小学生环保广播稿.pdf

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1、精品文档小学生环保广播稿广播稿一：小学生环保广播稿敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！红领巾广播现在开始A A:我们来话一话什么是环境保护？B B:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的 各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有：A A:（1 1）防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防 治工业生产排放的“三废”（废水、废气、废渣）、粉尘、放 射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交 通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排 出的污染物，工农业生产和人

2、民生活使用的有毒有害化学 品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染；B B:（2 2）防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防 止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场 和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林 和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇 的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响；A A:（3 3）保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1 1/1212精品文档其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观 等提供有效的

3、保护。B B:另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境 保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共 同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一 项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、以保证这一基本国策的贯彻执行。A A:儿童是人类的末来和希望，也是末来环境的主人。应 该树立热爱环境，保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意 识，我们怎样才能做一名环保小卫士呢？我们给大家带来了 几点建议：B B:1 1、学习有关环境保护知识2 2、收听、收看广播和电视中的环境保护节目3 3、阅读环境保护知识读物、报纸4 4、与

4、同学、朋友、家属讨论环境保护问题5 5、参加环境保护实践活动6 6、宣传环境保护知识7 7、与破坏环境的现象做斗争8 8、不浪费纸张9 9、不浪费粮食，不倒剩饭菜1010、节约用水法规，2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2 2/1212精品文档1111、节约用电1212、节约燃料1313、多用以太阳能为能源的物品1414、把损坏的物品修理再用，延长使用期1515、不赶时髦，不忙于用品的更新换代1616、多用可循环利用的物品1717、不用或少用一次性纸制品或木制品1818、购买带有“环境标志”“绿色标志”的物品1919、不吸烟、不随地吐痰2020、不使用含有破坏臭氧层的

5、气体的物品(如喷发胶)A A:下面让我们一起来聊聊校园安全文明和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。今天我们四(1)(1)班向小伙伴们发出倡议：B B:(1)(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要 注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚 决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒 和诱发肠道传染病。(2)(2)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足1212 周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避 让机动车辆，谨防意外事故发生。(3)(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。有些同201

6、6 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3 3/1212精品文档学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来 帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，还违反了小学生行为规范动。谨防意外伤害发生。(4)(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。(5)(5)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发 生。(6)(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多负责校 园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落 捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但 是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯

7、上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸 屑，不要随地乱扔乱吐；不要穿越绿化带，践踏绿地。保护 环境，净化校园。A A:同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的 校园。B B:最后又到了我们的 IQIQ 大挑战单元了，第一题：“两个 人，肩并肩，一张椅上闲聊天。”请问，这是个什么字？答 案是“丛，草丛的丛”；第二题：表示说的和做的一个样子的成语是哪一个？答案是“言行一致”。A A:今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创

8、4 4/1212.因此我们要进行健康有益的活精品文档广播稿二：小学生环保广播稿爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！新一期的红领 巾广播又和大家见面了。甲：我是四（3 3）班的 XXXXXX乙：我是 XXXXXX我们今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。甲：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发 生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在 加速破坏我们赖以生存的环境。乙：每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境 里，享受高科技带来的美好生活，然而我们在不经意间也为 此付出了沉重的代价，日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是，人类是一个高度智慧的

9、 群体。甲：它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有 益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机，“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热 爱自然。乙：当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努 力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。乙：学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素 质和2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创5 5/1212精品文档科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应 有的社会责任。甲：为了增强

10、大家的环境保护意识，让校园、班级环境更 加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们恳切地 向师生们提出如下倡议：乙：1 1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人 环保行为视为个人文明修养的组成部分。甲：2 2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采 摘校园的一草一木，爱护公共绿地。乙：3 3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。甲：4 4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。乙：5 5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。甲：6 6、生活节俭，不

11、随意浪费粮食，不剩饭，培养良好 的生活习惯。乙：7 7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。甲：&节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量 用竹篮2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创6 6/1212、“长精品文档子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与 垃圾量。乙：9 9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量 少使用一次性用品，多使用耐用品。甲：1010、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。合：1111、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建 绿色和谐校园出自己的一份力“历览前贤国与家，成由勤俭败由

