2023年中考英语总复习常考30组重点词语辨析.docx

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1、2023年中考英语总复习常考30组重点词语辨析lonely , alone二者都可表示孤独,独自。alone指客观存在的孤独,而lonely更偏重一种主观感受上 的寂寞。如:I went alone.我是一个人去的。Mary lived alone, but she didn t feel lonely.玛丽孤身一人生 活,但她并不感到孤独。1. too much , much too二者都有太,非常之意。much too为副词词组,修饰形容词、副词,不可修饰动词。如:It s much too cold.天气实在是太冷了。too much作太多讲,有以下三种用法:(1)作名词词组。如:You

2、 have given us too much.你给我们的太多了。watch a football match notice”注意到 提醒别人注意”等意思,汉语中常有”通知、启示、11JoA O例如:The thief looked around the house. When he made sure that no one was noticing him, he jumped into the room through the open window.小偷向房子四周张望,当他 确信没人注意他的时候,迅速从开着的窗户跳进房间。read只用于指看书或看其他杂志。16. on , about这

3、两个介词引导的介词短语一般作后置定语,表示“关于”的意思, 但各有侧重。on侧重论述多用与论述涉及比较深广的重大国际、政治、学术、 专著等问题。如:This is a book on the radio.这是一本关于无线电方面的专 著。about侧重叙事,多用与个人事迹,故事内容一般的文章等较肤浅的问题。如:This is a book about the radio.这是一本关于无线电的书。17. so that, so.thatso that“以便二“为了”,常引导目的状语从句。如:He got up early so that he could catch the first bus.他

4、 起得早为了赶第一班车。so that所引导的状语从句中谓语动词前一般有情态助动词 can/may 等。so.that”如此以至:that后常跟结果状语从句。如:He is so tired that he can t walk any further.他非常疲劳, 走不动了。18. whether , if这两个词都作”是否“解,引导宾语从句时,二者可互换。如:People often ask me whether / if I like football.人们常问 我是否喜欢足球。但在下列情况中不能用if ,只能用whether :(1)当whether与or not连成一个词组时。如:I

5、 don t know whether or not he would come for our help.我不知道他是否来帮助我们。whether引导的(主语)从句放在句首时。如:Whether this is right or not, I can t say.这事对与不对, 我说不准。Whether you will go is none of my business.你是否要去与我 无关。(3) whether + to do sth复合结构,可以作宾语。如:He hasn t decided whether to go or not.他没有决定是否 要去。19. in hospita

6、l , in the hospital在英国,in hospital是“住院”的意思,hospital具有抽象化的涵 义,不指某个具体的医院,故前面不用冠词。如:He is ill in hospital.他生病住院了。in the hospital意为在医院”,在这里,hospital指一家具体 的医院。例如:In the hospital, the woman finds her husband.在医院 里,那位妇女找到了她的丈夫。20. good , well , nice这三个词都表示“好”的意思,但它们在词性和修饰的对象方面有所不同。good,好”,是形容词用来修饰名词。如:good

7、 news 好消息、good points 优点 a good year 好年成 如:She is a good singer.她是一个好歌手。well,”好、令人满意地;是副词,用来修饰动词,如:well done干得好live well生活得好如:Kate doesn t sing well, but she dances well.凯特唱不好, 但她舞跳得很好。表示身体健康要用well不用good,这时well是形容词。如:I m feeling very well today.我今天感觉身体很好。nice,“好的“,“好看的1是形容词,用来修饰名词。在表示“好 ”的含义与good不一样

8、。如:a nice girl 一个好看的姑娘nice weather好天气nice也可 以表示”愉快的1 但在修饰程度上与good不一样。如:He was very nice to me.他对我真好。21. clothes , cloth , clothing clothes统指各种衣服,谓语动词永远是复数;cloth指布,为不可数名词;clothing是服装的总称。22. alive , living , live这三个形容词都表示活着的、有生命的1但在使用的范围和场 合上有差异。alive是表语形容词。用“活着”解时,通常用于人,很少用于物或 比喻场合。此外,alive还可表示“有生气的、

