人教版高一物理必修第一册期末复习模拟测试题(含答案).pdf

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1、人教版高一物理必修第一册期末复习模拟测试题 第 卷(共 45 分)一、选择题,本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1.下列物理量中,属于标量的是 A位移 B速度 C加速度 D路程 2.下列单位属于国际单位制中基本单位的是 Acm Bm CN Dkgm/s 3.课间操跑操时,某同学沿操场环形跑道,跑步 3 圈回到出发点。此过程 A位移不为 0,路程为 0 B位移为 0,路程为 0 C位移不为 0,路程不为 0 D位移为 0,路程不为 0 4.一物体做匀加速直线运动,初速度为 1 m/s,加速度为 2 m/s2,则 2 s 末的速度

2、大小和位移大小分别为 A3 m/s,6 m B5 m/s,10 m C5 m/s,6 m D3 m/s,10 m 5.一石块做自由落体运动,当下落高度为 h 时,其速度大小为 Agh B2gh C4gh D2gh 6.小滑块在一恒定拉力作用下沿水平面由静止开始做匀加速直线运动,2s 末撤去恒定拉力,小滑块继续匀减速滑行 3s停下,其运动图像如图 1 所示,问小滑块加速阶段的位移与减速阶段的位移大小之比是 A1:1 B2:3 C2:5 D4:9 7.作用在同一物体上的两个共点力,一个力的大小是 3 N,另一个力的大小是 5 N,它们的合力的大小可能是 A0 B1 N C3 N D9 N 8.一根

3、轻质弹簧,竖直悬挂,原长为 10 cm。当弹簧下端挂 2 N 的重物时,伸长 1 cm;当弹簧下端挂 8 N 的重物时,弹簧伸长(在弹性限度内)A4 cm B8 cm C10 cm D11 cm 9.A、B 两个物体从同一地点,沿同一直线做匀变速直线运动,它们运动的 v-t 图像如图 2 所示,则下列说法中正确的是 A两物体的运动方向相反 B两物体的加速度方向相反 C两物体在 t=6 s 时相遇 B v/(ms-1)t/s 0 4 8 12 2 4 6 A 图 2 2 v/ms-1 t/s 5 图 1 0 DA 物体的加速度比 B 物体的加速度小 10.如图 3 所示,质量为 1 kg 的物块

4、靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数 0.3,垂直于墙壁作用在物块表面的推力 F=50 N,现物块处于静止状态,g 取 10 m/s2。物块所受摩擦力的大小为 A10 N B15 N C30 N D50 N 11.如图 4 所示,在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为 m 的球挂在 A 点,平衡时细绳与竖直墙的夹角为。墙壁对球的支持力大小为 N,细绳对球的拉力大小为 T,重力加速度为 g。下列说法正确的是 AT=mg/cos BT=mgcos CT=mg tan DT=mg/tan 12.如图 5 所示,斜面长为 L,高为 h,一质量为 m 的物体放在斜面上恰能匀速下滑,则物体受到斜面对其施加

5、的摩擦力大小为 AmgLh BLmgh2 CLmgh DhmgL2 13.如图 6 所示,某同学站在体重计上,通过做下蹲、起立的动作来探究超重和失重现象。下列说法正确的是 A下蹲过程中人始终处于失重状态 B起立过程中人始终处于超重状态 C下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态 D起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态 14.如图 7 所示,质量为 m 的木块在质量为 M 的长木板上滑动,长木板与水平地面间的动摩擦因数为1,木块与木板间动摩擦因数为2,已知长木板处于静止状态,那么此时木块受到长木板施加的摩擦力大小和方向为 A2mg,方向水平向左 B1Mg,方向水平向左 C1(mM)g,方向水

6、平向右 D2mg1Mg,方向水平向右 15.如图 8 所示,一质量为 m 的木块和倾角为 的斜面保持静止状态。重力加速度为 g。下列说法正确的是 A木块对斜面的压力大小为 mgsin B木块对斜面的摩擦力大小为 mgcos C地面对斜面的摩擦力方向水平向左 D木块受到的支持力与摩擦力的合力方向竖直向上 图 8 m 图 5 m L h 图 6 图 3 F 图 4 A v 图 7 第卷(共 55 分)二、填空题,本题共 3 小题,共 15 分。16.用如图9所示的装置探究小车的加速度与所受合力的关系。下列操作正确的是 A平衡摩擦力时,应调整定滑轮的高度,使拉小车的细线在实验过程中保持与桌面平行。B

7、平衡摩擦力时,先不挂砂桶,反复调整垫木的位置,轻推小车,直到小车做匀加速直线运动。C保持小车质量不变,用装有细砂的砂桶通过定滑轮拉动小车,打出纸带。通过纸带计算小车运动的加速度。D实验中平衡了摩擦力后,要求桶和砂的总质量 m 比小车质量 M 小得多。17.某同学利用如图 10 所示的装置做“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验。通过改变悬挂钩码的数量,获得 6 次实验数据如表格所示。(1)在如图 11 所示的坐标纸上已经描出了其中 5 次弹簧弹力 F 与弹簧伸长量 x 对应的数据点,请把第 4 次测量的数据对应点描绘在坐标纸上,并作出弹簧弹力与弹簧伸长量的 F-x 图线。(2)观察 F-x 图

