习整数、百分数的意义和计算的基础上进行教学的,本节课的内容是学习和理解纳税的相关知识。在这节课的教学中,不仅要了解纳税的含义和重要意义,还要懂得什么是应纳税额和税率,能根据具体的税率计算,更要在教学中使学生通过数学知识的学习感受到数学与生活的紧密联系,激发学习的兴趣,增强法制意识,从小养成依法纳税的意识。通过计算税款的过程加深对社会现象的理解,提高学生动手解决问题的意识和能力。n教学目标n1.通过对纳税的含义和意义的理解,学习掌握应纳税额和税率的含义,并能计算应纳税额。n2.通过计算应纳税额,培养学生独立观察思考能力和动手能力,激发学生学习数学的兴趣。n3.通过计算应纳税额知道依法纳税是每个公民的义务,对学生进行法制教育,提高依法纳税的意识。亲爱的同学们，下课啦！亲爱的同学们，下课啦！