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1、高考语文阅读短文解析：高考语文阅读短文解析：人生人生音乐与音乐与高考语文阅读短文解析：高考语文阅读短文解析：人生人生音乐与音乐与第 3 页第 4 页不如这一次感触深。究其原因，不外是我的心境、周围古老不如这一次感触深。究其原因，不外是我的心境、周围古老建筑场与乐曲的契合。其实，人的心境也是一种场，当音响建筑场与乐曲的契合。其实，人的心境也是一种场，当音响构成的场、人的心境和周围的环境这三者发生共振的时候，构成的场、人的心境和周围的环境这三者发生共振的时候，旋律和律动才能打进人的内心，才能荡人心魄，顿起波澜。旋律和律动才能打进人的内心，才能荡人心魄，顿起波澜。传说平沙落雁的作者是唐朝诗人陈子昂，
2、也有人考证传说平沙落雁的作者是唐朝诗人陈子昂，也有人考证是宋代毛敏中和明代的朱权。我则倾向于是陈子昂。这是我是宋代毛敏中和明代的朱权。我则倾向于是陈子昂。这是我的感觉告诉我的。我觉得这首古琴曲只能出自陈子昂的手的感觉告诉我的。我觉得这首古琴曲只能出自陈子昂的手笔。因为他既能写下“前不见古人，后不见来者笔。因为他既能写下“前不见古人，后不见来者;念天地之念天地之悠悠，悠悠，独怆然而涕下”的诗句，独怆然而涕下”的诗句，当然也就能谱出当然也就能谱出 平沙落雁平沙落雁。两者都是千古绝唱，是同一境界的两种表述，就像水和水蒸两者都是千古绝唱，是同一境界的两种表述，就像水和水蒸气的分子式相同，形态各异。气的
3、分子式相同，形态各异。平沙落雁好比是水蒸气，平沙落雁好比是水蒸气，无形，无象，缥缈得很。无形，无象，缥缈得很。设想陈子昂在晚秋的一天，看见远处山映斜阳天接水，一设想陈子昂在晚秋的一天，看见远处山映斜阳天接水，一群南飞的大雁缓缓悠悠地落到沙洲上来歇脚，触景生情，顿群南飞的大雁缓缓悠悠地落到沙洲上来歇脚，触景生情，顿起幽思，化作千古绝响。整个曲子的基调好像是由两个对立起幽思，化作千古绝响。整个曲子的基调好像是由两个对立和矛盾着的主题构成的：和矛盾着的主题构成的：动与静，动与静，有涯的生命与无限的天地，有涯的生命与无限的天地，短暂与永恒，有意义与无意义短暂与永恒，有意义与无意义雪仍在下，雪仍在下，静
4、悄悄地落在古瓦上，静悄悄地落在古瓦上，落在古树上，落在古树上，落在贵妃、落在贵妃、皇后和太监曾经走过的古道上。皇后和太监曾经走过的古道上。平沙落雁的古旋律还在平沙落雁的古旋律还在周遭回荡着。那么，当年在宫墙内发号施令、享尽人间荣华周遭回荡着。那么，当年在宫墙内发号施令、享尽人间荣华富贵的皇室成员如今都到哪里去了呢富贵的皇室成员如今都到哪里去了呢?这里没有留下他们的这里没有留下他们的足迹，只有皇宫建筑师、木匠瓦匠的作品，只有音乐家创造足迹，只有皇宫建筑师、木匠瓦匠的作品，只有音乐家创造第 5 页的旋律，只有大自然的冬去春来叶绿叶黄。的旋律，只有大自然的冬去春来叶绿叶黄。感谢故宫，是它的建筑场帮助
