《2023届一轮复习人教版其他植物激素植物生长调节剂及影响植物生命活动调节的因素作业.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届一轮复习人教版其他植物激素植物生长调节剂及影响植物生命活动调节的因素作业.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第2课时 其他植物激素、植物生长调节剂及影响植物生命活动调节的因素A题组一其他植物激素2022 甘肃榆中期末植物生命活动是多种激素共同调节的结果。下列叙述 错误的是（）A.植株的增高主要与脱落酸、赤霉素有关B.用一定浓度的赤霉素溶液处理种子能促进种子萌发C.果实的发育与生长素和细胞分裂素都有关D.乙烯能促进果实成熟植物分枝发育是决定植物形态建成的重要因素。如图K27-10表示植物激素对 植物分枝发育调控的部分机制，下列相关叙述错误的是（）图 K27-10A.植物分枝发育过程中有多种激素相互作用共同调节B.生长素与细胞分裂素对植物分枝发育具有协同作用C.可通过控制独脚金内酯的合成来调控植物分枝发
2、育D.植物分枝发育在根本上是基因组在时间和空间上程序性表达的结果为探究生长素（IAA）和赤霉素（GA）对豌豆幼苗伸长生长的影响,某生物兴趣小 组用生长素和赤霉素处理豌豆的完整幼苗和去顶幼苗后，测得不同条件下豌豆两 种幼苗的伸长量,结果如下表。相关分析不正确的是（）去顶幼苗IAAGA 1AA+GA13 117.2去顶幼苗IAAGA 1AA+GA13 117.2两目完整幼苗人口 CKIAAGAIAA+GACK测量91I7值29 230/mm注:CK为空白对照组。A.用生长素单独处理豌豆的两种幼苗时,均可促进它们的伸长生长B.赤霉素处理去顶幼苗效果不佳,原因可能与内源激素的含量有关C.两种激素同时处
3、理时，体现了激素对豌豆幼苗伸长生长的协同作用D.实验的自变量是激素种类和豌豆幼苗是否去顶，因变量是幼苗伸长量2021广东广州中学月考研究发现，能萌发的种子中均存在赤霉素（GA）,而 种子中是否存在脱落酸（ABA）、细胞分裂素（CTK）也影响着种子的休眠与萌发。 有研究人员据此提出“三因子调节假说”，该假说认为种子的萌发需要GA的诱 导,ABA会抑制GA的诱导作用使种子保持休眠，而CTK能解除ABA的抑制作用。 只考虑以上三种激素的作用，根据此假说,下列推测合理的是（）A.种子中存在GA就可以萌发B.种子中仅存在CTK就可以萌发C.种子中仅存在GA、ABA就可以萌发D.种子中存在GA、CTK就可
4、以萌发a题组二植物生长调节剂的应用在植物开花结果期，由于果实膨大和植株生长同时进行,若幼果内促进细胞分 裂和伸长的物质不足,就可能导致果实脱落。适量补充人工合成的膨大剂能促进 果实发育，确保果实不脱落。下列说法错误的是（）A.膨大剂是一种植物生长调节剂B.膨大剂能够通过调控基因的表达促进果实发育C.膨大剂使果实快速膨大,可以在一定程度上减少肥料使用D.植物体内缺乏分解膨大剂的酶,导致其持续作用时间较长某课题组研究了植物生长调节剂甲和乙对微型月季插条生根的影响，实验结果 如图K27-11所示，下列说法正确的是（）由。植物生长调节剂甲象4 .植物生长调节剂% 0OO0151050100浓度/(限
5、mol , L-1)图 K27-11A.该实验的自变量只有植物生长调节剂的种类B.该实验证明了植物生长调节剂甲的作用具有两重性C.该实验证明了植物生长调节剂乙促进生根的最适浓度是10 nmol LD.若探究植物生长调节剂甲、乙对月季插条生根的复合影响,应至少设计4组实 验a题组三环境因素参与调节植物的生命活动下列说法不正确的是（）A.植株生长、开花都接受光的调控，体现了植物对环境的适应B.光敏色素主要吸收红外光C.光敏色素分布在植物的各个部位D.光调控植物生长发育的机制是感受信号一传导信号一发生反应“淀粉一平衡石”假说认为植物依靠内含淀粉体的细胞感受对重力的单一方 向的刺激，使横放的茎、根等部
