《部编版三年级下册语文课文必背内容.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级下册语文课文必背内容.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版语文三年级下册课文必背内容整理第一单元第1课古诗三首绝句唐杜甫.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。译文：沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。泥土 随着春天的来临而融化变得松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上 睡着成双成对的鸳鸯。惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。译文：竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的 回暖。河滩上长满了篓蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时 正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。三衢道中宋曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹏四五声。译文：梅子黄透了的时
2、候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而 行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树， 与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹏的欢鸣声，比来时 更增添了些幽趣。中心思想：绝句描写了春天到来时江山美丽，花草飘香，燕子翻飞，鸳 鸯安睡的情景，表现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象，表达了 作者欢愉、闲适的心情。惠崇春江晚景通过对竹外的几枝桃花、戏水的鸭子、满地婆 蒿和短短的芦芽的描写，表现出了早春时节春江的景色，抒发了 对早春的喜爱之情。三衢道中用生动的笔触，描写了初夏时宁静的景色和诗人山 行时轻松愉快的心情。第2课燕子（背1-3自然段）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似
3、的尾巴, 凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒 落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都 像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕 子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的 图画中，为春光平添了许多生趣。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮 无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下 To 中心思想：燕子：作者通过对燕子的外形和在春光中飞行、休憩的燕子 的动作的描写，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的 春天到来的欢欣热爱之情。第3课 荷花（背2-4自然段）荷花已经
4、开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大 圆盘。白荷花在这些大圆盘之，间冒出来。有的才展开两三片花 瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是 花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美; 看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画, 那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站 在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈, 静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在 脚下游过，告诉我昨夜做的好梦.中心
5、思想：荷花：作者以丰富的想象，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具情态、色彩明丽的荷塘景色。表达了作者热爱大自然的 情感。日积月累忆江南 唐白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？译文：江南好，我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉。春天的时候, 晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江水绿得胜 过蓝草。怎能叫人不怀念江南？第二单元第5课守株待兔韩非子.五蠹宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而 守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。译文：宋国有个种地的农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得 飞快的野兔撞在了树桩上，折断了了脖子死了。于是
6、，他便放下 他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然 而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。中心思想：守株待兔通过农夫偶然得到一只撞死在树桩上的兔子，从此 就丢掉农具整天守着树桩，结果再也没有得到兔子的故事，告诉 我们:做任何事情都不能心存侥幸，只有通过自己的劳动，才能 有所收获。日积月累 邯郸学步 自相矛盾 杞人忧天 译文：滥竽充数 刻舟求剑 井底之蛙掩耳盗铃画蛇添足杯弓蛇影邯郸学步：比喻一味地模仿别人,邯郸学步：比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。滥竽充数:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领 的冒充有本领，次货冒充好货。(3)掩
7、耳盗铃:偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺 骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。自相矛盾:指的是一个人说话、行动前后抵触，不一致;也指 同伙间的相互争吵或冲突。刻舟求剑：比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。画蛇添足:原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事, 非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。杞人忧天:总去忧虑那些不切实际的事物。井底之蛙:指井底的青蛙认为天只有井口那么大。比喻那些见 识短浅的人。杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇，比喻因疑神疑鬼而 引起恐惧。第三单元第9课古诗三首元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
