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1、班干部培训记录【培训一】地点：教室 参加对象：全体班干部内容：讨论管理方法，对班干部进行分工。具体分工如下：班长1名：全面协调工作，调节纠纷、矛盾，协助老师管理，有代表同学利 益向大家交流等权利。委员3名：分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、 学习方面的行为与困难。(1)卫生委员：提醒与监督同学做好值日工作，检查卫生情况，负责的财产平安，离 开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。(2)纪律委员:检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好红领巾、校徽，协调老师组织 课堂教学，确保课堂纪律。(3)学习委员组织同学上好早读课，热心帮助大家解决学习上的困难。科代表2名：组织同学自
2、主学习，提醒同学按时收交作业，调节好各组长及时 检查作业及作业订正情况。体育委员1名：负责带队出操、参加集会等，带头做好两操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛 方面的工作。领读员1名：负责早读课的领读工作，填写每周3题及答案公布，负责课前两首诗的领读工作。图书管理员1名：全面负责图书的募捐、归类，出借图书的登记与归还的记录，对破 损书籍进行维护。学习组长10名：分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反应信息给学习或 科任老师。【培训二】地点：教室 参加对象：全体班干部内容：2、讨论本月的主题班会主题，确定为“心中有他人。3、讨论制定公约（初稿）
3、。二、给班干部的几条建议（如何做）：1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同 学认为班干部就会打小报告。2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理。3、想方法与同学打成一片。4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。5、面对困难要勇于克服。克服管理中的畏惧心理。6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。6、有方法。能在管理中，想尽方法去做工作。7、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理 范围，又能在管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把 搞好。8、学习带头。做学生最大的任务就是学习。10、切实履行自信、励志、合作、竞争的公约和努力营造平等、团结、 和谐、进取的级气氛。