小学音乐《我是小小音乐家》(动画音频都能播放)课件.pptx

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导入导入请同学们手拍节拍,用“”读下条节奏。导入导入请同学们手拍节拍,用“la”演唱以下旋律,注意声音的位置与节奏的准确。我是小小音乐家初步感受歌曲初步感受歌曲请同学们听一听:歌中演唱了什么?它的情绪是怎样的?初步感受歌曲初步感受歌曲请同学们看谱听音乐,在歌谱色块处用“”的节奏拍手。学唱歌曲学唱歌曲请同学们边听老师范唱边数一数歌曲有几个乐句,并说一说每个乐句之间的联系。学唱歌曲学唱歌曲请同学们跟琴分句学唱歌谱,注意弱起节奏和换气记号。学唱歌曲学唱歌曲请同学们跟琴试着演唱第一段歌词,注意第四乐句中“跳”的音高与时值要唱准。学唱歌曲学唱歌曲请同学们跟琴试着演唱第二段歌词。学唱歌曲学唱歌曲请同学们想一想:怎样演唱才能表现出歌曲的欢快情绪?学唱歌曲学唱歌曲学唱提示 应用中速稍快的速度,以及有弹性的声音完整演唱歌曲。注意第一、二乐句带叙述性,以自然的、说话式的方式演唱;第三乐句和第五乐句要唱出声音的颗粒性。第四乐句应用饱满连贯的声音表现,演唱时要保持每个音的时值。咬字吐词要清晰,弱起音要弱唱。注意每个乐句后的换气。学唱歌曲学唱歌曲请同学们随伴奏完整演唱歌曲,注意反复跳越记号,并在色块处用 的节奏拍手参与表现。

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