12、奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调 环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保 意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点 滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！合：时间过得真快啊！这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了，下次继续收听，再见！广播稿三：小学生环保广播稿A A:学会什么，都不如学会生活。生活的百科，科学的百科 你我的百科，一起享受美好生活！各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人 XXXXXXB B:我是主持人 XXXXXX 本次“生活小百科”栏目为大家送上环保小知识1 1、废旧电池的危害性：废旧电池的危害主要集中在其中

13、所含的少量重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过 各种途2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创7 7/1212精品文档径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在农田里，植物 会死去。所以，现在废旧电池都进行回收，进行特殊处理。2 2、“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以 可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入 有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校 内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。3 3、绿色生活方式应注意生活质量的提高，居住环境无污 染，食品清洁有利健康，营养结构合理

14、，节约资源和能源的 消耗，提倡绿色消费。（1 1）不喝瓶装、罐装饮料，出门时自己带杯子。（2 2）适量供应食物，以减少厨余；（3 3）果皮、叶子、树叶，放在大花盆里，适时作为花肥。（4 4）购衣时，认真考虑用途，件数少，非至破损，继续 穿用。（5 5）信封循环使用，每天收到的就用不完。（6 6）不准备灰碟，客人也不准吸烟；不用纸杯和免洗餐具。（7 7）用不到的东西不带回家，有人需要的东西尽量送出去，会使房间显得宽大舒适。（8 8）一个人只要减少不必要的消费，他就能减轻环境的2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创8 8/1212精品文档一份压力。4 4、绿色消费是环境保护消

15、费，节约资源，减少不必要的消费（如草稿纸使用双面）绿色消费，选购环境产品（如无磷洗衣粉）重复使用（课本回收）回收废物循环利用（如 使用再生纸）吃青蛙）5 5、绿色食品并非特指那些”绿颜色”的食品，而是指：按照特定生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食 品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是 蔬菜、水果，也可以是水产、肉类。一句话，绿色食品就是 安全、卫生、营养的食品。6 6、校园绿色生活行为指南：环境保护，人人有责。让我 们保护野生动植物，拒用野生动物制品（如不从自己做起，从小事做起，做一个爱护环境的文明公民。除了脚印，什么都不留下，除了回忆，什么都不带走。（1 1）节约用

16、水拧紧水龙头，有滴漏及时报修，一水多用，节用开水；（2 2）慎用清洁剂一一尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服；（3 3）节约用电一一随手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，节用电器；（4 4）使用清洁能源热水尽量使用太阳能热水；（5 5）节约用纸一一多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复 印；2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创9 9/1212精品文档（6 6）节约资源一一不用一次性饭盒、筷子，不用一次性 纸内裤；（7 7）节约粮食一一吃多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食;（8 8）保持清洁卫生-不吃口香糖，不乱吐乱丢；（9 9）垃圾分类一一可回收、不可回收垃圾分类投放，剩 饭菜

17、、有毒害废物放入专用垃圾桶；（1010）爱惜花木不采摘花果和野生植物，不践踏草地 和庄稼；（1111）保护生态一一不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不乱饲喂或虐待校园动物；（1212）尊重他人享用安静、清新环境的权利，不高声吵闹 喧哗，不抽烟喝酒；（1313）爱护公物，不乱写乱画；（1414）举止文明，不讲粗言秽语；（1515）多到户外活动，亲近大自然，崇尚健康、简约的绿 色生活。7 7、可回收资源与不可回收资源一般情况下，生活下的可回收资源主要有：（1 1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告 用纸、纸盒等；但是要注意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强 不可回收。（我们都知道废纸是可以买钱的

18、，经常还有人到 我们小区里2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1010/1212精品文档叫着收废纸呢。）（2 2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。）（3 3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。（生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的）（4 4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。（5 5）织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建 筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的，像废电池、日光灯管、水银温

19、度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾，需要特别的处理。垃圾回收是一项大的工程，也是有效利用社会资源的一种 方式，搞好垃圾的回收对我们的益处很大，但各种原因影响 了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的 知识，政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重 视些所谓的政绩，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福 子孙的事情，也就是最大的政绩。8 8、校园垃圾分类办法：（1 1）废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物，放入可回收垃圾箱，回收利用。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1111/1212精品文档(2)(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收 箱。(3)(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶，用于喂鱼喂猪。(4)(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1212/1212