8、线,可以判断在弹性限度内,弹簧弹力大小 F 与弹簧伸长量 x 成正比关系,其依据是_。其中 F-x 图线斜率的物理意义是_。(3)该同学进一步使用该弹簧、直尺、钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”。如图 12 所示,不挂钢球时,弹簧下端指针位于直尺 20 cm 刻度处;下端悬挂钢球,静止时指针位于直尺 30 cm 刻度处。某次用该装置测量电梯的加速度时,发现弹簧下端指针位于直尺 31 cm 刻度处,问电梯的加速度方向为_(选填“竖直向上”或“竖直向下”),大小为重力加速度 g 的_倍。实验次数 1 2 3 4 5 6 悬挂钩码个数 1 2 3 4 5 6 弹簧弹力 F/N 0.49 0.98

9、1.47 1.96 2.45 2.94 弹簧伸长量 x/cm 2.00 3.90 5.80 8.00 9.90 12.00 图 10 F/N 4.0 0.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 图 11 x/cm 0 2.0 6.0 8.0 10.0 12.0+图 12 图 9 三、本题共 5 小题,共 40 分。解答应写出必要的文字说明、方程和重要步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。18.(9 分)如图 13 所示,一个质量 m=2 kg 的物块,在 F=12 N 的水平拉力作用下,从静止开始沿水平面做匀加速直线运动。物块与水平面之间的滑动摩擦因

10、数 =0.5,取重力加速度 g=10 m/s2。(1)做出物块的受力分析图;(2)求物块受到的滑动摩擦力 f 的大小;(3)求物块运动的加速度大小;19.(9 分)如图 14 所示,用轻绳悬挂一个重为 mg 的小球,现对小球再施加一个力 F,使绳与竖直方向成 角,小球处于平衡,试就下列各种情况,分别求出力 F 的大小。(1)若力 F 为水平方向;(2)若力 F 垂直于绳向上;(3)若力 F 与绳拉力大小相等。20.(9 分)某款儿童滑梯如图 15 所示,其滑面可视为与水平地面夹角 =37的平直斜面,滑面顶端距离地面高度 h=3.0 m。一质量 m=20 kg 的儿童从滑面顶端由静止开始下滑至底

11、端,已知儿童与滑梯间的动摩擦因数 =0.30,儿童沿滑梯下滑的过程,可以看做质点沿斜面直线运动。取重力加速度 g=10 m/s2,忽略空气阻力的影响,sin37=0.6,cos37=0.8。求:(1)儿童下滑过程中,所受摩擦力的大小 f;(2)儿童下滑过程中的加速度大小 a;(3)儿童下滑至底端时的速度大小 v。图 15 图 14 F 图 13 21.(6 分)如图 16 所示,甲和乙各站在一块滑板上,分别抓着轻绳的一端。甲与滑板的总质量为m甲,乙与滑板的总质量为m乙。忽略地面摩擦力、空气阻力。当甲以水平恒力 F 收回绳子时,乙双手不动,只紧抓着绳子。(1)在收绳过程中,分析说明甲与乙各做什么

12、运动;(2)证明收绳过程中的任意瞬间,甲乙速度比等于质量比的倒数,即mm甲乙乙甲vv。22.(7 分)我国南方因为降水较多,屋顶高而尖;北方降水较少,屋顶比较平缓。某同学猜想:是不是屋顶越尖,雨滴越快的滑离屋顶呢?假设如图 17 所示,屋顶保持底边 L 不变,屋顶的倾角为,雨滴下滑时可视为小球做无初速无摩擦的运动。重力加速度为 g。(1)雨滴从屋脊由静止开始下滑至滑离屋顶的时间表达式;(2)求 为多大时,雨滴从屋脊由静止开始下滑至滑离屋顶的时间最短。(1sincossin22)答案 甲 乙 图 16 图 17 L 一、选择题(每小题 3 分,共 45 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8

13、9 10 11 12 13 14 15 答案 D B D C B B C A B A A C D A D 二、填空题(共 3 小题,共 15 分)16CD;(3 分)17(1)如图 10 所示(4 分)(2)图线为过原点的直线;弹簧的劲度系数;(4 分)(3)竖直向上;0.1;(4 分)三、计算题(共 5 小题,共 40 分)18(9 分)解:(1)受力示意图如右图所示 (3 分)(2)建立如图所示的直角坐标系,y 方向 0Nmg (1 分)fN (1 分)摩擦力 f=10 N (1 分)(3)根据牛顿第二定律 x 方向 Ffma (2 分)代入数据得 a=1 m/s2 (1 分)19(9 分

14、)解:(1)对小球受力分析如图 (1 分)tanFmg (1 分)tanFmg (1 分)(2)对小球受力分析如图 (1 分)sinFmg (1 分)sinFmg (1 分)(3)FT,小球受力左右对称,受力分析如图(1 分)2cosFmg (1 分)2cosmgF (1 分)20(9 分)解:(1)儿童受力分析得 cosNmg (1 分)fN (1 分)解得 48Nf (1 分)(2)由牛二定律 sinmgfma (2 分)解得 23.6m/sa (1 分)mgFT mgFTmgFTyxhmgfNmgFNfyx(3)由运动学规律 202sinhav (2 分)解得 (1 分)21(6 分)解:(1)乙受到恒定拉力 F,做匀加速直线运动;(1 分)甲受到恒定的反作用力,做匀加速直线运动;(1 分)(2)由牛二定律 Fm a甲 甲 (1 分)Fm a乙乙 (1 分)在收绳过程中,经过任意时间 t Fa tmmFa tmmvv甲甲甲乙乙乙甲乙 (2 分)22(7 分)解:(1)由运动学规律 21sin2cos2Lgt (2 分)解得 sincosLtg (2 分)(2)由 1sincossin22LLtgg (1 分)得,当=45时,t 最小,min2Ltg (2 分)

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