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1、学生讲义 学员姓名：年 级：六年级 第 课时 辅导科目：英语 教师：课 题 开音节和闭音节 授课时间：教学内容 一、英语中有 个英文字母 5 个 字母：21 个 字母：Bb Cc Gg Jj Ll Nn Pp Rr Ss Vv Xx Zz 26 个字母的发音表 二、开音节和闭音节 1）音节按读音可以分为 和 开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节 (1)绝对开音节：是指以 结尾，后面再也没有其他字母的音节。例如：we,hi,yo-yo，he,she,me,bee 等(2)相对开音节：是指以 (除 r)之外，最后是一个 构成的音节，如:take,make 在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音
2、，例如：use|ju:z|即一个元音+一个或几个辅音+不发音的 e 构成的音节。(3)闭音节：指 (辅音字母 r,w,y 除外)，结尾只有 构成的音节。即：元音+辅音/辅音+元音+辅音 如：leg,cross,map,egg,pen,desk （4）结构特点（重点）开音节：a)单个元音字母后面没有辅音字母 （绝对开音节）Eg：he,go,hi,do,be,tree,three,hello b)单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母 e 构成的重读音节 （相对开音节）Eg：name,bike,home,plane,shine，these，cute 闭音节：a)元音+辅音 Eg：it,
3、is,of,in,on,up,ant b)元音+辅音+辅音 Eg：bad,bed,sit,hot,cup,let,map 重读闭音节 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节。比如apple 划音节就因该是apple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素 p结尾就是闭音节。重读闭音节三要素：1.必须是重读音节；2.最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音 有时重读闭音节就要双写.如:sit-sitting swim-swimming 判断下列哪些是开音节，哪些是闭音节。开音节画横线，闭音节画双横线 bee map
4、egg desk joke face take he cute bed apple pig bag these that this those bus tube coke like cup grape kite fish 总结：开音节：1.以发音的 结尾的音节；2.以 （r 除外）+不发音的 e 结尾的音节，即 闭音节：元音+辅音 或 .重读闭音节的三要素：.三、元音字母的两种音标 Aa Ee Ii Oo Uu ei cake face name make place take snake grape potato pants map at cap can has black splash s
5、alad 读一读，找出划线部分发音不同的单词。()1、A.many B.cap C.potato ()2、A.plate B.have C.lamb()3、A.water B.rabbit C.washroom ()4、A.tomato B.tasty C.splash ()5、A.and B.cat C.want i:we me she knee tree sheep three canteen these Chinese e leg egg bed desk pen elephant get seven yes eleven 读一读，找出划线部分发音不同的单词。A B C A B C()1
6、、twelve hen fleece ()2、feet geese smelly()3、me elephant twenty ()4、these fifteen tender ()5、let help sheep ai white rice write ice like nice time ride i milk minute fish window fit rabbit is music his fifteen 读一读，找出划线部分发音不同的单词。A B C A B C()1、slippers nice kite ()2、in wiggle ice()3、pink expensive fiv
7、e ()4、time chicken kitchen()5、dinner rice drink u coke those hold OK over so go potato tomato photo socks not of hot sorry tock donkey long off stop 读一读，找出划线部分发音不同的单词。()1、A.hope B.coke C.clock ()2、A.so B.go C.tomato()3、A.those B.socks C.off ()4、A.hold B.lock C.cold()5、A.on B.OK C.fold ju:use music t
8、ube computer cute cucumber unite student sunny lunch duck but jump fun run hundred much just 读一读，找出划线部分发音不同的单词。()1、A.lunch B.cup C.blue ()2、B.music C.computer()3、A.hurry B.minute C.run ()4、A.cute B.put C.hurry()5、A.tube B.use C.cucumber 随堂练习：一、读一读，判断下面每组词划线部分的读音是否相同。1.five fish ()2.cake apple ()3.cu
9、p duck ()4.those sorry ()5.three we ()6.kite milk ()7.no only ()8.have face ()9.second me ()10.much uncle ()二、读一读，找出划线部分发音不同的单词。()1、A.knee B.green C.red ()2、A.name B.have C.cake ()3、A.nice B.ice C.fish ()4、A.blue B.but C.toothbrush()5、A.hot B.hold C.open 三、根据音标写出符合题意的单词。根根据音标写出合适的单词：四、阅读训练。本次课内容回顾:1
10、、今天我们学习了这些知识：课后作业 一、判断下列各词划线部分发音是否相同，相同的打“”，不同的打“”。1、first her ()2、fifth there ()3、today Saturday ()4、say says ()5、eat keep ()6、April May ()7、look cartoon ()8、blow touch ()二、单词辩音，选出不同的一项。（）1.A.ruler B.her C.teacher （）2.A.bear B.dear C.hear （）3.A.hobby B.over C.pocket （）4.A.front B.month C.orange （）5
11、.A.grass B.cage C.skate 三、找出划线部分发音不同的选项。()1.A.must B.public C.question D.cup()2.A.danger B.her C.litter D.mother()3.A.stay B.away C.today D.Saturday()4.A.great B bread C.ready D.head()5.A.dear B.bear C.here D.nearby 四.给下列句子选择合适的应答句：()1Where does he work A.Hes Mike.()2.What do you often do B.I like p
12、laying the violin.()3.How do you go to school C.Yes，she does.()4.What is your mother D.Youre welcome.()5.Whos this boy E.He works in a cinema.()6.What are you going to do F.He is a worker.()7.Whats your hobby G.I go to school by bike.()8.Does she teach math H.I often read newspaper.()9.Thank you very much.I.My mother is a nurse.()10.What does your father do J.Im going shopping.五、阅读理解。阅读短文，判断句子的正误。对的写 T，错的写 F。