《2022年七年级语文七年级下册语文《孙权劝学》精读精练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年七年级语文七年级下册语文《孙权劝学》精读精练.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、4孙权劝学精读精练基础积累与运用1.阅读文言文要注音字的读音,请给下面的字注音。()步()邪()孰()簸()岂() 2 .依据课文,解释下列词语的意思。当涂掌事:i步猎:才略:大兄:3 .朗读文章要注意句子的语气。读读下列句子,写出句子中加点虚词所表示的语气。岂欲卿治经为博士邪!答:但当涉猎,见往事耳。答:大兄何见事之晚乎!答:4 .下列句子中,没有人称代词的一组是()A.卿今当涂掌事8 .孤常读书C.蒙辞以军中多务D.自以为大1fT所益5 . (1)孙权劝学选自,是(朝代)主持编纂的一部通史,记载了 从到五代1362年间史事。(2)文中“治经”中的“经”指诗春秋等书。6 .古代文言文中的许多
2、语句是成语的重要来源,请根据下面两句话的意思,在本文中找出 相应的成语,并用成语写一段文字。(1)比喻人学识尚浅。() (2)另眼相看,用新眼光看人。() 另写的一段文字:7.宋代诗人刘过曾写过一首题为书院的“劝学诗”:力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。这首诗运用了修辞格,表达的意思是:。而孙权劝学则以为主,言简意丰地表达 了学习的重要性。【精段阅读】初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学! ”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经 为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙
3、!”蒙日:“土别三日,即更刮 目相待,大兄何见事之晚乎! ”肃遂拜蒙母,结友而别。1.下列各句中,加点词语意义和用法相同的一项是()aA.卿今当涂掌事但当涉猎8 .蒙辞以军中多务 自以为大有所益C.见往事耳大兄何见事之晚乎9 .对“孤常读书,自以为大有所益”的正确翻译是:10 在课文中找出古今异义的词语,仿照下列语段中划线句子,再写两句句式相同的句子文言文中有许多词语与现代汉语相比,发生了很大的变化,或扩大,飒小,或改变,或消 失等。这类词在形体上与现代汉语相同,但在意义上却有明显的不同,如,文中的“博士”,在这 里是“当时专学经学传授的官”,而在现代汉语中是“学位的最高一级”的意思;O我们将
4、这些文言词,叫做古今异义词。11 人物的语言往往体现人物的语气和心理,请分析下列人物语言的作用。(1)卿今当涂掌事,不可不学!等.卿言多务,孰若孤 答: 5 .下列对文章内容的分析,不正确的一项是()A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从 而使吕蒙无可推辞。B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书, 学习的重要性。C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。D.鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。6 .本文与伤仲永一文都是谈学习的重要性的,你从中得
5、到了怎样的启示?窗.【拓展阅读】鲁肃过蒙屯下鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故 意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣 蒙问肃日:“君受重任,与关羽为邻,将何计略以备不虞?” 肃造次应日:“临时施宜。”蒙日:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃 画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结 友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近,三将死,子弟幼弱,权悉以兵并蒙。蒙固辞,陈启顾 等皆勤劳国事,子弟虽小,不可废也。书三上,权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。(三国志吕蒙传节选)1 .解释
6、文中加点词语的意思。(1)过: (2)诣: (3)就: (4)悉:2 .用“/”给下列句子断句。于是又为择师使辅导之其操心率如此3 .句子翻译(1)将何计略以备不虞?译文: (2)吾不知卿才略所及乃至于此也。呼X:.4.鲁肃为什么和吕蒙“结友”?答: 5.联系课文孙权劝学,谈谈你对吕蒙的看法。答: 参考答案:【基础积累与运用】1.卿qing涉shb邪y6孰shU遂sui岂qi 2.当官掌权,浏览群书但不作深 入研究,军事方面或政治方面的才能和谋略,即长兄,这里是对同辈年长者的称呼。3.: 表示疑问的语气,耳:用在陈述句尾,表“只有如此而已”、“罢了”的语气。乎:表示感叹 的语气,同“啊4. C
7、 5.(1)资治通鉴资治通鉴北宋 司马光 编年体 战国(2) 易书礼6. (1)吴下阿蒙(2)刮目相待 参考答案:刚从大学毕业的张老师,由于业务知识不熟,教学经验少,在教学中常常捉襟见肘,但是,他勤奋好学,不久,在教学中取 得了令人刮目相待的成绩。人们谈起他时,都喜滋滋地说:“张老师已不是以前的吴下阿蒙啦! ”7.比 喻勤奋读书如农夫种地,几分耕耘,几分收获。对话。【精段阅读】1.CCA动词,掌握/能源动词,应当;B介词,用/动词,认为;C动词,了解、认清。)2.我 经常读书,自认为有很大的益处(或“好处”)。3.文中的“往事”在这里是“历史”,而在现代 汉语中是“过去的事情”的意思;文中的“
8、但”在这里是“只 而在现代汉语中是表示转折关系 的连词。4. (1)语气坚决果断,神态严肃,既严格要求,又充满期望。(2)神情激动,语气殷切, 以自己的经历向吕蒙说明“学”的可能性。5. B (正面)6.参考答案:读书学习大有益处,人只有 不断地学习,才能提升自我,增长知识与才干。【拓展阅读】1. (1)经过,(2)至U,(3)走近,(4)全、都。2.于是又为择师/使辅导之/其操心率 如此3. (1)(你)打算用什么计策来防备意外情况呢?(2)我不知道你的才能和谋略竟到了这 种地步。4.鲁肃起初对吕蒙不屑一顾,在和吕蒙交谈后,被他的才能和谋略所折服,于是,与他“结 友”而别。5.此题为开放性题目。(1)勤奋好学;(2)勇而有谋略,识军计。(此答案仅在参考, 只要说的有理即可。)