6、位发生生长素的横向运输。植物光合作用产生 的葡萄糖经聚合转变成淀粉,再以淀粉粒的形式储存于淀粉体中。下列叙述错误 的是 ()A.淀粉体可感受重力的方向B.淀粉体最终将重力信号转变成运输生长素的信号C.植物根部的向地生长体现了生长素作用的两重性D.根的远地侧生长素分布较多,生长较快,从而使根向地生长植物的生命活动受植物激素的调节，如图K27-12为某植物感知外界光照、温 度等变化，通过调节激素的合成促进植物冬天休眠、夏天生长过程示意图。下列 分析最合理的是 ()甲瓦龙酸细胞分裂素1小/异戊烯基焦磷酸、i胡萝j素产、事赤霉素脱落酸赤霉素、细胞分裂素和脱落酸三者之间合成关系图 K27-12A.长口照
7、能促进过程,短口照能促进过程10 有利于过程,30 有利于过程B. 10 有利于过程,30 有利于过程D.长日照能促进所有过程，短日照能抑制所有过程赤霉素和光敏色素能协调调节拟南芥主根的生长。某小组用野生型拟南芥植株(WT)、光敏色素A(phyA)缺失突变体和光敏色素B(phyB)缺失突变体为材料, 研究在黑暗和光照条件下，赤霉素合成抑制剂一一多效哩(PAC)对拟南芥幼苗主 根生长的影响，实验结果如图K27-13所示，下列分析不正确的是(). WT10-7 10- lOlO-4PAC浓度/(mol - L-1)全光照10-7 10- lOlO-4PAC浓度/(mol - L-1)全光照%/胡坐
8、玄坦骤利i(r7 io-6 io_5 io” PAC浓度/(mol I/) 全黑暗250200150100500 %;概出玄耍密和,phyA缺失突变体qphyB缺失突变体图 K27-13A.光敏色素可能不参与黑暗条件下PAC调控主根生长的过程B.在光照和黑暗条件下,PAC调控主根生长的效果存在差异C. phyA介导的光信号对PAC调控主根生长的影响不明显phyB介导的光信号能增强PAC对主根生长的抑制效果a综合应用练人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取茶丝子茎顶端2. 5 cm长的部分(茎芽), 将其基部置于培养液中无菌
9、培养。实验分为A、B两组,分别培养至第1、8天, 再用相同且适宜浓度的外源激素分别处理30天,测量茎芽长度,结果见图K27- 14o请回答下列问题：不含激素IAA+GA3IAA+GA3A组B组GA3IAA图 K27-14用1AA溶液处理时,为了促进1AA分布到整个植物材料中,应该将1AA溶液滴 加到茎芽尖端而不是加在培养液中，原因是(2)A、B两组的实验结果表明，离体时间长的茎芽对外源激素的敏感性,证据是 为了研究GA3的作用机理,有人用药物完全抑制DNA复制后，发现诱导的茎芽 伸长生长被抑制了 54%,说明GA3是通过促进 来影响茎芽伸长生长的。(4)由B组数据可知,两组激素联合处理对茎芽生
10、长的促进作用分别是GA3和IAA单独处理的 倍，由此可以推出：O水稻抛秧育苗时，多数茎和根系平躺在田面,科学家针对此现象开展下列研究。请分析回答问题。(1)水稻幼苗横放一段时间后，根弯曲向下生长而茎弯曲向上生长。对此现象的 合理解释是重力影响使生长素在近地侧浓度比远地侧的 o这种生长素浓度的差异使茎的近地侧细胞比远地侧细胞 得多,茎背地生长;而对根而言,这种差异会 根的近地侧生长，使根向地生长。光对植物生长的调控需要TAA作为中介,用不同光照条件处理水稻幼苗，由图 K27-15可知蓝光处理使水稻幼苗内,造 成IAA的含量光处理后时间/天-光处理后时间/天 图 K27-1580604020(安一
