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1、八回延安积累运用1 .给下列加点字注音。羊羔（）糜子（）油馍（）眼眶（） 2 .给下列形近字注音并组词。搂（）镂（）偻（）（3）窑（）窖（）窟（）阅读感悟（2）炕（）坑（）吭（）（4）畔（）拌（）绊（）阅读课文，回答问题。3 . “心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了”这两句写 出了诗人刚回延安怎样的心情?4 . “母亲延安就在这里！ ”“母亲延安换新衣。”诗中多次把延安比作母亲, 有什么作用？5 .诗歌第一部分中选用了一连串的动词“抓” “贴” “搂” “放” “抱” “拥” 好不好？请说说它们的表达效果6 . “亲山亲水有亲人” 一句连用三个“亲”字，有什么表达作用？7 .你怎样
2、理解“羊羔羔吃奶眼望着妈”这一比喻的作用？8 . “一口 口的米酒千万句话，长江大河起浪花”，从中可以看出当时的什么 场景？9 . “社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！你怎样理解这句诗 的含义？,拓展探究（一）阅读下面的诗歌，回答问题。桂林山水歌（节选）贺敬之云中的神呵，雾中的仙， 神姿仙态桂林的山！ 情一样深呵，梦一样美， 如情似梦漓江的水！ 水几重呵，山几重？ 水绕山环桂林城 是山城呵，是水城？ 都在青山绿水中呵！此山此水入胸怀， 此时此身何处来？黄河的浪涛塞外的风。 此来关山千万重。马鞍上梦见沙盘上画：“桂林山水甲天下” 呵！是梦境呵，是仙境？ 此时身在独秀峰！ 心是醉呵，还是
3、醒？ 水迎山接入画屏！画中画一一漓江照我身千影, 歌中歌山山应我响回声招手相问老人山， 云罩江山几万年？伏波山下还珠洞， 室珠久等叩门声 鸡笼山一唱屏风开， 绿水白帆红旗来！ 大地的愁容春雨洗， 请看穿山明镜里一一 呵！桂林的山来漓江的水-祖国的笑容这样美！10 .给下列词语中加点字注音。（1）画屏（）（2）云罩（）（3）叩门（） 11 .这首诗主要赞美了什么？表达了诗人什么样的思想感情？12 .诗人写黄河浪涛、塞外的风、关山、马鞍、沙盘的作用是什么？13 .应如何理解“是梦境呵，是仙境”“心是醉呵，还是醒”这两次发问？14 .作者写独秀峰的用意是社么？（二）阅读下文，回答问题。情是根舒乙年轻
4、记者问我一个问题：哪个更重一一事业？还是情？包括乡情、友情、亲情、爱情。我说：这是两码事，都重，并不矛盾。我举了两个例子：一次，去见季羡林先生。他说他写过一篇小文章，是怀念老舍先生的。里面 有一个小故事。有一回他们偶然在“四联理发店”相遇，点点头，打了招呼，各 自坐在椅子上让师傅替他们理发刮脸。完了事，老舍先生先走了。等季先生到柜 台上付款时，收款员悄悄地对他说：刚才那位老先生已经替您付了。季先生大为 感动。他觉得这是一份情谊。什么都不说，只是很小的一个动作，却给了你很大 的温暖，在你想不到的地方，有人关心着你，替你做了，什么也不为，没有任何 功利。多好。这便是情，重重的情，浓浓的情。让人能记
5、一辈子。还有一例：老舍先生自杀身亡之前几小时曾问过夫人：家里有多少钱？他平时在家里从 不管钱，对钱财心中完全无数。可是，他干吗在这种时候关心这件事呢？他接着 问：够孩子们养家糊口吗？当时、除了小妹妹还在北大念技术物理之外，三个大 孩子都已工作多年了，经济独立，从来没有向家里要过钱。这是一个不成问题的 问题。他脑子里怎么会冒出这么个问题来？在最要命的时候！完全是一种亲情在起作用。一个父亲，一个有责任心的父亲，一个有点老派 的一家之长，在庄严地悲凉地主动地结束自己生命的前夕，占据他脑海的大事， 是想自己孩子的未来，而且想得很单纯，很直截了当，很实在：教他们别饿着, 别凉着。这就是生命的续。他不能再
