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1、 大三班安全教案：不私自离园页G o o d i s g o o d,b u t b e t t e r c a r r i e s i t.精 益 求 精，善 益 求 善。-2（班教 离园伤和非妈爸心会不儿地偷自师要园幼小事危多很西趣很面园：师教识的引论开私不我想细：私不动活。的产之总他里上顾，安有，到或会伤会安心非，非都妈爸丢儿你果结 心的走及关己教和体讨幼引么会怎会妈，园地你，一小请怎老妈，园如论。儿离能，的己了以路或子贩撞能可比未时道又况紧能，开地自果能自有朋结小 险些能还离坏到了师 险那还离私论。园离论（什发以幼鹏教。了他子了带子倒晕鹏，一鹏贩马了贩地思吧儿个去过，朋一了观旁人去过宽
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3、什么?二、活动展开：观看情景剧表演 （1）教师：刚才我们看到一个小朋友自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对?如果他溜出幼儿园，可能会发生什呢?让我们一起来看看吧。（2）教师表演情景剧表演鹏鹏溜出幼儿园，表现私自离园可能产生的危险。情景剧表演：配班教师扮演男孩鹏鹏，溜出幼儿园大门，教师扮演人贩子。-3（班教 离园伤和非妈爸心会不儿地偷自师要园幼小事危多很西趣很面园：师教识的引论开私不我想细：私不动活。的产之总他里上顾，安有，到或会伤会安心非，非都妈爸丢儿你果结 心的走及关己教和体讨幼引么会怎会妈，园地你，一小请怎老妈，园如论。儿离能，的己了以路或子贩撞能可比未时道又况紧能，开地自果能自有朋
4、结小 险些能还离坏到了师 险那还离私论。园离论（什发以幼鹏教。了他子了带子倒晕鹏，一鹏贩马了贩地思吧儿个去过，朋一了观旁人去过宽么多车真幼出：。门幼地偷注趁，：师：表。演教大儿，孩演教演景 险的可自表幼鹏演景师（吧来们生能园儿果对他们儿开偷己个到才师表景观：动二他走园往友小么什朋小图问并片出、片观入活过课：情的师长果后私体。不安为则安守解够。险的园自解离该道标-表演内容：教师旁白：一天，鹏鹏趁老师不注意，偷偷地溜出了幼儿园门口。鹏鹏：哈哈，溜出幼儿园真开心!可是车这么多，那路这么宽，我怎么过去呢?人贩子(在旁边观察了鹏鹏好一会儿)：小朋友，我带你过马路去一个好玩儿的地方吧!(鹏鹏不假思索地跟着
5、人贩子过了马路。人贩子给了鹏鹏一颗糖，鹏鹏吃了之后晕倒了,人贩子把他带走了，人贩子把他带走了。教师：鹏鹏溜出幼儿园以后发生了什么事呢?（3）讨论私自离园的危险性。(1)讨论：如果私自离园，还会有那些危险?教师：除了可能碰到的坏人，私自离园还可能产生哪些危险?教师小结：小朋友还没有保护自己的能力，如果自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急情况，又没有人知道，时分成未见得，比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的安全，不能私自离开幼儿园。(2)讨论：如果私自离园，爸爸妈妈和老师会怎样?教师：请小朋友想一想，如果你偷偷地离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办?引导幼儿展开
6、讨论，体会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。教师小结：如果你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会非常着急，会非常担心你的安全，会非常伤心，会报警，或者到处找-4（班教 离园伤和非妈爸心会不儿地偷自师要园幼小事危多很西趣很面园：师教识的引论开私不我想细：私不动活。的产之总他里上顾，安有，到或会伤会安心非，非都妈爸丢儿你果结 心的走及关己教和体讨幼引么会怎会妈，园地你，一小请怎老妈，园如论。儿离能，的己了以路或子贩撞能可比未时道又况紧能，开地自果能自有朋结小 险些能还离坏到了师 险那还离私论。园离论（什发以幼鹏教。了他子了带子倒晕鹏，一鹏贩马了贩地思吧儿个去过，朋一了观旁人去过宽么多车真幼出：。门幼地偷注趁，：师：表。演教大儿，孩演教演景 险的可自表幼鹏演景师（吧来们生能园儿果对他们儿开偷己个到才师表景观：动二他走园往友小么什朋小图问并片出、片观入活过课：情的师长果后私体。不安为则安守解够。险的园自解离该道标-你，没有办法安心工作，老师就顾不上班里的其他小朋友。总之，会产生很大的混乱。三、活动总结：不应私自离园。教师：请大家仔细想一想，我们应不应该私自离开?(通过讨论：引发幼儿的安全意识)教师总结：虽然幼儿园外面有很多有趣的东西，但也有很多非常危险地事情。小朋友在幼儿园有事要跟老师说，不能自己偷偷地离开幼儿园，不然会让关心你的爸爸妈妈和老师非常担心和伤心的。