《三维构成作业练习.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三维构成作业练习.pdf（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、三维构成作业练习三维构成作业练习实训课题实训课题 4.14.1：点的立体构成：点的立体构成实训课题实训课题 4.24.2：线材立体构成：线材立体构成4.1.14.1.1 实训内容实训内容1 1、利用各种硬线材，采用多种线材构成的方式如，连续构造、线层结构、垒积构造、网架构造、利用各种硬线材，采用多种线材构成的方式如，连续构造、线层结构、垒积构造、网架构造、框架构造、抻拉构造等，创意加工出美好的空间立体形态。框架构造、抻拉构造等，创意加工出美好的空间立体形态。2 2、利用各种软线材，采用线织面、线索结构等构成方式，创意加工出新的形态；、利用各种软线材，采用线织面、线索结构等构成方式，创意加工出新
2、的形态；4.1.24.1.2 实训要求实训要求1 1、利用各种硬线材，构成造型优美、结构均衡稳定的立体形态；、利用各种硬线材，构成造型优美、结构均衡稳定的立体形态；2 2、线织面构造要求导线有足够强度保证母线的缠绕不会使框架结构变形；、线织面构造要求导线有足够强度保证母线的缠绕不会使框架结构变形；3 3、每一根母线都是绷直的，不能打弯；、每一根母线都是绷直的，不能打弯；4.1.34.1.3 方法步骤：方法步骤：1 1、硬线材构成：、硬线材构成：1 1）搜集或加工一些硬线材（有一定强度，能成形）搜集或加工一些硬线材（有一定强度，能成形），如铁丝、筷子、牙签、塑料吸管、纸筒、冰，如铁丝、筷子、牙签
3、、塑料吸管、纸筒、冰糕棒、废笔芯等等；糕棒、废笔芯等等；2 2）按照不同构成方式的特点，选取合适的线材进行造型构思；）按照不同构成方式的特点，选取合适的线材进行造型构思；3 3）加工制作）加工制作2 2、线织面构成：、线织面构成：1 1）用一种硬线材搭建框架）用一种硬线材搭建框架2 2）在框架上刻上锯齿小槽，）在框架上刻上锯齿小槽，3 3）用细线进行有秩序地缠绕，形成富有层次感和韵律感的空间面层结构）用细线进行有秩序地缠绕，形成富有层次感和韵律感的空间面层结构3 3、线索结构：、线索结构：用编织线通过打结可编织出丰富多彩的形象，如中国结、鱼造型、装饰画等等。用编织线通过打结可编织出丰富多彩的形
4、象，如中国结、鱼造型、装饰画等等。4.1.44.1.4 案例示范：案例示范：线层结构线层结构线层结构线层结构线层结构线层结构线层结构线层结构垒积结构垒积结构垒积结构垒积结构线层结构线层结构框架构造框架构造线层结构线层结构桁架构造桁架构造抻拉结构抻拉结构线索构成线索构成（输液管废物利用）（输液管废物利用）线织面线织面实训课题实训课题 4.34.3 面材构成面材构成4.3.14.3.1 实训内容：实训内容：用各种面状材料，构成面层结构、插接结构、柱式结构、多面体及其变异结构等丰富多彩的空用各种面状材料，构成面层结构、插接结构、柱式结构、多面体及其变异结构等丰富多彩的空间立体形态。间立体形态。4.3
5、.24.3.2 实训要求：实训要求：1 1、面材应有一定的强度和张力；、面材应有一定的强度和张力；2 2、无论哪种结构都应体现出造型新颖美观，结构均衡稳定；、无论哪种结构都应体现出造型新颖美观，结构均衡稳定；3 3、作品应全面体现材料美、结构美、手工美。、作品应全面体现材料美、结构美、手工美。4.3.34.3.3 方法步骤及案例方法步骤及案例1 1、面层结构：面层结构：1 1）选择一种构成材料，并制作面状单元形态）选择一种构成材料，并制作面状单元形态2 2）将单元形按照某种秩序进行排列组合，构成具有形式美）将单元形按照某种秩序进行排列组合，构成具有形式美感的空间立体形态。如下图所示感的空间立体
6、形态。如下图所示玻璃面层结构造型玻璃面层结构造型吹塑板面层造型吹塑板面层造型知识链接：知识链接：也称层面排列，是用若干具有一定强度的板材或面材，也称层面排列，是用若干具有一定强度的板材或面材，按比例有秩序地排列组合成一个具有形式美感的立体形态。按比例有秩序地排列组合成一个具有形式美感的立体形态。排列时基本形可做大小、形状的渐变，注意组合的秩序性、排列时基本形可做大小、形状的渐变，注意组合的秩序性、节奏感、韵律感。节奏感、韵律感。2 2、插接结构：、插接结构：常用的材料有：常用的材料有：纸板、纸板、KTKT 板、板、金属片、金属片、木片、木片、吹塑纸、吹塑纸、塑料板等。塑料板等。1 1）设计基本