11、黄)、方如VVI(3)进一步研究表明根的生长表现为负向光性,用单侧光处理水稻根后，检测距根 尖4 1111n处向光侧和背光侧IAA含量,结果如下表：处理弯曲 度向光侧 /(ng/g IW)背光侧/ (ng/g FW)光强/ 100 P mol/(m s) 黑暗630184418498418根据上表可推测,单侧光照促使根向光侧IAA因而含量减少，引起两侧IAA分布不均匀,造成根的负向光性生长。(4)请你根据所学知识并结合以上研究分析，秧苗能够扎根直立的原因是根尖受 影响而向地生长。第2课时 其他植物激素、植物生长调节剂及影响植物生命活动调节的因素1.A 解析植物长高需要细胞的分裂和伸长，需要细胞
12、分裂素、生长素、赤霉 素,不需要脱落酸,A错误;赤霉素具有解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用，所 以用一定浓度的赤霉素溶液处理种子能促进种子萌发,B正确;生长素和赤霉素 可以促进细胞伸长,细胞分裂素促进细胞分裂,二者与果实的发育都有关,C正 确；乙烯能促进果实成熟,D正确。2.B 解析由图可知,植物分枝发育过程中细胞分裂素、生长素、独脚金内酯 等多种植物激素相互作用共同调节,A正确;生长素对植物的分枝发育起抑制作 用,细胞分裂素对植物的分枝发育起促进作用，二者相抗衡,B错误;独脚金内酯 抑制植物的分枝发育，所以可通过控制独脚金内酯的合成来抑制植物的分枝发 育,C正确;植物的分枝发育过程，根本上
13、是基因组在一定时间和空间上程序性表 达的结果,D正确。3 .C 解析根据题表数据可知，作用于完整植株时，IAA和GA均能促进幼苗生 长,且IAA+GA混合组的促进作用比单独使用IAA强,但弱于GA;当作用于去顶植 株时，作用效果是（1AA+GA）混合组IAAGA对照组。根据表格数据，用生长素单 独处理豌豆的两种幼苗时,测量值均大于对照组,说明均可促进它们的伸长生 长,A正确;表格中数据显示,赤霉素处理去顶幼苗效果比处理完整植株的效果 差,原因可能与内源激素的含量有关,B正确;两种激素同时处理完整植株时比单 独使用IAA强,但弱于GA,不能说明激素对豌豆幼苗伸长生长是协同作用，C错 误;根据表格
14、显示,实验的自变量是激素种类和豌豆幼苗是否去顶，因变量是幼苗 伸长量,D正确。4 .D 解析由分析可知，种子中存在GA可以诱导种子的萌发，但休眠的种子中 可能仍存在ABA,则会抑制GA的诱导作用，从而保持休眠,A错误;种子萌发需要 GA的诱导,故仅存在CTK种子无法萌发,B错误;种子中仅存在GA、ABA难以萌 发,因为ABA会抑制GA的诱导作用使种子保持休眠,C错误;种子中存在GA可以 诱导种子萌发,CTK可以解除ABA这类抑制种子萌发的激素的作用，保证种子的 萌发,D正确。5 .C 解析膨大剂是一种植物生长调节剂，能够促进细胞分裂和细胞伸长，与 植物激素具有类似的生物活性,A正确;膨大剂能够
15、对植物基因的表达进行调节， 植物的生长发育过程在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结 果,B正确;膨大剂只能调控植物的生长，它不是营养物质，不能代替肥料的作 用,C错误；由于植物体内缺乏分解植物生长调节剂的酶，因此植物生长调节剂具 有作用时间更长、作用效果更稳定的优势,D正确。6 .D 解析该实验的自变量是植物生长调节剂的种类与浓度,A错误;实验中 植物生长调节剂甲表现出的都是促进生根的作用，没有体现两重性,B错误;一定 范围内，随着植物生长调节剂乙的浓度增加，乙的生根数目逐渐减少，说明植物生 长调节剂乙可能对月季插条生根有抑制作用,C错误;若探究植物生长调节剂 甲、乙对月季插条生根