9、活泼的“。在be alive with短语中,表示“(某处)充满如:The child was found alive by the roadside.人们在路边发 现这孩子活着。living既可作表语又可作定语,可用于人也可用于物或比喻场合。 如:Of all living writers, I admire Mr. Shaw most.在所有作家 中,我钦佩萧先生。live仅作定语,除在诙谐的场合用于人外,主要用于动物和无生 命的东西。如:a live mouse, live coal, a live wire (带电的电线)a live programme (实况节目)如:This mo

10、rning I bought some live fish from the market. 今天早晨我在市场买了几条活鱼。23. very , quite , too这三个词都是副词,表示“很、十分”之意。very没有褒贬之义,中性词。如:very good / bad / beautifulquite带有褒义,有“赞扬、赞美”之意。如:quite good / wellt。带有贬义,在这些词中程度最大,有“过于”、“太如:too noisy 太噪,too fat 太胖。24. problem , questionproblem多指”习题,问题通常也指要解决或决定的问题,尤 其指比较困难的问

11、题、社会问题。如:He is thinking about a maths problem.他正在想一道数学 难题。question常指由于对某事感到疑惑不解而提出需要解答的问题, 常与ask和answer连用。如:May I ask a question?我可以问个问题吗?25. hard , hardlyhard adj&adv作形容词时,有“难的1 “硬的”意思,作副词时, 有“努力地“、“猛烈地”等意思。如:We must work hard for our country.我们必须为祖国努力 学习。It rained hard yesterday.昨天雨下得很大。hardly adv

12、简直不二“几乎不”,在句中起否定作用。如:I could hardly write at that time.那时我几乎不会写字。26. family , house , homehome指家,包括住处和家人house房子,住宅family家庭成员如:My family is a happy one.我有一个幸福的家庭。27. population, peoplepopulation指人口,人数;people指具体的人。如:China has a large population.中国人口众多。28. weather , climateclimate指长期的气候状况。如:The climate

13、 here is not good for you.这里的气候不太适合你。29. work , job二者均指工作。work指无差别的人类劳动,不可数job指具体某一项工作,可数如:a good job30. trip , journey , traveltravel是最常用的,指旅行或普通出行trip指短期的具有特定目的的旅行journey指稍长的旅途(2)作形容词词组,修饰不可数名词。如:Don t drink too much wine.不要饮太多的酒。(3)作副词词组,修饰不及物动词。如:She talks too much.她说话太多。3. no one , noneno one指没

14、有人(只能指人,不能用来指物),意思与nobody相同, 作主语时不必跟of连用。如:No one believes him since he is not honest.没有人相信 他,因为他不诚实。No one else but I went.除我以外,谁也没去。none指一个也没有(既可指人,也可指物),作主语时代替不 可数名词,谓语动词用单数形式;代替可数名词,谓语动词用单 复数都可以,但在主+系+表结构中,如果表语为复数,则 系动词要用复数形式。如:None of us are (is) afraid of difficulties.我们谁也不怕困 难。4. each , every

15、两词都是每个的意思,但着重点不同。each着重个别的情况,every着重全体,有所有的的意思。如:She knows each student of the class.她认识这个班里的每 一个学生。She knows every student of the class.她认识这个班所有的学 生。5. bring , take , carry这三个词都是动词,都含有带或拿的意思,但使用的场 合各不相同。bring表示带来,拿来。如:Next time donz t forget to bring me a copy of your work. 下次不要忘了把一份你的作品带给我。take是br

16、ing的对语,作带去,拿去解。如:Take the box away, please.请把盒子拿走。carry表示运载,携带之意,运送的方式很多,可以用车、 船,也可以用手甚至用头。如:This bus is licensed to carry 100 passengers.这辆巴士准 载一百人。6. among , betweenbetween意思是在中间,在之间,一般指在两者之间。如:There is a table between two windows.在两扇窗户之间有 一张桌子。between有时也表示在多于两个以上的事物之间,但那是指在每 二者之间。如:the relationsh

17、ip between different provinces and municiplities省市和省市之间的关系(这里是指每两个省市之间 的相互关系)among的意思是在中间;在之中,一般指在三个或 三个以上的同类事物之中。如:The teacher distributed them among the students.老师 把这些东西分给了学生。7. speak r say , talk r tell这四个动词都有说的意思。speak的意思是讲话;演讲,着重指说话的动作,指开口说 或连续不断地说,多用作不及物动词;用作及物动词时,其宾语 是语言名称。如:He can speak Jap

