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1、主题班会文明礼仪伴我行主办方：管理学院市营11621162班一、活动背景以文明礼仪养成教育为主线，以素质教育为核心，以 教师示1/61/6范作用为先导，以培养社会主义事业合格建设者和 接班人为目标，以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好 文明礼仪习惯为重点内容，全面提高我校学生思想道德品 质和文明素养。二、活动目我们中华民族素有礼仪之邦美称，她五千年悠久历 史，不但创造了灿烂文化，而且也形成了古老民族传统美 德。从小到大，学校一直引导我们学习“规范”，学会做 人，教育我们在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会 上做个好少年。为提高我们道德水平和文明程度，帮助我 们形成良好行为习惯，学校决定于九月
2、份开展“文明礼仪 伴我行”主题月活动。活动内容以校园礼仪为主要内容，以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯养成为重点，使 学生在卫生、纪律、安全、孝敬、诚信等方面礼仪行为取 得明显进步。三、活动主题“文明礼仪伴我行”四、活动对象市营1162班全班同学、班主任、辅导员、助班2/6五、活动时间与地点时间：2016年10月18号地点：三教507（暂定）六、活动准备：1由班长组织班委开会，为班会做准备。2班长准备相关会议材料3班长邀请班会嘉宾（班主任、辅导员、助班）4班委于班会前布置教室。七、班会流程1.布置活动现场2.辅导员、班主任、全体同学准时到场。3.班会主持人发言，讲明班会主题及目，宣布主题班会
3、开始，并对出席本次班会嘉宾做简短介绍。4.有关“文明礼仪”PPT展示以及视频5.同学们自由发言，让班会进入到活跃气氛挑出平常容易被忽略问题，进行说明.67.班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短总结。3/6八、活动开展1、提出“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我行主题 活动倡议。2、利用宣传窗、广播站等，做好“懂礼貌、讲卫生、爱公 物”文明礼仪伴我行活动宣传。活动内容 开展“我身边不文明行为调查活动”，进行自我解剖，或收1集身边不文明行为，增强学生对各项不文明行为甄别能 力。开展“我身边不文明行为调查活动”，进行自我解剖，或收集身边不文明行为，增强学生对各项不文明行为甄别 能力。根据我校
4、学生所学文明礼仪知识，在老师辅导下将礼仪、2礼貌、敬人、自律、诚实守信等方面内容，编排成朗诵、讲故事等形式节目，在学校中开展“文明礼仪伴我行”活 动，向全社会宣传文明礼仪。“文明礼仪伴我行”活动。继续开展文明礼仪主题教育活动，由关注校园礼仪延伸到 关注家庭礼仪和社会礼仪，对照大学生守则、大学生 日常行为规范反思自己言行举止，利用假期开展社会调 查工作，搜集相关资料，为全面提高大学生文明素养、促进全社会文明进程做出应有贡献！4/6(-)小游戏安排1以击鼓传花方式，击鼓人停，花落谁家，就谈谈自己身边礼仪、礼貌，也可以表演舞蹈唱歌，也可以讲笑话。2数字游戏，依次数1234下去，不能说3倍数，列如3、6、9、12o说到人也是同上。3成语接龙，第一个人说一个成语，然后第二个人接着第一个 成语最后一个字再组一个成语（可以同音不同字），就这样接 龙下去，接不出来谈谈对本次主题认识或者表演节目。注意事项1.管理好班级纪律，不能喧闹。2.要让每个同学都参与进来。3.不能缺席班会活动，如有要事，需请假条。5/6