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大班音乐游戏泡泡糖目标：1。熟悉音乐旋律，能跟着音乐节奏做动作，并能在“打扮时间”内完成装扮。2.体验音乐游戏及扮演“可爱小丑”的快乐。准备：打扮的道具（小丑帽、大鼻子、眼镜、草裙），图谱，音乐过程：1.复习律动能跟着音乐节奏表演律动泡泡糖2.探究游戏（1)听一听音乐发生了什么变化？涂一块红、涂一块绿出现了几次？（引出：打扮时间)（2）出示道具，介绍打扮的物品,一共有哪几样？教师介绍玩法：在“打扮时间”内完成装扮，每次只能打扮一样,最后一句的时候回圆圈摆好造型.（3）幼儿第一遍尝试:听音乐打扮自己（4)提问：你是怎么打扮的？你成功了吗?（5)幼儿第二遍尝试:再加一样道具，在打扮时间内完成。（6）提问：这次你是怎么打扮的？先选什么,再选什么？为什么要这么选择？（7）幼儿第三遍尝试:打扮后有四样道具。3。完整游戏（1）再次强调游戏规则，幼儿听音乐做游戏，可以四散找活动的空间。（2）寻找滑稽、可爱的小丑造型。（3）欣赏、学习不同的造型。（4）带上道具，跟着音乐一起完整的表演。