18、anese.他会说日语。say的意思是说;讲,一般用作及物动词,着重指说话的内 容。它的宾语可以是名词、代词或直接引语等。如:She says, Don t draw on the wall!她说:别在墙 上画画!talk的意思是说;讲;谈话,与speak意义比较接近,但不 如speak正式,着重强调两人之间的相互谈话,也可指单方面的 谈话。如:She is talking with John in English.她正在和约翰用英语交 谈。tell意为告诉;讲述;吩咐,多指以口头方式将某事告诉某 人,常接双宾语,除了 story, news, truth, joke, lie(谎言)等直接

19、宾语外,还可以接人等间接宾语。如:She is telling the children a story.她正在给孩子们讲故事。8. after , in这两个介词都可以表示(时间)以后的意思。after以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的 句子中。如:She went after three days.她是三天以后走的。in以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子 中。如:She will go in three days.她三天以后要走。9. by the way , on the way , in the way by the way 常用作状语,意为“顺便

20、问一下”“顺便说一下”。如:By the way, how old are you?顺便问一下,你多大了 ?on the way ”在的路上”,后接名词时需加介词to ,后接副词 home、here、there 时不加 too如:He bought a pen on his / the way to school.他在上学的 路上买了一枝钢笔。in the way ”挡路、妨碍“。如:Your car is in the way.你的小汽车挡路了。10. by , with , inby、 with、 in都可以表示使用“工具二”手段7它们的区别是:by表示以方式(方法、手段)“和“乘坐某种交

21、通工具 如:He goes to school by bike.他骑自行车上学。with指”借助于具体的手段和工具”;如:Jim is climbing the tree with a ladder.吉姆用梯子爬树。in表示以方式,”用某种语言:如:Can you say it in English?你能用英语说它吗?11. borrow , lend二者都有“借”的意思,使用时应注意以谁为中心的问题。borrow是以“我”为中心借进”的意思,常与from连用。如:I ve borrowed two books from the library.我从图书馆借 了 2本书。lend是以“你”为中

22、心,意为”借出常跟介词to搭配。如:Can you lend your dictionary to me?能借你的字典给我吗?这二者都可有这样的结构 iborrow sb sth ;lend sb sth 2.arrive , get , reach三者均可表示到达。arrive后通常接介词at(一般用于较小的地方)或in(一般用于较 大的地方)。如:We arrived at the station five minutes late.我们晚了 5 分 钟到车站。They will arrive in Paris next Monday.他们将于下周星期一到 达巴黎。get之后通常接介词t。

23、如:When we got to the park, it began to rain.我们到达公园 时,就开始下雨了。reach是及物动词(较get更正式),其后可直接跟地点名词做宾 语(不能用介词)。如:He reached Beijing yesterday.他昨天至!达北京。13. noise , voice , sound这三个词都作声音解,在表示听到声音这个意思时,三 者可以通用,但它们又各有特定的含义。sound作声音解,含义最广,指可以听到的任何声音。如:a weak sound微弱的声noise作噪音,嘈杂声,吵闹声解,指不悦耳,不和谐的声 音?它既可作可数名词,也可作不可数

24、名词。如:Another kind of pollution is noise.另外一种污染是噪音。voice作声音解时,多指人发出的声音,包括说话声、歌声 和笑声。如:He shouted at the top of voice.他高声呼喊。有时也用于引申意义,表示意见、发言权。如:I have no voice in the matter.对于这件事,我没有发言权。14. find f find out两者都有发现的意思,但语义有差别。find有偶然发现某物的意味。如:He found a bag on the floor.他发现地板上有个书包。find out指经过,探听,询问,指调查之

25、后的发现或弄 清楚。如:Please find out who took my book by mistake.请查清楚 谁错拿了我的书。15. look , see , watch , notice , read这五个词都有“看”的意思,但用法不同。look为不及物动词,一般后接介词at使用,表动作。如:Please look at the blackboard.请看黑板。see指人肉眼所能涉及的范围,表示结果“看见”。如:Can you see the word clearly?你能清楚看到这个字了吗? 固定短语:see a film ; see sb off (给某人送行);let me see watch= look at sb / sth carefully”仔细观看,注视”。如:May I watch TV now ?我现在可以看电视吗? 固定短语:watch TV ; on watch (值班、守望);

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