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1、关心子女的成长从沟通与理解开始关心子女的成长从沟通与理解开始初八（初八（初八（初八（2 2）班）班）班）班 本次中考进入年级前本次中考进入年级前 80名的名的优秀学生：优秀学生：（见后黑板）（见后黑板）进步同学进步同学刘冰洁（7）范轩轩（5）马玉洁(8)建紫珺（18）赵益（5）建瑶涵（27）赵天娇（11）潘琪（31）王建朝（11）赵欣娜（10）范泽玉（27）赵一凡（16）谭佳乐（32）张开欣（7）王格（10）建寒冰（26）建瑶瑶（15）白一凡（12）郭子仪（8）何艺艺（10）何佳（7）等共36人。全班总人数全班总人数60人，男人，男 27 女女33 本年度，在全校八年级本年度，在全校八年级4个
2、班级月个班级月考排列第一、中考第一。优势科目考排列第一、中考第一。优势科目语文、英语、数学、物理，地理，语文、英语、数学、物理，地理，思品，等。现在整个班级班风正学思品，等。现在整个班级班风正学风浓，同学们学习态度端正、上课风浓，同学们学习态度端正、上课积极性高。大多数同学关心班级，积极性高。大多数同学关心班级，遵守纪律，同学间能互帮互助，值遵守纪律，同学间能互帮互助，值日工作认真负责，能尊敬老师，礼日工作认真负责，能尊敬老师，礼貌待人，学习较自觉。貌待人，学习较自觉。班级中存在的不足：班级中存在的不足：1、班级总体成绩比较好，但部分同学偏、班级总体成绩比较好，但部分同学偏 科现象严重。科现象
3、严重。2、整体上讲全班同学学习态度是端正的，、整体上讲全班同学学习态度是端正的，但主动精神不足，也缺乏刻苦精神。但主动精神不足，也缺乏刻苦精神。3、个别同学缺乏理想，学习目标不明确，、个别同学缺乏理想，学习目标不明确，学习劲头不足。学习劲头不足。和家长共同探讨的问题：你关心过孩子的学习吗？你关心过孩子的学习吗？1、你翻过孩子的书本吗？（你知道他、你翻过孩子的书本吗？（你知道他/她书本上的难点重点都她书本上的难点重点都做做 出记号吗？）出记号吗？）2、你检查过孩子的作业吗？（他们的作业都完成了吗？有没有空、你检查过孩子的作业吗？（他们的作业都完成了吗？有没有空 白的？错了有没有订正？他们的作业都
4、是自己独立完成的吗？）白的？错了有没有订正？他们的作业都是自己独立完成的吗？）3、你打过电话给孩子的老师吗？、你打过电话给孩子的老师吗？（孩子一个星期中有五天在学校，你和班主任联系过吗？知道有（孩子一个星期中有五天在学校，你和班主任联系过吗？知道有 哪些老师教他的课吗？）哪些老师教他的课吗？）4、你知道孩子喜欢哪门功课吗？为什么他喜欢这一门功课而不喜、你知道孩子喜欢哪门功课吗？为什么他喜欢这一门功课而不喜 欢另一门功课？欢另一门功课？5、每次考试过后他会主动告诉你成绩吗、每次考试过后他会主动告诉你成绩吗？为什么？为什么？1）你知道孩子在学校里老师喜欢他吗？和 同学的关系好吗？他是否喜欢他的老师
5、 和同学？2）你知道孩子心里想什么吗？孩子经常和 你说心里话吗？他在学校里受到委屈会 告诉你吗？3）你埋怨孩子不听话的同时有没有检查一 下自己有没有原因？孩子成绩不理想作 为家长你有没有帮助过他？有没有打个 电话问一下老师：我的孩子这门功课哪 个环节出了问题？你的孩子快乐吗？你的孩子快乐吗？（一）如何正确看待孩子的成绩？（一）如何正确看待孩子的成绩？1、假如你的孩子是在班级前、假如你的孩子是在班级前10名而又参加竞赛，你的支持名而又参加竞赛，你的支持 给孩子更多的动力。给孩子更多的动力。2、假如你的孩子成绩在班级前、假如你的孩子成绩在班级前11-25名之间，你的帮助会给名之间，你的帮助会给 孩
6、子带来意外的惊喜。孩子带来意外的惊喜。3、假如你的孩子成绩一般，学习自觉，你的鼓励会让他信、假如你的孩子成绩一般，学习自觉，你的鼓励会让他信 心百倍。心百倍。4、假如你的孩子思维敏捷却很贪玩，你的督促会让你孩子、假如你的孩子思维敏捷却很贪玩，你的督促会让你孩子 的成绩突飞猛进。的成绩突飞猛进。5、假如你的孩子不爱学习，整天无所事事，你给的压力可、假如你的孩子不爱学习，整天无所事事，你给的压力可 以让孩子回到学习中来，也可以减少他违纪的次数。以让孩子回到学习中来，也可以减少他违纪的次数。（二）多关心孩子的内心世界，了解他们真正（二）多关心孩子的内心世界，了解他们真正 需要什么。需要什么。（三）帮
7、助孩子各方面都能健康成长。（三）帮助孩子各方面都能健康成长。1、多关注孩子的行为习惯、多关注孩子的行为习惯 2多教会孩子一些做人的道理。多教会孩子一些做人的道理。配合学校做好有关工作。配合学校做好有关工作。希望家长多了解学校的一些情况和规定，配合学校教希望家长多了解学校的一些情况和规定，配合学校教育好孩子。育好孩子。1）时间上：）时间上：周五放学时间是下午周五放学时间是下午5：00 周日回校时间，学校规定不得早于周日回校时间，学校规定不得早于4：30，2）帮助检查孩子的双休日作业）帮助检查孩子的双休日作业，并帮助签上家长姓名。，并帮助签上家长姓名。3）不要让孩子带一些学校禁令的物品：不准带刀枪
8、、棍、）不要让孩子带一些学校禁令的物品：不准带刀枪、棍、棒、火柴之类的危险物品，不要让孩子带手机棒、火柴之类的危险物品，不要让孩子带手机MP4，复读机等贵重物品。不要让孩子带大本的小说及鬼怪复读机等贵重物品。不要让孩子带大本的小说及鬼怪 类故事会等书籍。类故事会等书籍。4）住校生平时不得出校门）住校生平时不得出校门，不要让孩子随意请假。，不要让孩子随意请假。如果一个孩子生活在批评中，如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐中，如果一个孩子生活在忍耐中，他就学会了耐心；他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中，如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激；他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受中，如果一个孩子生活在接受中，他就学会了爱；他就学会了爱；如果一个孩子生活在分享中，如果一个孩子生活在分享中，他就学会了慷慨；他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中，如果一个孩子生活在真诚中，他就学会了头脑平静地生活。他就学会了头脑平静地生活。与与家家长长共共勉勉 祝祝:各位家长各位家长 家庭幸福家庭幸福!事业兴旺事业兴旺!您的孩子您的孩子 健康快乐，健康快乐，学习进步学习进步!