《1-3《四季的形成》分层练习（含答案） 人教鄂教版五年级下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1-3《四季的形成》分层练习（含答案） 人教鄂教版五年级下册.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1.3四季的形成分层练习【基础训练】1、地球公转和倾斜，使得太阳对地球的照射角度发生有规律的变化，气温也随之发生变化,由此便形成了 02、是我们的祖先根据昼夜的长短、正午的影长等变化，在一年当中定出的24个时间点。【能力培养】1、判断题，对的打。，错的打X。(1)地球自转和公转的一周时间都是一年。()(2)地球的公转轨道是一个圆形，方向是自西向东。()(3)清明属于二十四节气。()(4)四季变化与地球自转有关。()2、选择题，将正确的序号填写在括号内。(1)下列现象中，()是由于地球公转产生的。A.昼夜交替B.月亮每天东升西落C.四季变化(2)节气的应用非常广泛，节气的制定主要依据是()A.月
2、球绕地球公转情况B.地球绕地轴自转C.地球绕太阳公转情况(3)地球四季的形成与()有关。A.地球自转和地轴倾斜角度B.地球自转和地球公转C.地球公转和地轴倾斜角度(4)以下图示表示地球以某种姿态绕着太阳公转，关于它们的说法正确的有()A.三种姿态下运动，地球上都有四季交替B.三种姿态下运动，地球上都有昼夜交替C.图乙情形地球上有四季变化，图丙情形地球上没有昼夜变化【拓展提高】昼夜与四季下图是地球围绕太阳公转的示意图。1、图中用箭头表示出地球的公转方向。2、位于地球的北半球。在图中，当地球转到位置B那天的正午时，学校操场上旗杆的影子是一年当 中正午时最 （填写“长”或者“短”）的，这时气温比较 （填写“高”或者“低”），是季。3、地球围绕太阳公转一周所用的时间大约是（）。A .一天B .一周C .一年参考答案【基础训练】1、地轴四季2、二十四节气【能力培养】(1) X (2) X (3) V (4) X1、 (1) C (2) C (3) C (4) B【拓展提高】2、短高夏3、C