5、我听懂了平沙落雁感谢故宫，是它的建筑场帮助我听懂了平沙落雁。在。在故宫，只能播放中国的古筝、古琴曲作为背景音乐，若播放故宫，只能播放中国的古筝、古琴曲作为背景音乐，若播放摇滚或美国午餐音乐，准会砸锅，因为气不通，场不对。也摇滚或美国午餐音乐，准会砸锅，因为气不通，场不对。也多亏了我当时的心境，多亏了我当时的心境，否则这首曲子就无从入手刻画我波澜否则这首曲子就无从入手刻画我波澜起伏的灵魂状态：追求变化，又渴望永恒起伏的灵魂状态：追求变化，又渴望永恒;想冲决有限，又想冲决有限，又害怕无限害怕无限;方向明确，又觉得身在歧路。正是平沙落雁方向明确，又觉得身在歧路。正是平沙落雁给了我一次与自己心灵对话的
6、机会，让我自省，让我不断去给了我一次与自己心灵对话的机会，让我自省，让我不断去追寻生命的意义。追寻生命的意义。16.16.下列对文章的理解和分析，不正确的两项是下列对文章的理解和分析，不正确的两项是(4(4 分分)A.A.第段交代了作者的生活状态，第段交代了作者的生活状态，为下文写听古琴曲生发诸为下文写听古琴曲生发诸多感触做好了铺垫。多感触做好了铺垫。B.B.作者内心惆怅激动，但对于选择从事哲学研究十分坚定，作者内心惆怅激动，但对于选择从事哲学研究十分坚定，并决心献身于这份选择。并决心献身于这份选择。C.C.为了体会故宫的历史哲学意义，为了体会故宫的历史哲学意义，作者特意选择了一个下雪作者特意
7、选择了一个下雪天独自走进故宫古建筑群。天独自走进故宫古建筑群。D.D.文章所引用的陈子昂的诗句，其意境空阔寂寥，意在表现文章所引用的陈子昂的诗句，其意境空阔寂寥，意在表现作者内心的孤寂苍凉。作者内心的孤寂苍凉。E.E.平沙落雁让作者心潮起伏，是因为音乐旋律、古老建平沙落雁让作者心潮起伏，是因为音乐旋律、古老建筑与他此时的心境相契合。筑与他此时的心境相契合。C.C.为了体会故宫的历史哲学意义，为了体会故宫的历史哲学意义，作者特意选择了一个下雪作者特意选择了一个下雪天独自走进故宫古建筑群。天独自走进故宫古建筑群。第 6 页一个下雪天，我突然萌生独自一人去故宫深院走走的念一个下雪天，我突然萌生独自一
8、人去故宫深院走走的念头。别人游故宫，总爱选择风和日丽的天气，我则喜欢挑一头。别人游故宫，总爱选择风和日丽的天气，我则喜欢挑一个斜风细雨或纷纷扬扬的落雪天。理由其实很简单：雨雪天个斜风细雨或纷纷扬扬的落雪天。理由其实很简单：雨雪天的气氛，同故宫的建筑场、历史哲学更为和谐。的气氛，同故宫的建筑场、历史哲学更为和谐。D.D.文章所引用的陈子昂的诗句，其意境空阔寂寥，意在表现文章所引用的陈子昂的诗句，其意境空阔寂寥，意在表现作者内心的孤寂苍凉。作者内心的孤寂苍凉。传说平沙落雁的作者是唐朝诗人陈子昂，我觉得传说平沙落雁的作者是唐朝诗人陈子昂，我觉得这首古琴曲只能出自陈子昂的手笔。这首古琴曲只能出自陈子昂
9、的手笔。因为他既能写下“前不因为他既能写下“前不见古人，后不见来者见古人，后不见来者;念天地之悠悠，独怆然而涕下”的诗念天地之悠悠，独怆然而涕下”的诗句，当然也就能谱出平沙落雁句，当然也就能谱出平沙落雁。两者都是千古绝唱，是。两者都是千古绝唱，是同一境界的两种表述，就像水和水蒸气的分子式相同，形态同一境界的两种表述，就像水和水蒸气的分子式相同，形态各异。各异。平沙落雁好比是水蒸气，无形，无象，缥缈得很。平沙落雁好比是水蒸气，无形，无象，缥缈得很。解析：解析：(帮助理解平沙落雁的意境特点，为后文做铺垫帮助理解平沙落雁的意境特点，为后文做铺垫铺垫什么铺垫什么?整个曲子的基调好像是由两个对立和矛盾着