7、形并设计插接方式）设计基本形并设计插接方式2 2）确定插接部位的精确尺寸和位置）确定插接部位的精确尺寸和位置3 3）以基本形为单元进行插接群化构成，以基本形为单元进行插接群化构成，或不断衍生、或不断衍生、发展，发展，创造出出乎想象的新形态。创造出出乎想象的新形态。4 4）注意整体造型结构的稳定和平衡。如图所示）注意整体造型结构的稳定和平衡。如图所示3 3、柱式结构、柱式结构1)1)材料工具准备：材料工具准备：卡纸或有一定强度的图纸卡纸或有一定强度的图纸,铅笔、铅笔、规规尺、小刀等尺、小刀等2)2)在图纸上构图、划线、划痕，然后进行折屈、切割等在图纸上构图、划线、划痕，然后进行折屈、切割等加工加
8、工3)3)将处理好的浮雕形面材弯曲，首尾相连粘接在一起形将处理好的浮雕形面材弯曲，首尾相连粘接在一起形成形式多样的柱式构造，成形式多样的柱式构造，特别注意柱棱、特别注意柱棱、柱面、柱面、柱头等部柱头等部位的设计和加工处理。如图所示位的设计和加工处理。如图所示曲面形柱（只折未切）曲面形柱（只折未切）圆柱（只折未切）圆柱（只折未切）棱柱（切割棱柱（切割+折屈）折屈）(1)(1)柱形变化：柱形变化：组合式柱形组合式柱形由圆变方的柱形由圆变方的柱形方圆结合、扭曲的复杂柱形方圆结合、扭曲的复杂柱形（2 2）柱头变化；）柱头变化；（3 3）棱线变化：）棱线变化：柱头切割、折屈形成变化柱头切割、折屈形成变化
9、运用加法形成柱头变化运用加法形成柱头变化（4 4）柱面变化）柱面变化棱线上的切割、折屈棱线上的切割、折屈在柱面上进行切割、折屈、粘贴等加工而使柱体产生变化，在柱面上进行切割、折屈、粘贴等加工而使柱体产生变化，创造个性。创造个性。4 4、几何多面体变异构成、几何多面体变异构成（1 1）多面体变异构成）多面体变异构成1 1）选择一种几何体）选择一种几何体柱面的变化柱面的变化2 2）对几何体的顶角、棱边或面进行变形构思）对几何体的顶角、棱边或面进行变形构思3 3）在纸上用铅笔画图，再进行划痕、切割、折屈等加工）在纸上用铅笔画图，再进行划痕、切割、折屈等加工4 4）弯曲、粘接边缘，形成变异的几何体弯曲
10、、粘接边缘，形成变异的几何体面的变化构成面的变化构成（2 2）多面体外接增形）多面体外接增形 加工制作几何多面体加工制作几何多面体 设计并加工制作附加的单元立体形态设计并加工制作附加的单元立体形态多面体面的变化构成多面体面的变化构成多面体棱和多面体棱和 将完成的附加形态粘接到基本几何体的面或顶角上。将完成的附加形态粘接到基本几何体的面或顶角上。（3 3）延面接边构形）延面接边构形 按照多面体的面数加工圆形按照多面体的面数加工圆形 作圆形的内切多边形，并划痕折屈作圆形的内切多边形，并划痕折屈 在内切多边形上进行变化（切割、折屈等）在内切多边形上进行变化（切割、折屈等）将处理好的多边形组合粘接在一
11、起构成变异的多面体。将处理好的多边形组合粘接在一起构成变异的多面体。延面接边粘接构成延面接边粘接构成实训课题实训课题 4.44.4 块材立体构成块材立体构成4.4.14.4.1 实训内容：实训内容：用各种块材，用各种块材，通过加法、通过加法、减法、减法、变异等手段，变异等手段，创意加工出具有重量感和体积感的立体空间形态。创意加工出具有重量感和体积感的立体空间形态。4.4.24.4.2 实训要求：实训要求：选取各种块状材料，按照美学原理和构成方法，运用加选取各种块状材料，按照美学原理和构成方法，运用加法、减法、变异等手法设计制作出新的立体形态。法、减法、变异等手法设计制作出新的立体形态。4.4.
12、34.4.3 实训方法及案例示范实训方法及案例示范1 1、搜集各种块材，如胶泥、橡皮泥、石膏、木板块，石块、海棉等、搜集各种块材，如胶泥、橡皮泥、石膏、木板块，石块、海棉等2 2、块材减法构成：块材减法构成：1 1）以几何单体作基本形，作表面减削、边线减削及棱角减）以几何单体作基本形，作表面减削、边线减削及棱角减削处理。削处理。表面的减削是指在几何体表面挖洞孔；表面的减削是指在几何体表面挖洞孔；边线的减削边线的减削是指在几何体边线上作切除或挖雕；是指在几何体边线上作切除或挖雕；2 2）切割，即对整块形体进行多种形式的分割，从而产生各）切割，即对整块形体进行多种形式的分割，从而产生各种形态。种形态。4 4、块材变异构成：块材变异构成：1 1）构思创意）构思创意2 2）选取构成用材料）选取构成用材料3 3）用适宜工具将基本几何体进行变形加工）用适宜工具将基本几何体进行变形加工