8、译文：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新 年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万 户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。清明唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。译文：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。询问 当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答指了指杏花深处的村庄。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。译文：一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。遥想兄 弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。中心思想：元日这首诗描写了春节燃烧竹子、喝屠
9、苏酒、迎朝阳、更换 桃符的热闹欢乐和万象更新的动人景象，抒发了诗人革新政治的 抱负和乐观自信的思想感情。清明这首诗描绘了细雨绵绵、行人悲伤、寻酒找家、牧童指 路几个情景，表现了诗人心情由悲转喜的变化。九月九日忆山东兄弟描写了诗人独在异乡，在重阳佳节想起 远方的亲人登高、插茱萸的情景，以“独在异乡为异客，每逢佳 节倍思亲”表达了对家乡，对亲人的思想之情。日积月累文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切译文：文房四宝:笔墨纸砚笔墨纸砚中国独有的书法绘画工具（书画 用具），即笔、墨、纸、砚。雅人四好:琴棋书画琴棋书画，本指琴瑟、围棋、书法、绘画 色彩四种古代艺术性文物
10、或技艺，又称“雅人四好”。花中君子:梅兰竹菊梅兰竹菊指梅花、兰花、竹、菊花，被人 称为“四君子”。文化的象征，品质分别为傲、幽、坚、淡。（4）中医四诊:望闻问切中医诊断疾病的方法。望是观察病人的发 育情况、面色、舌苔、表情等；闻是听病人的说话声音、咳嗽、 喘息，并且嗅出病人的口臭、体臭等气味；问是询问病人自己所 感到的症状，以前所患过的病等;切是用手诊脉或按腹部有没有 痞块。第四单元 第13课 花钟（背第1自然段）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会 发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵 牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸： 七点，睡莲从
11、梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三 点，万寿菊欣然怒放:下午五点，紫茉莉苏醒过来;月光花在七点 左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点 左右含笑一现.中心思想：花钟主要写了作者留心观察后发现，一天之内，不同的花开 放的时间是不同的，并说明了这种不同产生的原因和人们利用这 一特点制成了 “花钟”的事。表现出了作者善于观察周围事物, 善于思考的好习惯。日积月累滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹏深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。译文：最是喜爱涧边幽谷里生长的野草，还有那树丛深处婉转啼鸣的黄 鹏。傍晚时分，春潮上涨，春雨淅沥，西涧水势顿见湍急，荒野 渡口无人，
12、只有一只小船悠闲地横在水面。第六单元第18课 童年的水墨画（背诵溪边）溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子；山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了；钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了；草地上蹦跳着鱼儿和笑声。中心思想：童年的水墨画以跳跃的镜头捕捉了童年生活的典型场景:溪 边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇，生动地展现了一个个快乐的场 面，表现了孩子们童年生活的快乐。日积月累(1)见善则迁，有过则改。一一周易(2)过而不改，是谓过矣。一一论语(3)人谁无过?过而能改，善莫大焉。一一左传译文：指君子因此见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错 误就迅速改正。指有过错却不加以改正，这才是真正的过错，意指
13、劝导人改 过。人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好 的了。第七单元第24课 火烧云(背3-6自然段)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿 的，一会儿半紫半黄，-会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄 子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的 颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着 的，像是在等人骑到它的背上，它才站起来似的。过了两三秒钟， 那匹马大起来了。马腿伸开了，马脖子也长了，一条马尾巴可不 见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马就变模糊了。忽然又来了 一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前面跑着，后边似乎还跟着好 几条小狗。跑着跑着，
14、小狗不知跑哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的大石头狮子一模一样, 也是那么大，也是那么蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼 就变了，想要再看到那头大狮子，怎么也看不到了。中心思想：火烧云以形象生动的语言描绘了火烧云的奇妙景象，为我们 勾画了一幅绚丽多姿的晚霞美景图，表达了作者对自然景观的喜 爱与赞美之情。日积月累1、兵来将挡，水来土掩。2、不入虎穴，焉得虎子。3、眼见为实，耳听为虚。4、近朱者赤，近墨者黑。译文：意思是指根据具体情况，采取灵活的对付办法。不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得 成功。（3）形容不要轻信传闻，看到的才是事实。听来的传闻是靠不 住的，亲眼看到才算是真实的。亲眼看见的比听说的要真实可靠。 靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变 好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。第八单元日积月累大林寺桃花唐白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。译文：四月正是平地上百花凋零殆尽的时候，高山古寺中的桃花才刚刚 盛放。我常为春光逝去无处寻觅而惋惜，却不知它已经转到这里 来。