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1、 安 徽 科 技 学 院 理 学 院 教 学 大 纲 课程名称:多媒体技术 适用专业:计算机科学与技术(本科)计算机科学技术教研室制 2006.9 多媒体技术理论课教学大纲 课程名称:多媒体技术(Multimedia Technique)课程编号:课程类别:选修课 学 时:40 学时(总学时 48,其中理论 40 学时、实验课 8 学时)学 分:2.0 学分(总学分 2.5 分,其中理论 2.0 学分、实验课 0.5 学分)考核方式:考试 适用专业:计算机科学与技术本科专业 前修课程:数据结构、程序设计、计算机网络 建设开课学期:第 7 学期 一、课程性质、目的任务 多媒体技术是计算机科学与技
2、术专业的一门专业选修课。本课程综合讲述了多媒体技术基本概念和基础知识、超文本与超媒体技术、多媒体计算机系统、多媒体音频技术、多媒体图像视频技术、多媒体数据压缩技术、多媒体数据存储技术、多媒体数据库技术、多媒体网络技术等内容对多媒体技术基础的理论、技术、标准、设备、应用软件有较深的理解。多通过学习这些,为后续课程提供一个扎实的理论与实践基础。为今后开展多媒体领域的研究和开发工作,打下良好的基础。二、教学基本要求 通过本课程的学习,要求学生最终融会贯通各部分知识,全面把握多媒体技术的主流发展方向及主要媒体制作手段,为后续课程提供一个扎实的理论与实践基础。能够综合运用所掌握的技巧,设计制作完整的多媒
3、体作品。1.了解多媒体技术的发展及应用;2.掌握多媒体数据压缩技术及其编码技术;3.掌握图像、音频、视频等媒体处理技术;4.熟练掌握多媒体数据制作;5.了解超文本和 WEB 系统,并能进行简单的网络设计;三、教学内容与学时分配 教学内容 学时 第一章 多媒体概述 2 第二章 多媒体数据压缩技术 12 第三章 多媒体系统组成 8 第四章 多媒体数据制作 2 第五章 多媒体开发工具 2 第六章 多媒体数据库与内容的检索 2 第七章 超文本和 Web 系统 3 第八章 多媒体通信 2 第九章 基于 Internet 的多媒体技术 2 第十章 多媒体新技术展望 3 总复习 2 四、参考教材及图书资料
4、1林福宗,多媒体技术基础(第 2 版),清华大学出版社,2002 年。2 钟玉琢、蔡莲红、李树青、史元春,多媒体计算机技术基础及应用,高等教育 出版 3胡晓峰 吴玲达 老松杨 司光亚,多媒体技术教程,人民邮电出版社,2005 五、教学方法与考核 1.教学方法 )在本课程教学中,实践“以学生为中心”的教学模式,改变以往的“以教师为中心,以教材为主体”的灌输式教学方法。“以学生为中心,主动权在教师”,使学生掌握所学课程的原理、特征,引导学生对所学内容产生浓厚的兴趣,变“教你学”为“我要学”。)实践“行为导向法“,重视学生活动和鼓励学生积极参加教学过程,这种方法的目的是通过改变态度和行为提高学习效率
5、,因此也叫做行为导向(以学生为中心)的教学方法。)多媒体创作的教学以案例示范,分析源代码为主,让学生多从别人的作品中了解应避免什么,学习什么,如何吸收他人的经验,转化为自己的知识。结合讲授内容提出问题,组织讨论,然后教师总结。)提出项目或由学生自选项目,教师对不足之处提出建议,更不要忘记随时发现学生的创新点,及时向大家介绍,给予鼓励,实施方案应由教师审定。2课程考核方法 主要有:理论课考查、实验课考查、综合测试。平时占 20%:考勤考查、理论课考查、实验课考查;期末考试占 80%:综合笔试。六、大纲正文 第一章 概论 目的要求 1.了解多媒体发展历程、应用及其发展前景;2.掌握媒体概念;3.掌
6、握多媒体的特点;4.多媒体技术特点;基本内容 1 媒体概念、分类 2 多媒体定义、特点 3 多媒体技术的发展历程 4 多媒体技术的研究内容 5 多媒体的应用及发展前景 重点难点 1 重点:媒体的定义、分类 2 难点:多媒体定义、特点 课时安排 建议:2 学时。第二章 多媒体数据压缩技术 目的要求 1.了解信息表示与编码;2.掌握常用数据压缩技术;3.掌握静态图像压缩标准 JPEG;4.掌握运动图像压缩标准 MPEG;5.了解视听通信编码解码标准 H.26X;6.掌握声音压缩技术 基本内容 1.数字图像编码技术 2.预测编码 3.变换编码 4.信息熵编码 5.JPEG 静态图像压缩算法 6.JP
