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1、 1 涂装工艺实验教学大纲 大纲制定（修订）时间：2010年 6 月 课程名称：涂装工艺 课程编码：080341003 课程类别：专业课 课程性质：必修 适用专业：应用化学 课程总学时：64 实验（上机）计划学时：20 开课单位：环境与化学工程学院 一、大纲编写依据 1.应用化学专业 2010版教学计划；2.应用化学专业涂装工艺课程理论教学大纲对实践教学环节的要求；3.近年来涂装工艺实验教学经验。二、实验课程地位及相关课程的联系 1.涂装工艺课程是应用化学专业涂料制造与涂装工艺方向重要的专业必修课程；2.本实验课程是涂装工艺课程理论知识的综合运用过程，是培养本专业学生理论联系专业实际，获得较为
2、系统的专业基本技能和专业技术训练的实践教学环节，为毕业实习和今后从事专业生产和技术工作得到基本训练，同时承担着素质教育和工程教育的基本职责；3.在进行本实验课程之前学生必须学完专业基础课如金属腐蚀学和涂装工艺等主要专业课后才能进行这一教学环节；4.本实验课对后续的毕业设计等教学环节有指导意义。三、本课程实验目的和任务 1.理解涂料涂装的基本知识和基本理论、各类涂料成膜与干燥的基本知识和理论，掌握科学的实验方法；2.通过涂装工艺的基本操作以及涂料涂膜性能测试的训练达到使学生掌握本专业涂料涂装的基本技能和基本能力的目的。学会喷枪的使用、粉末静电喷涂设备的使用、电泳涂装设备的使用。常用涂料涂膜测试设
3、备和仪器如：膜厚测试仪、附着力测试仪、冲击强度测试仪、柔韧性测试仪、硬度测试仪、光泽测试仪、光泽仪、平磨仪等的使用，掌握各种材料的前处理方法和各种涂装方法；3.通过综合性的实验训练，使学生初步掌握简单涂装件涂装各工序的控制方法，培养学生观察问题、分析问题和独立解决问题的能力；4.培养正确记录实验数据和现象，正确处理实验数据和分析实验结果的能力以及正确书写实验报告的能力。四、实验基本要求 1.实验项目的选定依据教学计划对学生工程实践能力培养的要求；2.巩固和加深学生对涂料涂装基础知识的理解，提高学生综合运用所学知识的能力；2 3.实验项目要求学生综合掌握涂料涂装的基本知识，并运用相关知识自行设计
4、实验方案；4.通过实验，要求学生做到：1）能够预习实验，自行设计实验方案并撰写实验报告；2）学会常用涂料涂装设备的使用，能够自行配制前处理槽液和调制漆液进行工件的前处理和涂装。3）掌握涂料涂膜的测试方法，能够独立测试并分析实验数据；4）掌握前处理（除油、除锈、磷化和氧化等）、刷涂和空气喷涂的基本控制方法。以上实验项目和实验内容是为了达到如下目的：在知识方面应提供构建涂装专业工程师所必须具备的涂料及涂装技术知识及相关的理论知识和技能。在能力方面首先要培养自学能力，其次形成科学的逻辑思维方法，以提高综合分析问题，解决问题的能力。技能方面应具有分析生产中出现问题的能力，会使用专业生产工具进行生产，解
5、决专业生产中出现的一般问题。1、实验项目和实验内容的选定及其选定原则说明 2、每个实验项目应达到的教学要求和具体规定 五、实验内容和学时分配 序号 实验名称 实验内容及基本要求 实验类型 学时 1 漆膜性能测试 1.漆膜制备（刷涂法）2.湿膜厚度的测试 3.漆膜干燥时间的测试 4.漆膜硬度的测试 5.漆膜柔韧性的测试 6.漆膜耐冲击强度的测试 7.漆膜附着力的测试 8.漆膜厚度的测试 9.漆膜光泽的测试 10.漆膜耐磨性的测试 综合 12 2 涂装工艺实验 1.钢铁件、铝合金件的表面处理 2.钢铁件的磷化 3.铝合金件的氧化 4.空气喷涂 综合 8 六、教材（讲义、指导书）1 涂装工艺实验，沈
6、阳理工大学校内讲义，2005.6 2.涂膜性能测试实验讲义，沈阳理工大学校内讲义，2005.6 七、考核方法和评分标准 1 由于是专业课实验，实验中安排了对具体知识细节的掌握，具有真实性，综合性，所以要强调实验报告和实验小产品的要求。2.实验评分应包括三个方面：（1）实验预习回答提问占 20%：（2）实验操作能力及实验纪律占 40%：3（3）实验报告 40%；3 评分等级 评分成绩分优、良、中、及格和不及格五个等级。优：90 分以上 良：80-89分 中：70-79分 及格：60-69分 不及格：59 分及以下 具体评定标准如下：优：实验纪律、预习、操作技能很好，实验报告书写工整无原则错误；良：实验纪律、预习、操作技能较好，实验报告中原则错误不超过一个；中：实验纪律、预习、操作技能一般，实验报告中原则错误不超过两个；及格：实验纪律、预习、操作技能较差，实验报告中原则错误不超过三个；不及格：实验中严重违章违纪，预习、实验技能均较差，实验报告中数据严重错误。八、使用说明 本实验教学与理论教学应同步进行。编写人：赵春英 审核人：高虹 批准人：赵平