10、的主题整个曲子的基调好像是由两个对立和矛盾着的主题构成的：动与静，有涯的生命与无限的天地，短暂与永恒，构成的：动与静，有涯的生命与无限的天地，短暂与永恒，有意义与无意义有意义与无意义也多亏了我当时的心境，也多亏了我当时的心境，否则这首曲子就无从入手刻否则这首曲子就无从入手刻画我波澜起伏的灵魂状态：追求变化，又渴望永恒画我波澜起伏的灵魂状态：追求变化，又渴望永恒;想冲决想冲决有限，又害怕无限有限，又害怕无限;方向明确，又觉得身在歧路。正是平方向明确，又觉得身在歧路。正是平沙落雁给了我一次与自己心灵对话的机会，让我自省，让沙落雁给了我一次与自己心灵对话的机会，让我自省，让我不断去追寻生命的意义。我
11、不断去追寻生命的意义。第 7 页(明确：明确：作者内心并非孤寂苍凉作者内心并非孤寂苍凉;引陈诗的目的并非为表现作引陈诗的目的并非为表现作者心情者心情)17.17.第段中的画线语句写出了平沙落雁的哪些特点第段中的画线语句写出了平沙落雁的哪些特点?(5?(5分分)仿佛是随着寒冷的北风，掠过西伯利亚的贝加尔湖、蒙古大仿佛是随着寒冷的北风，掠过西伯利亚的贝加尔湖、蒙古大草原和长城两千多年的历史山谷，草原和长城两千多年的历史山谷，轻轻飘落到皇宫深院里来轻轻飘落到皇宫深院里来的。的。要点一，乐音清冷，意境旷远要点一，乐音清冷，意境旷远(2(2 分分););要点二，穿越了时空，要点二，穿越了时空，带着历史的
12、沧桑感带着历史的沧桑感(悠扬流畅，悠扬流畅，历经千载，历经千载，堪称经典堪称经典)(2)(2 分分););要点三：要点三：深沉低婉，深沉低婉，与故宫古老沉静的氛围相契合。与故宫古老沉静的氛围相契合。(1(1 分分)()(本本题题 5 5 分。意思对即可分。意思对即可)仿佛是随着寒冷的北风，掠过西伯利亚的贝加尔湖、蒙古大仿佛是随着寒冷的北风，掠过西伯利亚的贝加尔湖、蒙古大草原和长城两千多年的历史山谷，草原和长城两千多年的历史山谷，轻轻飘落到皇宫深院里来轻轻飘落到皇宫深院里来的。的。关注句中句，紧扣问题，挖掘隐性信息关注句中句，紧扣问题，挖掘隐性信息感情基调清冷，意境旷远感情基调清冷，意境旷远深沉
13、低婉，与故宫古老沉静的氛围相契合深沉低婉，与故宫古老沉静的氛围相契合带着历史的沧桑感带着历史的沧桑感拓展：拓展：请对第段中的画线语句加以赏析。请对第段中的画线语句加以赏析。(5(5 分分)仿佛是随着寒冷的北风，掠过西伯利亚的贝加尔湖、蒙古大仿佛是随着寒冷的北风，掠过西伯利亚的贝加尔湖、蒙古大草原和长城两千多年的历史山谷，草原和长城两千多年的历史山谷，轻轻飘落到皇宫深院里来轻轻飘落到皇宫深院里来第 8 页的。的。完成“如何写出乐曲的什么特点”的思维过程完成“如何写出乐曲的什么特点”的思维过程;经历“这样的描写给人什么样的感受”的体验过程经历“这样的描写给人什么样的感受”的体验过程仿佛是随着寒冷的
