《人教版二年级数学上册第四单元表内乘法一测试卷(1).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级数学上册第四单元表内乘法一测试卷(1).pdf（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 第四单元测试卷 一、填一填。1.求几个相同加数的和用()计算比较简便。2.43=(),读作(),用口诀()来计算。3.4+4+4+4+4=1+1+1+1+1+1=4.在里填上“+”“-”或“”。55=10 13=52 26=12 5.根据口诀“三六十八”可以写出两个乘法算式是()和()。6.写出 4 个积是 12 的乘法算式:()、()、()、()。二、把口诀补充完整。二四()()十五 ()四十二 ()十六()三十六 ()六十八 五六()()五二十五 三、计算题。1.算一算。53=42=66=36=44=61=23=55=24+3=35-4=65-10=54+3=2.在括号里填上合适的数。4
2、()=24 ()6=18 3()=3()5=15 6()=30 4()=16 四、看图列式计算。1.加法算式:乘法算式:2.=()口诀:3.=()4.=()五、解决问题。1.一共有多少只蚂蚁在过河?2.丰富多彩的课余生活。4 组 4 组 (1)一共有多少人在做操?(2)踢毽子的和跳绳的各有多少人?3.3 元/盒 6 元/个 2 元/本 5 元/支(1)买 4 个文具盒需要多少钱?(2)买 5 盒蜡笔和一本笔记本需要多少钱?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?解答出来。第四单元测试卷参考答案 一、1.乘法 2.12 4 乘 3 等于 12 三四十二 3.45 或 54 16 或 61 4.+-
3、5.36=18 63=18 6.34 43 26 62 二、得八 三五 三 四四 六六 三 三十 五 三、1.15 8 36 18 16 6 6 25 11 11 20 23 2.6 3 1 3 5 4 四、1.3+3+3+3=12(个)34=12(个)或 43=12(个)2.56=30(个)或 65=30(个)五六三十 3.44+2=18(个)、45-2=18(个)或 54-2=18(个)4.33+2=11(个)、34-1=11(个)或 43-1=11(个)五、1.42=8(只)或 24=8(只)2.(1)65=30(人)或 56=30(人)(2)42=8(人)或 24=8(人)34=12(
4、人)或 43=12(人)3.(1)46=24(元)或 64=24(元)(2)35+2=17(元)或 53+2=17(元)(3)答案不唯一,如:买 3 支钢笔需要多少钱?53=15(元)或 35=15(元)利用寒暑假提升自己认真查缺补漏,有效率地学习 对于学生来说,一年之中最开心的就是寒暑假了。可是一到放假,学生们既高兴又不高兴,接下来这个假期到底该怎么安排呢?痛痛快快地玩还是努力学习呢?可能你曾经会有这样的疑问,班上某些同学,原本成绩并不理想,可是寒暑假过、新学期刚开学的考试中,他们就取得了惊人的成绩,这是为什么呢?其实,这是因为他们充分利用寒暑假的时间查缺补漏和有效复习。对此,我们先来听听曾
5、获得文科状元的某某是怎么做的:“刚上高中时,我的学习成绩并不是很好,只在年级的中游水平。后来我能够成功地考入北京大学,一个很重要的原因就是我能够笨鸟先飞,平时寒暑假、节日放假的时间我都能合理地安排。我会在寒假时先预习下一学期的课本,特别是英语课这就需要提前去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料。然后给自己制订好假期计划,每天看多少、做多少,双休日则逛街、打羽毛球、逛书城,有时还和朋友去游览周边的风景名胜。这样学习兴趣更浓厚,因为在玩中印证书本知识的兴奋劲使我回味。这样一个假期下来,我对这学期要上的课已经基本熟悉了。课堂上,一方面把已经掌握的知识复习了一次,另一方面不懂的又可以在老师讲课时
6、解决,这就是我的笨鸟先飞的招数了。我在高二上学期结束时,已预习完高中阶段的英语课文,对语文基础知识手册的基础内容也有所了解,这样为高三语文系统全面复习减少了阻力。真感谢自己当初的坚持不懈,我为当时的我感到骄傲、自豪!”某某为什么能在假期后成绩提高很多?因为她充分利用了假期时间学习。当然,她并不是建议考生们在寒暑假争分夺秒地学习。相反,她建议考生们劳逸结合,多参加一些娱乐活动。也就是说,合理的寒暑假计划,是要将学习与娱乐相结合的。那么,该如何科学、有效地利用寒暑假安排学习和生活呢?建议采取以下学习与生活策略、1.首先制订学习计划 寒暑假的时间都比较长,只有先制订一个适合自己的学习计划,才能将自己
7、的学习状态调到最佳,从而高效地完成自己的学习。比如,在一天内,你最好保证自己的学习时间保持在 7-8 小时;学习时间最好固定在:8:30-11:30,14:30-17:30，19:3021:30。另外,你需要把休息的时间考虑进去,既不要睡懒觉,也不要开夜车;制订自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如,你数学定的是 2 个小时,但 2 小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长喜欢和厌恶的
8、科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。如果遇到了自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!2.认真查漏补缺 寒暑假是课堂之外的时间,对于平时学习中遇到的薄弱环节,正好可以利用寒暑假时间进行查缺补漏。比如,在期末考试中,看看哪些题失了分,弄清失分原因:是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。你在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制订一套寒暑假学习计划,并坚持实施。3.收集、整理错题,多做真题 寒暑假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年考试真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔画上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因。数学或其他科目也可以用此方法进行复习。在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性地做真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识“融会贯通”,使训练更有效。总之,科学地计划寒暑假的学习,你一定要考虑到自己的身、心、智的需要,从而让自己过一个有意义的假期。