7、EG2000 7.MPEG-1 标准系统与视频数据流结构 8.MPEG-1 视频编码技术 9.MPEG-2、MPEG-4 标准 10.H.261 标准、P64kps 视频压缩算法 11.视频结构层次数据结构 12.声音编码、ITU 语音标准化方案 重点难点 1.重点:信息熵编码、JPEG 静态图像压缩算法、MPEG-1 视频编码技术 2.难点:JPEG 静态图像压缩过程、视频数据结构 课时安排 建议:12 学时。第三章 多媒体计算机系统组成 目的要求 1.了解几种数据光盘格式 2.了解多媒体功能卡 3.了解什么是多媒体个人计算机 4.掌握多媒体存储技术 5.掌握多媒体信息获取与显示设备 基本内
8、容 1.光盘存储原理 2.光盘标准 3.DVD 光盘 4.声音卡、视频卡 5.图像获取设备 6.显示设备 7.触摸屏 8.多媒体个人计算机 9.多媒体工作站 重点难点 1.重点:光盘存储原理、光盘标准及其格式,多媒体信息获取与显示设备 2.难点:光盘存储原理、如何获得多媒体信息 课时安排 建议:8 学时。第四章 多媒体数据制作 目的要求 1.了解几种多媒体制作软件 2.了解几种多媒体数据获取方式 3.掌握音频数据的获取方法 4.掌握图像数据获取的方法和软件的使用 5.掌握图形和动画的制作 6.三维动画制作方法 基本内容 1.多媒体应用软件的开发过程 2.多媒体数据获取方法 3.音频数据的获取
9、4.静态图像处理软件制作图像 5.计算机动画 重点难点 1.重点:音频、图像、动画的获取 2.难点:多媒体数据的编辑与处理 课时安排 建议:2 学时。第五章 多媒体节目开发工具 目的要求 1.了解几种多媒体编著工具 2.了解多媒体开发工具 3.了解 Windows 多媒体程序设计 基本内容 1.多媒体编著工具的功能分类 2.基于图符和事件的多媒体开发工具 3.以时间为基础的多媒体编著工具 4.多媒体功能卡开发工具 5.Windows 多媒体程序设计 重点难点 1.重点:以时间为基础的多媒体编著工具 2.难点:Windows 多媒体程序设计 课时安排 建议:2 学时。第六章 多媒体数据库与内容的
10、检索 目的要求 1.了解多媒体数据管理环境及其数据库管理系统 2.了解面向对象技术与 MDBMS 3.了解基于内容的检索技术 基本内容 1.多媒体数据库管理系统的特点 2.MDBMS 的功能要求、组织结构、数据模型 3.面向对象的数据模型、面向对象数据库系统的实现方法 4.基于内容检索系统的相关概念和实现方法 5.图像内容分析与检索 重点难点 1.重点:MDBMS、面向对象技术与 MDBMS 2.难点:基于内容的检索系统实现方法与图像内容的分析与检索 课时安排 建议:2 学时。第七章 超文本和 WEB 系统 目的要求 1.了解超文本概念和发展历史 2.掌握超文本系统的结构 3.掌握超文本的文献
11、模型 4.了解 Web 系统的超文本标记语言 5.掌握 Web 系统的关键技术 基本内容 1.超文本的概念与发展历史 2.超文本的文献模型 3.超文本的主要成分 4.ODA 模型、Hytime 模型、HMTL、XML、动态网页生成技术 5.Web 系统的结构、缓存系统的关键问题、缓存置换策略 重点难点 1.重点:超文本模型、Web 系统的超文本标记语言 2.难点:超文本的文献模型 课时安排 建议:3 学时。第八章 多媒体通信 目的要求 1.了解可视电话系统、视频会议系统 2.掌握多媒体计算机网络 3.了解多媒体通信网的服务质量 4.了解分布式多媒体系统实现模型与层次结构 基本内容 1.可视电话
12、系统的组成原理 2.静态图像的传输 3.动态图像的传输 4.多媒体计算机网络 5.多媒体信息传输对网络的要求 6.分布式多媒体系统的实现模型 7.分布式多媒体系统的层次模型 重点难点 1.重点:静态图像、动态图像的传输 超文本模型、Web 系统的超文本标记语言 2.难点:分布式多媒体系统的实现模型 课时安排 建议:2 学时。第九章 基于 Internet 的多媒体技术 目的要求 1.了解 Internet 相关的概念与问题;2.掌握 IP 组播问题 3.了解 IP 网络 Qos 保障机制 4.了解 IP 多媒体网络的相关问题 基本内容 1.基于 Internet 的多媒体应用及问题 2.IP