16、的复合影响,应设计不使用植物生长调节剂的空白对照 组、分别使用甲、乙两种植物生长调节剂的实验组，同时使用甲、乙两种植物生 长调节剂的实验组,至少4组,D正确。7.B 解析光敏色素主要吸收红光和远红光,B错误。8. D 解析“淀粉一平衡石假说”认为植物细胞依靠“淀粉体”感受对重力 的单一方向刺激,使横放的茎、根等部位发生生长素的横向运输,A正确;植物细 胞内的淀粉体感受重力信号的刺激,并将重力信号转变成运输生长素的信号，使 近地侧生长素浓度高于远地侧,B正确；由于根部细胞对生长素比较敏感,生长素 浓度较高的近地侧生长受到抑制，这体现了生长素作用的两重性,C正确;根的远 地侧生长素分布较少，生长较
17、快,从而使根向地生长，D错误。9. A 解析夏季长日照、温度高，植物生长旺盛,细胞分裂素和赤霉素分泌增 多,所以长日照、较高温度能促进过程;冬季短日照、气温低，叶和果实衰老 和脱落，生长受到抑制,所以短日照、低温能促进过程,A正确,B、C、D错 误。10. D 解析据图分析，在全黑暗条件下,三种植物的主根相对长度随PAC浓度 的变化而变化的情况相似,差异不大,说明光敏色素可能不参与黑暗条件下PAC 调控主根生长的过程,A正确;结合两幅图分析可知,在光照和黑暗条件下,PAC调 控主根生长的效果存在差异,B正确;全光照条件下,phyA缺失突变体与野生型的 曲线差异不大，说明phyA介导的光信号对P
18、AC调控主根生长的影响不明显,C正 确;据图分析可知,在一定的PAC浓度范围内，phyB介导的光信号能抑制PAC对 主根生长的促进效果,D错误。11. (1)在茎顶端(茎芽)中，生长素进行极性运输(2)较低B组与A组均分别用相同浓度的激素处理后,B组的茎芽长度均小于A 组(3)细胞伸长和细胞分裂(4)3.6、18 GA3和IAA在对茎芽生长的促进作用上存在协同关系解析(1)用激素处理时,应用IAA处理茎芽尖端而不是将IAA加在培养液中， 原因是在幼嫩组织中，生长素只能进行极性运输，由形态学上端运输到形态学下 端。(2)分析图可知,B组与A组均分别用相同浓度的激素处理后,B组的茎芽长 度均小于A
19、组,A、B两组的实验结果表明，离体时间长的茎芽对外源激素的敏感 性较低。(3)用药物完全抑制DNA复制后，将导致细胞不能分裂,茎伸长生长被抑 制了 54%,这说明GA3是通过促进细胞伸长和细胞分裂来影响茎芽伸长生长的。(4)题干中菟丝子的初始长度为2.5 cm,空白对照组生长了 4-2. 5=1. 5 cm,单独 用GA3处理,增加了 6. 5-2. 5=4 cm,所以促进了 4T. 5=2. 5 cm,单独用IAA处理 促进了 4. 5-2. 5-1. 5=0. 5 cm,用 GA3 和 IAA 共同处理促进了 13-2. 5-1. 5=9 cm, 所以两组激素联合处理对茎芽生长的促进作用是
20、GA3单独处理的9/2. 5=3. 6倍, 是TAA单独处理促进作用的9/0. 5=18倍，由此推测GA3和IAA在对茎芽生长的 促进作用上存在协同关系。12. 高纵向伸长抑制IAA氧化酶活性增强,IAA氧化分解得多 减少氧化分解和运输到背光侧（4）重力和上方光照解析（1）水稻幼苗横放一段时间后，重力影响使生长素在近地侧浓度比远地侧 的高,这种生长素浓度的差异使茎的近地侧细胞比远地侧细胞纵向伸长得多，茎 背地生长，因根对生.长素更敏感,根的近地侧生长受抑制，使根向地生长。（2）结 合两曲线图可知,蓝光照射后，IAA氧化酶活性增强,大量氧化分解IAA,造成IAA 含量减少。（3）分析表格可知,黑暗处理组，根尖不弯曲，两侧IAA含量一致;光照 处理组根尖弯曲，结合第题可知,单侧光照促使根向光侧IAA因氧化分解和运 输到背光侧而含量减少，引起两侧1AA分布不均匀,造成根的负向光性生长。（4） 结合以上分析可知，秧苗能够扎根直立的原因是根尖受重力和上方光照影响而 向地生长。