6、为他们做任何事了，只能留下一点钱吧，或 许，还会有点用。还有多少钱呢？所以，他要问。这是一个简单得不能再简单的故事，可是，想起来，便会黯然泪下，心情久 久不能平静。人们各自从事的事业只能占去他们的部分时间，但肯定不是全部时间，在其 余的时间里，情便是主角了。是情支撑着人的世界，让他活着，让他去干事业, 让他去爱这个世界。我时刻感到情的沉甸甸和不可或缺。情是根，我想；既然离不了，便要珍惜。而且，说到情，它的纯真，它的质朴，它的可贵，就在于只讲付与，只讲给, 完全没有功利，不求回报。15 .给下列词语中加点字注音。（1）偶然（）（2）黯然（）（3）支撑（）（4）沉甸甸（） 16 .本文讲了两个小故
7、事，这两个故事所包含的分别是什么情？17 .本文所讲的“情”的实质是什么？18 .标题“情是根”运用了什么修辞方法？为什么说“情是根”？综合实践-19 . “信天游”（又名“顺天游”），是流行于陕北一带的民歌形式，这种民 歌曲调淳朴、高亢、悠长，节奏自由，一般有上下两个乐句构成，歌词常为两句 一段，短的只有一段，长的课连接十段，用同一曲调反复演唱。每段常转韵，多 用比兴，多用蝉联，多用叠字，多用衬字，既有疾徐相替之美，又有刚柔交织之 妙。诵读、歌唱时,，自有一唱三叹。回环飘荡的兴味，因而有着显著的地方特色 和民歌特色。课后杳找一些信天游的民歌，体会其特点。八回延安1 .略。2 .略。3 .新颖
8、地写出作者临近延安时难以抑制的激动心情。4 .把延安比做母亲，表达了诗人对延安由衷的眷恋和热爱之情。5 .生动、形象、传神地写出了诗人踏上延安土地时的激动以及与亲人重逢 时的喜悦。用“抓”而不用“捧”，用“贴”而不用“放”，“抓”原指手指聚拢, 使物体固定在手中。这里有紧握不放之意；“贴”有紧挨的意思，这里表现诗人 对延安的亲密无间和诗人珍爱延安土地的强烈感情。“抱”和“搂”都有以手臂 围住的意思，但不用“抱”而用“搂”，是因为“搂”表示大幅度动作，富有力 度，这就更加反映出作者内心的激动。“一头扑在亲人怀”中的“扑”字，更体 现出“情动于中而行于外”，这些外在的动作，揭示了作者的内心，表达出
9、诗人 见到延安亲人时的极度兴奋、喜悦。6 .突出了诗人与延安的亲密之情。7 .是延安母亲的乳汁养育了诗人，是延安的小米饭使诗人成长。写出了诗 人对延安人民养育之恩的感激之情。8 .话题广泛，谈到全国波澜壮阔的发展形势，显示出热烈交谈的情景，体 现了欢欣激动的感情。9 .以“延河”借代延安革命精神，表明了延安革命精神将统帅人们在社会 主义道路上继续前进。10 . (1)(2)(3)11 .主要赞美了桂林的山水之美，表达了诗人对祖国山河的热爱之情。12 .写这些具体的景物，再现当年的战斗生活，回忆对桂林山水的心痴神迷, 随即唱出“桂林山水甲天下”的无限感慨。13 .诗人明明身处秀美的景色之中，却怀疑自己是到了梦境、仙境；心是醉, 还是醒？这是诗人用问话来表现自己的主观心态，被眼前的秀美景色迷住了。14 .写“独秀峰”有两层意思，一是代表桂林，说明诗人已到了 “甲天下” 的桂林城；二是有切“甲天下”的意思，意在说明桂林山水之美。15 . (1)(2)(3)(4)16 .友情、亲情。17 .它的纯真，它的质朴，它的可贵，就在于只讲付与，只讲给，完全没有 功利，不求回报。18 .比喻。因为“情”是人世间最美好的东西，它支撑着人的世界，让他活 着，让他去干事业，让他去爱这个世界。19 .略。