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1、工艺美术设计的创新思维分析摘要：工艺美术是一种体现创新思维的设计，它不仅具有形象创 新思维还具有逻辑创新思维，因此只有将形象创新思维和逻辑创新 思维有机结合起来才能体现出最佳的工艺美术设计效果。接下来我 们就对工艺美术设计的创新性思维进行详细的分析。关键词：工艺美术；创新思维；意义；内涵在目前社会中，产品行业的竞争越来越大，主要表现为先进技术 之间的竞争，而先进技术之间的竞争其实就是产品设计上的竞争， 说到底还是创新思路的竞争。创新思路指的是根据以往的设计经验, 及时借助先进技术，并对产品的创新思维进行有效开发，从而实现 产品的最大效益。一、工艺美术设计与创新思维关系的分析工艺美术来源于人们对
2、生活水平的要求提高了，例如拿博物馆的 工艺美术来说，彩陶品不仅发挥了表面欣赏的作用，还培养了人们 对工艺美术品的兴趣，增加了自己的知识面，了解到了古代的人类 为生存而制作的有特殊功能的造型，工艺美术体现出一种优雅的曲 线美。对工艺品产生了解的兴趣才能更多的掌握艺术背后更重要的 知识。兴趣是人们进行任何活动的真实原因，更是人们学习工艺美 术设计最好的老师。一方面，对工艺美术的学习可以影响学习效果， 还影响到后期发展中综合素质的提升。工艺美术的设计的创新思维 主要产生于人们对工艺品的兴趣，因此在工艺美术学习过程中要培 养起学生的求知欲望，从而更好的推动对工艺美术设计的探索深度。 在学习过程中应强调
3、主动学习，先自行探索，激发对工艺美术学习 的积极性，提高学生的创造力。二.工艺美术设计的生活来源都知道，艺术来源于生活，在日常生活中多注意观察，从而发现 问题，积极解决问题。通过自身的生活需求和理念来满足对工艺美 术的要求。就拿陶瓷来说，它的制作过程是较为简单的，因此制作 起来速度也快，成本也低，这就导致很容易会被复制。草编最简单 了，尤其是在生活不富裕的年代，主要是用草来进行草鞋、草帽等 编制，虽然从外表看起来不太美观，但是它的天然性能好、成本较 低。生活并不是固定的模式，随着社会的发展，人们的生活都在发 生着相应的变化，其实生活的变化和工艺美术设计思维是相似的， 没有一成不变的模式，只有不
4、断的创新，工艺品就是人们生活变化 后的延伸。例如在过去的年代里，由于人们思想的固定，制作出的 工艺品主要是纯手工制作，再看现在，工艺美术进入了一个发展的 新阶段，在产品的规划中加入修建流水线的任务，并且工艺品的生 产模式也在进行改进，基本都实现了机械生产的操作，现在像一些 办公礼品的制作可以采用数码技术，进行数码雕刻，将数码雕刻和 漆艺艺术结合起来，有效节约了手工制作的时间，在一定程度上节 约了人力和财力，还体现出了传统文化和现代先进技术相结合的成 效。三.工艺美术设计创新思维的意义及内涵人们的思维有很多种，但是创新性思维是最具有独特性、突破性、 连动性和综合性的，它能用来解决一些未知的难题。
5、创新性思维主 要强调打破常规，消除传统思维的弊端，触类旁通，尤其是对工艺 美术设计有着深远的影响。工艺美术创新比其他行业的创新更复杂, 它不仅具有形象思维的特点，还有逻辑思维的特点，也就是逻辑思 维和形象思维的结合体，更好的体现出专业的水平。工艺美术设计 注重严谨和新颖，考虑问题要周全，设计要求要科学合理，要体现 出产品的最大性能；在设计方案和设计步骤上要奇，想法新奇， 设计出奇，发挥出产品的最大效益；只要将逻辑思维和形象思维结 合起来，在原有产品上设计出异常的效果，从而体现出工艺美术设 计的艺术性。在设计中虽说要新奇，但是也应注重产品设计的实用 性、省力、安全、方便；工艺美术设计的创新思维通
6、常是由产品材 料产生的，例如木器的纹理、织绸的锻纹，都是将材质的特殊美得 到最好的体现，主要是由工艺美术设计人员产生的，一个成功的产 品，能真正的体现出设计者的意念，它看到的是一般工作人员看不 到的世界，在那个世界有人类文化的延续，因此掌握的知识不限于 教材；工艺美术设计的应用其实是扩大了中国艺术的表现力，通过 观察生活的细节，捕捉到与创作有关的信息，把有利的自然条件创 造成价值。内涵：创新思维主要是指在开展思维活动时的独特性创 造思想，它是思维活动的一种更新，平时生活中和学习上都要积极 去探索问题，还要对问题有自己独到的见解和解决方法。工艺美术 的创新注重的是突破传统模式对产品进行新设计的过
