《中学联盟重庆市丰都县三元中学七年级语文下册《社戏》教学反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学联盟重庆市丰都县三元中学七年级语文下册《社戏》教学反思.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、卜社戏教学反思李泽武有人说教社戏课文最后一段是理解本文的钥匙。在备课的时候,我也在考虑,作者为什么把文中的戏和豆说的那么好？我们知道， 这篇文章是作者对童年生活回忆。大抵来说，回忆的总是美好的事物。那么，该如何来引导学生来理解这篇文章呢？从社戏文章来看， 那晚的戏并不好看，豆呢也仅仅是水煮豆。而作者呢，却说是：“我 实在没有吃到那夜似的好豆一也不再看到那夜似的好戏了J为什 么作者如此难忘呢？我想，作者在写社戏的时候，也仅仅是把社戏作为一个引子而已，真 正要写的是他们自己表演的戏，自己演的戏那才是真正难忘的好戏。赵庄的戏在文章中只是一个引子，他们的戏才是文章的主体， 在这出戏里，主角是一群十二、
2、三岁的孩子。戏台是大航船。戏份是 月下行船、赵庄看戏、归航偷豆。舞台背景是月下河流、豆、麦田。 （我把这个板书在黑板上）在这样的背景中，再这样的舞台上，一群 朝夕相处的孩子，他们心里是快乐的！小时候，我们也有过类似的经历。那时侯，临村放电影，村里的 伙伴们老早就知道了。相约晚上一起去看。夜里，爸妈一般是不会让 我们出去，更何况是去临村。但看到一大群伙伴一起去，也就没说什 么了。月夜，一群人，唧唧喳喳，有说有笑直奔二三里外的临村。一 路上，脚下高低不平，但也没能阻止我们的兴致。有时候，等我们跑 到的时候，电影都快散场了，又跟着人群往回赶，在人群中东奔西突, 快活无比。当然了，在路上也会埋怨今万拖
3、后腿的那个伙伴，相约下 次一定早些出发。早到的时，候，大伙挤在一起，席地而坐，很兴奋。 看着看着，银幕上的人物就渐（转载自第一范文网 :/ diyifanwen ,请保留此标记。）渐依稀了。等到人声鼎沸的时候， 才知道电影散场了。揉揉模糊的眼睛，把还在睡的伙伴推醒。路上照 旧快活。现在才知道，看什么电影无所谓，看电影那只是一个借口， 关键是大伙在一起。.在社戏里也是如此，到赵庄看戏也只是一个借口，一个引子。骨子里，,他们是希望能大伙一起去。只要大伙在一起，就是快乐无比！你看那月下行船，大伙摇揩的摇橹，陪我说话的说话，不亦乐乎! 船外，月色如水；夹岸，豆麦清香。当真令人心旷神始了！至于在赵 庄看
4、的戏那就不用说了：我看不清、听不见，只觉得戏子的脸都渐渐 的有些依稀了。伙伴呢，年小的在大哈欠，大的在说各自的话，都没 心，思看戏。而回去的时候，大家又象来时一样踊跃，拔橹、摇橹，大 船快的就象一条大白鱼背着一,群孩子在浪花里蹿，或笑或骂,，又都 兴奋了！至于那水煮罗汉豆真的好吃吗？未必，只不过是伙伴们自己动手做的 罢了，才觉得食之如饴。小时侯，在家乡放牛，荷花塘干涸了，许多 的小，鱼小虾，都躲在一个个水窟里苟延残喘。我们找来几个大的河蚌 壳，洗净，再舀上些水，架在土块堆的灶上。把那些抓来的小鱼小虾 放在蚌壳锅里煮，等鱼变白了，虾变红了，没盐没油的抓起来就吃， 而且还你争我抢的，好似什么龙肝风胆似的。吃完以后，发现手上全 是黑灰，脸也成了大花脸“现在回忆的时候，觉得那时侯真快乐！这篇文章，我象这样讲的时候，同学们都很活跃，都回忆说他们都有个类似的经历。书中的故事就发生在我们身边，以自己的生活经历来感悟书中的.内容，比起我们空洞的说教好得多了！社戏其实就是孩子们自己演出的一出快乐的夜戏。附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：7wxt/list.aspx?ClassID=3060