14、北风，掠过西伯利亚的贝加尔湖、蒙古大仿佛是随着寒冷的北风，掠过西伯利亚的贝加尔湖、蒙古大草原和长城两千多年的历史山谷，草原和长城两千多年的历史山谷，轻轻飘落到皇宫深院里来轻轻飘落到皇宫深院里来的。的。这句话中作者运用联想，以形象的画面再现在故宫听平沙这句话中作者运用联想，以形象的画面再现在故宫听平沙落雁的第一感觉。写那声音是“轻轻飘落到皇宫深院里来落雁的第一感觉。写那声音是“轻轻飘落到皇宫深院里来的”写出乐音与雨雪天故宫那份古老、的”写出乐音与雨雪天故宫那份古老、沉静且肃穆的氛围相沉静且肃穆的氛围相吻合，深沉低婉，容易进入人心吻合，深沉低婉，容易进入人心;而它仿佛是“随着寒冷的而它仿佛是“随着
15、寒冷的北风而来，掠过西伯利亚的贝加尔湖、蒙古大草原和长城两北风而来，掠过西伯利亚的贝加尔湖、蒙古大草原和长城两千多年的历史山谷”则表现出乐音基调的清冷，意境的空千多年的历史山谷”则表现出乐音基调的清冷，意境的空旷，和跨越千年的古老沧桑之感。这一切合在一起，以时间旷，和跨越千年的古老沧桑之感。这一切合在一起，以时间的悠远与空间的旷远，在皇宫深院，共同作用于聆听者，牵的悠远与空间的旷远，在皇宫深院，共同作用于聆听者，牵动着他的心魂。动着他的心魂。18.18.作者认为“音乐与人生”有怎样的关系，请简要分析。作者认为“音乐与人生”有怎样的关系，请简要分析。(6(6 分分)对文章题目的解读对文章题目的解
16、读考点：理解、分析、概括作者的观点态度考点：理解、分析、概括作者的观点态度要点一，音乐能够表现人生中的某种心灵状态要点一，音乐能够表现人生中的某种心灵状态;要点二，当音乐与人的心境、周围环境契合时，人能够更好要点二，当音乐与人的心境、周围环境契合时，人能够更好地理解音乐的内涵，从而更好地面对自己的生命状态，解读地理解音乐的内涵，从而更好地面对自己的生命状态，解读第 9 页心灵世界心灵世界(音乐和人生在特定的“场”中能发生碰撞，撞击音乐和人生在特定的“场”中能发生碰撞，撞击出心灵的火花出心灵的火花););要点三，音乐能够启发人去探求人生的价值要点三，音乐能够启发人去探求人生的价值(音乐对人生有音
17、乐对人生有启迪作用启迪作用)。(本题本题 6 6 分。每个要点分。每个要点 2 2 分，意思对即可分，意思对即可)要点一，音乐能够表现人生中的某种心灵状态要点一，音乐能够表现人生中的某种心灵状态(如平沙落雁旋律中“动与静，有涯的生命与无限的天如平沙落雁旋律中“动与静，有涯的生命与无限的天地，短暂与永恒，有意义与无意义”的矛盾对立就刻画地，短暂与永恒，有意义与无意义”的矛盾对立就刻画出当时作者波澜起伏的灵魂状态“追求变化，又渴望永恒出当时作者波澜起伏的灵魂状态“追求变化，又渴望永恒;想冲决有限，又害怕无限想冲决有限，又害怕无限;觉得世界有意义，又没有意觉得世界有意义，又没有意义“)义“)要点二，当音乐与人的心境、周围环境契合时，人能够更好要点二，当音乐与人的心境、周围环境契合时，人能够更好地理解音乐的内涵，从而更好地面对自己的生命状态，解读地理解音乐的内涵，从而更好地面对自己的生命状态，解读心灵世界心灵世界(音乐和人生在特定的”场“中能发生碰撞，撞击音乐和人生在特定的”场“中能发生碰撞，撞击出心灵的火花出心灵的火花););第 10 页