7、程，因此创新的重点并不是结果。创新思维的重点是创造和独特，工艺美术的创 造主要表现在这几个方面：1 .灵活性：在工艺美术设计中要从多个角度出发，站在不同位置 思考，从而解决问题。2 .流畅性：美术的灵感往往是在一瞬间产生的，所以工艺美术设 计中也能在最短的时间产生不同的想法。3 .精致性：工艺美术的精致性主要表现在设计的步骤上，在设计 中要充分考虑各个方面，思考之后再进行创新。4 .独特性：工艺美术作品由于和其他作品不同，它融入了很多作 者，而且还都是原创作者。5 .敏捷性：对于从事工艺美术工作的人来说，他们对事物的反应 速度都要比从事其他行业人员的反应速度快，而且在解决问题的对 策上比其他人
8、考虑的更周全。四、培养创新性思维的有效途径(-)以产品为中心，以人和环境为线索，在分析产品与人的关 系时，可以从两个方面进行分析：产品的服务对象是人，人受产品 的影响，产品与产品之间存在一定的关联，主要体现在产品的功能 和空间上，要协调好之间的和谐关系；产品与环境的关系，在产品 的设计中要充分考虑到产品可能受外部环境的影响因素，由于产品 所处环境的变化，设计也要进行相应的变化。（二）以工艺美术产品本身作为线索:可以将产品分为三个方面： 创造、使用、维护，将这些方面作为考虑的线索进行分析和研究， 从而解决各种问题。例如在服装设计中，要考虑设计者、设计计划、 设计方法、着装场合等诸多问题。例如在着
9、装的场合中还有很多潜 在的因素，日常着装、宴会着装、一般聚会着装等。（三）以产品的形态特征作为线索：构造、表面、工业设计、色 彩搭配、成本等等，这些都是需要做细节分析的。在产品材料的选 择上，考虑什么材料既能从外表看起来美观，又能延长工艺品的使 用寿命，并对各种激励进行合理设计和连接；在色彩的搭配上应考 虑产品的使用环境，尽量以简单为主，颜色不要太杂，而又不失美 观。（四）以产品设计方法为线索：工艺品设计的造型是最吸引人的 地方，这都要以对产品自身的了解能力、记忆能力为主，并做创新 性的想法，采用先进的设计技术，来突出工艺品的艺术性。不同的 思维方式产生的作用也不同：L极限法：在产品的特征和状
10、态的启 迪下进行创新性思维。例如对电视机的厚度感到不满，想再薄点， 直到现在，这种创新型的思维成为了现实。2.去繁法：在保持产品 功能的基础上将现有的一些附属物去掉。3.巧添法：在产品上添加 必需的东西，对产品有宣传效果、提升形象意义的东西要及时添上, 起到更好修饰的作用。4.组合法：将产品中所有有关联的功能结合 起来，将小功能变为多功能。5.模仿法：对不同产品进行仔细观察， 了解形态特征，结合自身产品特征，创造出模仿型产品。6.置换法： 将产品内容进行置换，比如说将玻璃器皿换成不锈钢材质的，以便 于产品的运输。7.产品分析法：对原有的产品进行细致的分析，打 破传统的设计思想，在思维上实现飞跃
11、。（五）应将创新性思维贯穿到产品设计的每个环节。由于产品的 开发是一种全新的设计，所以在开发上就要求产品的设计人员一定 要具备专业的设计水平，超前的创新性思维，主要方法如下：1.发 现问题：大胆对产品做出设想，并对产品市场做必要的调研，通过 实地观察法，了解人们的内心需求；分析问题：通过调查了解人们 的喜好，进一步对产品的造型进行研究、分析，最好将人们期待的 产品造型设计出来。2.检核法：根据产品的设计目的，将所有问题 都写出来，并对每个问题进行分析和讨论，在讨论中产生对产品设 计的新想法。比如：材质、形态、颜色，怎样将这三者结合起来, 以提高产品的质量。可以将现有产品的造型改变想法，将扁的改
12、成 圆的，将弯的变为直的。3.思维激励法：对思维的激励可以采用会 议的模式,在会议中让每个参与人员都大胆发言,说出自己的看法 与观点，互相分享，扬长补短，扩展自己的知识空间，从而对产品 产生创造性设想。4.信息交融法：对产品有个整体的了解，然后对 产品进行分类，把信息要素都融合起来，实现各信息的整合，并根 据产品本身的实用性、消费者接受性作出筛选，让创新性思维诞生 出新产品。5.产品形态分析法：对产品的颜色、材质、形状进行分 类，例如形状可以分为长方的、圆的、椭圆的、菱形的等；材质可 分为玻璃的、木质的、塑料的、金属的等；颜色分为红色的、黑色 的、黄的、五彩的等，对不同类型做出更细致的划分，可以起到先 入为主的作用。6.仿生创造法：举个很形象的例子，飞机制作的构 想主要来源于空中的鸟儿，有翅膀，飞的更高、更远，飞机的机翼 就是仿照鸟类的翅膀进行创新性思考的。五、结语工艺美术的创新 思维对学生思维能力的培养起到很好的促进作用。工艺美术设计人 员要端正自己的工作态度，对不同产品要进行不同的探索，及时更 新自己的创新思维，并将创新性思维灵活应用到工艺美术设计中， 提高自己的专业水平，让工艺美术产品发挥出最大的经济效益。