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1、幼儿园大班科学活动教案草食动物幼儿园大班科学活动教案草食动物幼儿园大班科学活动教案草食动物作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？下面是为大家提供的幼儿园大班科学活动教案草食动物，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。1、知道长颈鹿、马、牛、羊是草食动物，初步了解植物、动物、人类之间的关系。2、愿意大胆尝试，并与同伴提供自己的心得。3、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。幅员，各种动物卡片、草地。一、请听一首儿歌(看幅员)蓝
2、蓝的天上白云飘绿绿的草地动物跑，长颈鹿吃树叶，马儿、牛儿和羊儿，都爱把那草儿嚼，草儿嚼。提问：1、这首儿歌中都有哪些动物?2、它们喜欢吃什么?3、树叶、草儿都叫植物，以植物为食的.动物叫草食动物。4、你还知道哪些动物也是草食动物?请你找一找，互相说一说。(投放动物卡片，幼儿找一找，说一说。)二、游戏：分辨草食动物小朋友特别的聪明，现在咱们来玩一个分辨草食动物的游戏。(教师学动物的样子、或出示动物卡片幼儿分辨。)三、讨论：1、小朋友可真棒，如果没有了植物，草食动物会怎样?2、草食动物对人类有什么好处?请大家互相讨论一下。(1)骑，拉车(2)皮衣、羊毛衫(3)可以喝奶、吃肉(4)粪便可以做肥料3、如果没有了植物，没有了草食动物，人类将会怎样?4、游戏：动物、植物与人类的关系。我们要保护植物同时还要保护动物，不随意捕杀它们我们的世界才能越来越好，越来越和谐。四、游戏：送草食动物回家。今天有许多草食动物迷路了，请你们把它们找出来并且送回家。(幼儿找出草食动物的卡片，把它们送到草地上，幼儿互相检查)五、结束局部草食动物回到了家，很快乐，让我们一起唱起来跳来吧!