13、组播的基本概念、路由选择算法与协议 3.Qos 路由选择 4.资源预留协议、区分服务、多协议标识交换 5.宽带 IP 多媒体技术 6.无线 IP 多媒体技术 重点难点 1.重点:IP 组播 2.难点:Qos 资源预留协议、区分服务、多协议标识交换 课时安排 建议:2 学时。第十章 多媒体新技术展望 目的要求 1.了解数据压缩新技术 2.了解 MPEG-21 标准化方案 3.了解智能交互技术 4.了解虚拟现实技术 基本内容 1.了解多媒体数据压缩新技术 2.了解 MPEG-21 标准化方案 3.了解智能交互技术 4.了解虚拟现实技术 重点难点 1.重点:智能交互技术、虚拟现实技术 2.难点:多媒
14、体数据压缩新技术 课时安排 建议:3 学时。课程负责人:XXX 大纲主撰人:葛华 大纲审核人:XXX 计算机科学技术教研室 20069 多媒体技术实验课教学大纲 课程名称:多媒体技术(Multimedia Technique)课程编号:课程类别:选修课(非独立设课)学 时:8 学时(总学时 48,其中理论 40 学时、实验课 8 学时)学 分:0.5 学分(总学分 4.5 分,其中理论 4 学分、实验课 0.5 学分)项目统计:4 个(其中演示性 0 个,验证性 4 个,综合性 0 个,设计性 0 个;开放性 0个)考核方式:考查 适用专业:计算机科学与技术本科专业 前修课程:计算机程序设计、
15、数据结构 建设开课学期:第 7 学期 一、课程性质、目的任务 多媒体技术实验课,是多媒体技术课程教学的重要组成部分。通过实验课教学,使学生掌握媒体的压缩编码、媒体的制作、编辑,能够独立对图像、音频、视频等进行简单处理。学生在实验过程中,应按照实验大纲所规定的内容认真完成,做到理论联系实际,并在实践的过程中加深对理论知识的掌握。二、教学基本要求 1.了解多媒体编辑、制作的环境;2.熟练掌握对图像的编辑、处理;3.掌握对音频文件的编辑、处理;4.掌握对视频文件的编辑、处理;5.掌握多媒体网页制作;三、教学内容与学时分配 项目名称 学时 实验 类型 每组 人数 实验 要求 是否 开放 实验一 多媒体
16、数据压缩2 验证性 1 必做 否 实验二 音频、图像处理 2 验证性 1 必做 否 实验三 视频处理 2 验证性 1 必做 否 实验四 多媒体网页设计 2 验证性1 必做 否 四、主要仪器设备 每组一套 PIII 以上的 PC 机。五、参考教材及图书资料 1 多媒体技术原理及应用,马华东 清华大学出版社,2 多媒体技术及应用,冯博琴 赵英良 崔舒宁,清华大学出版社,2005.2 3.多媒体技术实验指导书自编讲义 六、教学方法与考核 1.教学方法 课堂演示教学、实验自学验证设计与处理 2考核方法 实验室实验项目考查 七、大纲正文 实验一 多媒体数据压缩(2 学时)目的要求 1.了解多媒体数据压缩
17、技术原理;2.掌握信息熵编码;3.会用 C 语言来描述算术编码并在计算机上调试;4.了解多媒体数据压缩如何在媒体压缩中的应用。基本内容 1信息熵编码 2算术编码设计 3算术编码实现与应用 实验二 音频、图像处理(2 学时)目的要求 1.学会使用 Soundforge 或者 CoolEdit 音频编辑与处理软件;2.学会使用 Photoshop 简单处理图像;3.会用相关软件采集声音;4.会用抓图软件抓取界面和扫描仪图片。基本内容 1声音录制 2声音编辑与处理 3图像获取与处理 实验三 视频处理(2 学时)目的要求 1.学会摄像机或者数码摄像机拍摄视频;2.了解使用视频采集卡将摄像机中的视频采集到计算机中;3.会用非线性编辑软件绘声绘影软件或者 premier 软件对视频文件进行简单编辑;4.了解如何制作 MTV。基本内容 1视频采集 2视频非线性编辑 3简单 MTV 制作 实验四 多媒体网页制作(2 学时)目的要求 1.学会网页制作软件制作网页;2.学会在网页中嵌入多媒体(图像、声音、视频)信息;3.学会如何使用 ASP 实现动态多媒体网页;。基本内容 1在网页中嵌入不同的多媒体 2多媒体网页的集成 3动态视频点播系统的设计 课程负责人:XXX 大纲主撰人:葛华 大纲审核人:XXX 计算机科学技术教研室 20069