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1、 1 山东特殊教育职业学院 2020 年单独招生 工艺美术品设计、文物修复与保护、服装设计与工艺、计算机应用技术（数字艺术设计方向）专业语文考试大纲（三年制专科）一、复习范围 根据听障学生语文学习的实际情况，本科考试以人民教育出版社出版的义务教育教科书语文七年级上册至八年级下册为主要考试内容，重点考查听障学生的语文知识水平和学习能力。二、考试形式与考卷结构 1.考试采用闭卷笔试形式。2.试卷总分 150 分，考试时间为 120 分钟。试卷分为基础知识、阅读理解和作文三部分，比例约为 4：3：3。3.难易比例约为 3：7，全面考察学生的语文基础知识与阅读写作能力。4.知识考查以课内为主，课内约占
2、 90%，课外约占 10%。三、考试内容（一）基础知识部分 1拼音 掌握现代汉语中常用字的字音，能区别多音字。2.字 掌握现代汉语中常用字的字形，能区别同音字、多音字、形近字等。3.词（1）理解文中词语的含义。（2）分清同义词、反义词。（3）把握词性及词语的感情色彩。2（4）根据具体语境，正确使用词语。（5）掌握常用的五类短语（主谓短语、动宾短语、偏正短语、后补短语和并列短语）。4.句子（1）掌握常用的修辞方法（比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶等）。（2）掌握常用的说明方法（打比方、下定义、作比较、列数字、举例子、引用等）。5文学常识（1）熟悉各类文体知识，掌握记叙文、说明文、散
3、文、小说、新闻等不同体裁的基本知识和特征。（2）了解重要作家、作品及相关的文学常识。6文言文部分（1）积累常用的文言词语，理解其在文中的含义。（2）能够理解语句并将其译为现代汉语。（3）了解古今汉语的不同。（同一词语的古今异义，词类活用；不同句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、定语后置、成分省略）（4）对于教材中的古代诗文，能大体理解诗文内容，并能背诵默写其中的名句、名段、名篇。（二）阅读理解部分 1具有一定的阅读能力，能整体感知文章，了解文章主要内容。2能够理解并品味重点词语在文中的含义，把握关键性语句。3能够抓住要点，理清文章思路。4能把握所给文字的思想内容和作者的情感体悟。5.对于所学
4、习的语文知识能够融会贯通、灵活运用。3（三）作文部分 1能够准确理解作文题目的含义及要求。2 写作时能够清楚地表达自己的所思所想，做到中心明确、内容具体、语句通顺、条理清晰。3.能够运用一定的写作手法与表达技巧。附录：重点阅读篇目 1现代文重点阅读篇目：春 秋天的怀念 济南的冬天 猫 再塑生命的人 皇帝的新装 从百草园到三味书屋 走一步，再走一步 说和做记闻一多先生言行片段 老王 驿路梨花 紫藤萝瀑布 假如生活欺骗了你 消息二则 藤野先生 回忆我的母亲 背影 中国石拱桥 苏州园林 永久的生命 社戏 大自然的语言 壶口瀑布 罗布泊，消逝的仙湖 端午的鸭蛋 海燕 巴金短文两篇（日 月）看云识天气 丑小鸭 断章 风雨吟 统一 2文言文重点阅读篇目：论语十二章 狼 木兰诗 愚公移山 孟子二章（生于忧患死于安乐）桃花源记 马说