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1、 第 1 页 寝室活动策划书 活动背景：寝室是我们的家，是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活的点点滴滴，也享受着那份属于自己的空间。在这里我们探寻校园文化的根源，因为这里才是校园文化的“发源地”。学生寝室是校园文化的重要窗口，寝室集体作为大学生的基础群体组织相对其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响这每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值观念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推动学生寝室文化建设，营造温馨舒适的寝室环境，院大学生心理健康中心特举办以“和-谐寝室 快乐同妆为主题的系列活动。活动宗旨：通过在全院寝室评寻和-谐寝室”“个性天地”“秀我风采寝室
2、 PPT展示”等活动，展现当代大学生丰富的寝室文化生活，健康活泼的生活气息，提倡和-谐快乐的寝室生活方式、主题鲜明的寝室文化，营造积极向上的寝室文化气氛，提高寝室的文化内涵，活跃校园文化生活。同时，达到文化育人的目的，帮助大学生学会自我管理、自我服务、自我教育，以良好的文化气氛促进心理健康发展。活动主题：和-谐寝室，快乐同住 活动对象：株洲职院在校全体寄宿生 活动时间：20 xx 年 4 月 25 日-5 月 25 日 活动开展形式：全校寄宿生一起参加，通过对寝室设计及布置，评比出“和-谐寝室”、“个性天地”、“秀我风采寝室 PPT 展示”等奖项。活动流程：第 2 页 为践行“温馨、个性、和-
3、谐、热情”寝室文化的宗旨，本次活动将从以下几个环节进行，内容如下：1、宣传阶段(4 月 25 日5 月 3 日)2、实施与评选阶段(5 月 4 日-5 月 20 日)3、奖励阶段(5 月 25 日 525 活动闭幕式上)活动要求：一、参评寝室须在 5 月 20 日中午前准备完毕，包括寝室卫生、安全、文化装饰。依据特色评选出“和-谐寝室”及“个性天地”奖项。二、评分标准：清洁卫生 40 分 美化装饰 50 分 寝室精神面貌分 10分 三、寝室美化要求：总体要求：整洁、美观、大方;文化气息浓厚，有一定生活品味;布置主题鲜明，体现职院特色。具体评分标准如下：1、文化内涵：有室名、室标、室歌、室训、室
4、规等;10 分 2、美化寓意丰富，主题积极向上;10 分 3、主题鲜明有特色，寝室成员需要讲解美化主题;5 分 4、布置协调统一有美感;10 分 5、装饰不奢华，提倡寝室成员的动手能力;5 分 6、体现职院特色。10 分 四、寝室精神面貌：1、整体充满学习气氛，生活作息健康有序;2、成员精神面貌良好，相互关系和-谐，团结友爱;3、“个性天地”体现寝室个性风采和进步的思想觉悟。(附加分 5分)五、“秀我风采寝室 PPT 展示”活动：以寝室“生活、点滴、掠影”为主题的摄影作品展，反映寝室成员和-谐共处快乐同住的生活点滴汇编，要求将所有照片做成 PPT 交至各系部心理部，由各系心理部初选后上交院心理
5、部，统一评选优秀作品。第 3 页 六、注意事项：1、制止涂鸦，张贴低俗海报或画片;严禁破坏移动寝室原有物品。2、各系部先初评出 10 个优秀寝室，原则上 1-10 栋寝室每系每栋寝室筛选 1 个，参报院部评选;系部评选时间可自定，在 5 月 18 日前将参评寝室报院心理部，院心理健康中心将组织人员统一于 5 月 20 日下午2 点开始正式评眩 3、各参赛寝室评比当天全体成员在寝室等候评比小组，待评比结束后方可离开;(下午有课的寝室可提前在心理部申请在中午进行)4、评比当天按编号，有秩序、有纪律地进行，各班班长支书在评比本班寝室时做引导，并维持秩序，如在评比现场打闹喧哗取消所在寝室参评资格;5、各评委仔细负责，公正公正。6、评选出的“和-谐寝室”“个性天地”照片将拍照记录，在 525活动闭幕式中向全院展示;7、所有奖项将在 525 活动闭幕式现场颁奖;8、所有活动必须注意安全，以安全第一为前提下开展。株洲职院大学生心理健康教育中心 20 xx 年 4 月 25 日