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1、中班健康教案小河马的大口罩中班上学期身心健康教案小河马的大口罩活动目标：1、介绍故事的基本情节，能够讲出哮喘的一些症状，介 绍哮喘给身体增添的呼吸困难。2、学会防治哮喘的方法。活动准备工作：ppt活动过程：L看看这就是什么？ （口罩）你们见到谁拎过口罩？（医生、护士、清洁工）你晓得 为什么必须拎口罩？ （口罩可以阻挡细菌）2 .今天呀，小河马也使用了大口罩，我们去猜它为什么会 用大口罩呢？（幼儿猜、想一想、说道说道）生病了，嘴巴 太小3 .分段观赏课件，认知故事内容。（1）观赏课件第一段，说道说道小河马怎么了？小河马得了什么病？医生给它穿什么了？为什么必须拎 口罩？（2）观赏课件第二段，猜”口
2、罩不见踪影了”又可以出现 什么事情？他踢了一个大大的打喷嚏，结果.（把大口罩打的不见 踪影了）大朋友们这个打喷嚏怎么样？（非常大）那他可以就 是怎么打的呢？谁想学一学？我们去一起学一下吧！你们的打 喷嚏可以真难受啊！（不过喷嚏的时候我们必须特别注意无法 对着食物和人去踢，那样可以传染细菌，而且就是不礼貌的。）想一想谁可以捡到这个病菌的大口罩？可以用他去干嘛？想一想谁可以捡到小河马的大口罩？他们又可以用口罩 搞什么事呢？（3）观赏课件，说道说道”口罩不见踪影了”后出现的事 情。小河马把大口罩打飞了， 口罩可以飘哪里呢？我们去一 起看一看吧！这个带着病菌的口罩飞至过哪里？见过谁呢？他们把口 罩当做
3、什么了？最后小动物们怎么了？为什么可以哮喘？小路和小羊没 有露过口罩为什么也生病了？（总结：原来小动物们都就是被 小河马的大口罩传染的，因为小河马得了重感冒，小口罩上拎 了很多细菌，很多小动物都用过小口罩，小鹿和小羊还喝试过 大口罩载满了的蘑菇，所以他们都哮喘了，哮喘原来就是可以 传染的。）拎细菌的口罩至过这么多地方，就是谁使口罩咽下病毒 的？（小河马）带完口罩能够随地吗？必须放到哪里呢?我们可以随便扔 地上的东西申齐吗？为什么啊？四、介绍哮喘的症状。大朋友们你们哮喘过吗？怎样得的哮喘？哮喘后可以怎 么样呀？融合自己的经历来说一说道五、说一说化疗哮喘的方法。如果你就是熊医生，你怎样为小动物化疗哮喘。六、说一说防治哮喘的方法。1 .哮喘了，你真的疼吗？那恳请你们想一想存有什么办法 使我们太少生病？（多喝开水、适度穿衣、多喝蔬菜、锻炼身 体、空气流通，特别注意卫生）。2为了我们的身体不难生病哮喘，不和小河马一样得重感 冒，想要不敢把我们的身体也锻炼身体的棒棒的啊！我们一起 来运动运动，锻炼身体一下身体。